广东深圳市宝安区2025-2026学年七年级下学期语文3月阶段学情自测试卷
试卷更新日期：2026-04-30 类型：月考试卷
一、基础与运用（共24分）
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1. 阅读下面文段，完成小题。
三月春风轻拂，宝安西湾红树林公园里，游人或徜徉在海边栈道，或静坐于落日平台。远处，伶仃洋上波光粼粼，几只白鹭在天空飞翔，真是【甲】（A.美不胜收 B.喜出望外）。傍晚时分，余晖洒在海面，同学们漫步于此，感受着春天的气息。小深不禁吟诵起“草树知春不久归，①____”的诗句，小巩则想起了“②____，弹琴复长啸”的闲适。大家在这静mì____的氛围中，感受着自然的馈赠，仿佛一切烦忧都在春风中酝niàng____ 着，慢慢消散。
(1)、根据拼音写出相应的汉字。静mì 酝niàng
(2)、从括号内选择正确的成语填入【甲】处。【甲】（A.美不胜收 B.喜出望外）
(3)、请将文段中①②处的古诗文补充完整。① ②
2. 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A、选聘（pìn） 挚友（zhì） 鲜为人知（xiān） B、校对（xiào） 哺育（bǔ） 锲而不舍（qiè） C、卓越（zhuó） 呜咽（yè） 气冲斗牛（dǒu） D、殷红（yīn） 污秽（huì） 深恶痛绝（wù）3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）A、邓稼先为了祖国的核武器事业，在戈壁滩上处心积虑，奉献了自己的一生。 B、闻一多先生演讲时慷慨淋漓，极大地鼓舞了青年学生的斗志。 C、课堂上，他目不窥园，心不在焉，根本没有听老师讲课。 D、他的这篇作文写得很差，简直是不刊之论，需要重写。4. 下列句子中没有语病的一项是（ ）A、通过这次对《骆驼祥子》的阅读，使我深刻地体会到了旧社会底层人民的苦难。 B、学校开展与策划的“爱国诗词诵读”活动，得到了同学们的热烈响应。 C、能否养成良好的学习习惯，是提高学习成绩的关键。 D、我们欣赏文艺作品，不仅要理解文字的表层含义，更要驱遣想象，领会其深层内涵。5. 下列说法不正确的一项是（ ）A、《邓稼先》的作者杨振宁是诺贝尔物理学奖获得者，文章以“横剖面”的写法展现了人物形象。 B、《说和做——记闻一多先生言行片段》中，臧克家通过记叙闻一多作为学者和民主战士的言行，表现了他崇高的品格。 C、《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这是一部编年体通史，由北宋司马光主持编纂。 D、卿是古代君对臣的爱称，孤是古代王侯的自称，大兄是对朋友辈的敬称，其中“大兄”在文中是孙权对吕蒙的敬称。6. 古诗文默写(1)、谁家玉笛暗飞声，。（李白《春夜洛城闻笛》）(2)、故园东望路漫漫，。（岑参《逢入京使》）(3)、 ， 惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）(4)、《木兰诗》中描写边塞苦寒、环境恶劣的句子是： ， 。(5)、《孙权劝学》中，孙权劝吕蒙读书时，拿自己做例子，说：“ ， 自以为大有所益。”二、古诗文阅读（共14分）
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7. 阅读下面这首诗，完成小题。
竹里馆
王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
(1)、诗中“幽篁”“长啸”是什么意思？请选择其中一个词语解释。(2)、诗歌后两句表现了诗人怎样的心境？请简要分析。8. 阅读下面选文，完成小题。【甲】
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（选自《资治通鉴》）
【乙】
董遇字季直，性质讷而好学。人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。”言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦渴无日。”遇言：“当以‘三余’。”或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”
（选自《三国志·王肃传》，有删改）
(1)、解释下列加点词在文中的意思。①但当涉猎
②即更刮目相待
(2)、把下列句子翻译成现代汉语。①卿今者才略，非复吴下阿蒙！
②读书百遍，其义自见。
(3)、【甲】【乙】两文中，吕蒙和从学者在学习中遇到的困难有什么相似之处？孙权和董遇分别是如何解决他们学习上的困难的？三、现代文阅读（共26分）
