【新领程】小科教科版三下 1.8用指南针“寻宝”.

试卷更新日期:2026-04-23 类型:同步测试

一、科学观念课堂重现 巩固新知

  • 1. 认识指南针。(观察指南针的构造,填写名称)

  • 2. 正确使用指南针是寻宝活动的关键。请将指南针的使用方法补充完整,并按正确的步骤进行排序。

    ①待磁针静止后轻轻转动刻度盘,使刻度盘上的N与磁针的色端重合。

    ②根据刻度盘上的方向确定周围的方向。

    放置指南针,让磁针自由转动。

    使用指南针的正确顺序是。(填序号)

二、科学思维 迁移运用 深化思维

  • 3. 乐小新在寻宝过程中不小心迷失了方向,他的指南针静止后的指向如下图所示,说明他的前方是(    )边。

    A、 B、 C、
  • 4. 在使用指南针时,要远离可能干扰磁场的物体。下列情境中,指南针能准确指示方向的是(    )。
    A、在高压线塔旁 B、在茂密的森林里 C、遇到雷雨天气
  • 5.  文天祥有明志诗《扬子江》云:“臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”诗中提到的“磁针石”就是我国古代四大发明之一——指南针。下列关于指南针的说法正确的是(    )。
    A、指南针的指向不会受到附近磁铁的干扰 B、指南针能够指示南北,是因为地球是个巨大的磁场 C、指南针所指的南北方向与地理南北两极的方向是完全重合的

三、探究实践 综合实践拓展思维

  • 6. 项目实践。

    科技辅导员为参加“寻宝”活动的同学准备了“寻宝锦囊”,请你根据“寻宝锦囊”科技辅导员为参加“寻宝”活动的同学准备了“寻宝锦囊”,请你根据“寻宝锦囊”