每日名著6：《骆驼祥子》整本书阅读检测（二）
试卷更新日期：2026-04-30 类型：同步测试
一、整本书阅读检测（二）（10分）
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1. 班级开展《骆驼祥子》整本书阅读活动，请你参与完成下面任务。(1)、【梳理情节】下列跟祥子有关的情节，按先后顺序排序正确的一项是（ ）
①被孙侦探敲诈了买车钱
②出卖了阮明
③买十个包子给老马祖孙
④卖车打理虎妞的后事
⑤得到骆驼祥子的绰号
⑥拒绝了小福子，搬离大杂院
A、④⑤③①②⑥ B、⑤③①④②⑥ C、③⑤①④⑥② D、⑤③①④⑥②(2)、【圈点批注】班级将开展“品味经典·圈点批注”的活动，小语对一些精彩内容作了批注，请你来完善相关批注。语段摘录
品味、批注
“大个子”三个字把祥子招笑了，这是一种赞美。他心中打开了转儿：凭这样的赞美，似乎也应当捧那身矮胆大的光头一场；再说呢，两块钱是两块钱，这不是天天能遇到的事。危险？难道就那样巧？况且，前两
【情节揣测】
①这次拉车的结局是：。
【形象批注】
②这段文字采用了（填描写方法），刻画出祥子的特点。
天还有人说天坛住满了兵；他亲眼看见的，那里连个兵毛儿也没有。这么一想，他把车拉过去了。
(3)、【交流讨论】为纪念老舍先生，由方旭改编导演的全新版话剧《骆驼祥子》登上舞台。方旭认为，《骆驼祥子》改编话剧最大的难点和重点在于如何让观众看到祥子的内心，同时还不能打破祥子沉默寡言的特点，其实就是想方设法用舞台呈现来替祥子“说话”。为了达成这一目标，他尝试寻找能够展现祥子内心世界的舞台表现方式。下面是其中的两处创意设计：A.演出开场时，舞台上满身腱子肉的青年祥子，一直在重复“奔跑”的动作，步伐铿锵有力，富有节奏。
B.舞台上空悬挂着的车轮贯穿全剧，在祥子的不同阶段，“车轮”形象也相应发生变化。刚开始高速且顺畅旋转，后面逐渐转得缓慢而杂乱，直至最后消失不见。
⑴为A中奔跑的祥子设计一段心理独白，尽可能还原老舍的语言风格，50字左右。
⑵以导演的身份，向观众解释B中“车轮”的舞台设计是如何实现替祥子“说话”的。