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9. 非连续性文本阅读
【材料一】
宝安区作为深圳的“深港文化之根”，近年来大力推进“阅读之城”建设。2024年，宝安区新增社区阅读中心12家，全区公共图书馆藏书量突破500万册。区教育局联合各学校开展“每月读一本经典”活动，鼓励学生利用课余时间进行整本书阅读。
【材料二】
宝安区七年级学生课外阅读情况调查表
调查项目
每天阅读时间
阅读类型偏好
分类
30分钟以下
30-60分钟
比例
42%
35%
【材料三】
七年级下册教材要求阅读的名著《骆驼祥子》，讲述了旧北京人力车夫祥子的悲惨人生。祥子来自农村，最大的梦想就是拥有一辆属于自己的洋车。他省吃俭用，努力三年终于买下一辆车，却被乱兵抢走。后来攒下的钱又被侦探敲诈一空。在经历多次打击后，他最终堕落到出卖他人、吃喝嫖赌的地步，彻底沦为“城市垃圾”。老舍通过祥子的悲剧，深刻揭示了旧社会对底层劳动者的摧残。
(1)、阅读材料一，概括宝安区推进“阅读之城”建设的两项举措。(2)、阅读材料二，概括宝安区七年级学生课外阅读存在的主要问题。(3)、结合材料三，你认为祥子最终堕落的原因是什么？这对你有什么启示？10. 文学作品阅读，阅读下文，完成小题。骆驼祥子（节选）
老舍
① 祥子没等她说完，就晃晃悠悠的走出来。走到一块坟地，四四方方的种着些松树，树当中有十几个坟头。阳光本来很微弱，松林中就更暗淡。他坐在地上，地上有些干草与松花。什么声音也没有，只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫。他绝不会就这样跑回来。他停了停，忽然躺下去，好像死去似的。
② 他躺了整整一天，前后左右没有一点动静。第二天，他决定去拉车，就照旧去拉车。可是，他到底没能成为一流的车夫。虽然他的身体比以前更结实了，他的腿却不像从前那么灵便了。他不能像以前那样，一气跑一百多里，顶快的时候，一天也就能拉个七八十里的样子。不但如此，他还不肯跟别人争座儿，也不肯跟别人抢买卖。他总是低着头，拉着车，慢慢儿地走。他也不再那么拼命地跑了，他觉得跑得快了也没什么好处。
③ 他的车也没了。他的钱也没了。他的希望，随着他的车和钱，都飞了。他不敢想，也不敢看，他只有低着头往前走。他觉出来，他不再是以前那个要强的祥子了。以前的祥子，不管受多大的苦，心里总是硬邦邦的，觉得只要有自己的一身力气，什么都能办到。现在的祥子，心里像是一块被踩烂了的豆腐，什么都提不起来。他知道自己变了，可是他不明白为什么会变，也懒得去想。
④ 他又拉上了车。这回他的车是赁来的，破车，跑起来吱吱地响。他也不讲究什么派头了，有座儿便拉，没座儿便慢慢地走。他也不再挑拣买卖了，多臭的座儿，他也拉。他不在乎了。什么都是那么回事。他没了主意，也没了希望，更没了自己。
⑤ 有一天，他拉了一个客人，一直拉到西直门外。回来的时候，天已经黑了。他走在一条僻静的小胡同里，忽然看见前面有个人影，一晃就不见了。他愣了一下，心里忽然觉得空落落的。他想喊，可是喊不出声来。他站住了，看着黑洞洞的胡同，觉得自己就像这胡同一样，又黑又长，没有尽头。
（有删改）
(1)、选文第①段中画线的环境描写有什么作用？(2)、请从修辞角度赏析第③段中画线的句子。“现在的祥子，心里像是一块被踩烂了的豆腐，什么都提不起来。”
(3)、结合选文和原著，说说祥子经历了哪些打击才变成“心里像一块被踩烂了的豆腐”？(4)、选文结尾说祥子“觉得自己就像这胡同一样，又黑又长，没有尽头”。这句话有什么深刻含义？四、名著阅读（共4分）
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11. 班级开展《骆驼祥子》读书分享会，请你从以下两个任务中任选一个完成。(1)、任务一： 有人说“祥子的悲剧是社会的悲剧，也是个人的悲剧”。请结合原著内容，谈谈你对这句话的理解。(2)、任务二： 如果祥子生活在今天的深圳，你认为他能实现自己的梦想吗？请结合祥子的性格特点和深圳的城市特点，谈谈你的看法。
五、写作（共30分）
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12. 阅读下面的文字，根据要求作文。
在宝安这片热土上，有清晨清扫街道的环卫工人，有深夜还在备课的老师，有默默守护社区的志愿者，有在工厂车间钻研技术的工匠……他们或许平凡，却用自己的方式散发着光芒，照亮着我们的生活。
请以“身边的光”为题，写一篇记叙文。
要求：
⑴围绕“身边的光”展开叙述，写出真情实感；
⑵文中可以写人，也可以写事，但要体现“光”的含义；
⑶不少于600字；
⑷文中不得出现真实的校名、人名。
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