【新领程】小科教科版三下第二单元素养评估

试卷更新日期：2026-04-23 类型：单元试卷

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一、初探动物王国。(每题2☆，共40☆)

1. 一位游客认为“所有会飞的动物都是鸟”。你可以用以下哪种动物作为反例向他解释?( )

A、蝙蝠 B、燕子 C、鸽子

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2. 在记录时，你将老虎和麻雀分为一类，你的分类依据是( )。

A、都会飞 B、都产卵繁殖后代 C、都是脊椎动物

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3. 你正在为“无脊椎动物区”添加介绍牌。下列动物中，不应出现在此区域的是( )。

A、翩翩起舞的蝴蝶 B、活蹦乱跳的鲤鱼 C、缓缓爬行的蜗牛

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4. 在“生命诞生方式”展区，你需要找出所有卵生动物。下列动物中，不属于卵生动物的是( )。

A、鸡 B、猫 C、青蛙

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5. 观察蚕卵时，卵颜色深浅不一，要判断是否能孵化，下列做法正确的是( )。

A、只挑选颜色最深的卵 B、持续观察并记录变化 C、认为颜色浅的不能孵化

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6. 在观察日记中，你写道：“它不吃也不动，身体变得僵硬，外形像一颗花生。”你描述的是蚕的( )阶段。

A、幼虫 B、蛹 C、成虫

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7. 观察蚕的生长时，你观察到一种现象：蚕宝宝会停止进食，抬起头部和胸部，一动也不动。接下来它最可能( )。

A、开始吐丝结茧 B、进行蜕皮 C、即将死亡

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8. 蚕的一生经历的主要阶段是( )。

A、卵→成虫→幼虫 B、卵→幼虫→蛹 C、卵→幼虫→蛹→成虫

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9. 下列动物与蚕形态结构相似的是( )。

A、 B、 C、

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10. 下列容器中，最适合用来饲养几只幼蚕以便观察的是( )。

A、密封的玻璃瓶 B、装满水的鱼缸 C、有孔的透明塑料盒

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11. 下列关于蚕的说法中，正确的是( )。

A、蚕生长过程中会蜕皮 B、蚕吐完丝后立即死亡 C、蚕只吃桑叶，不吃其他叶子

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12. 下列关于动物生命周期的描述正确的是( )。

A、所有动物生命周期都相同 B、昆虫都没有生命周期 C、生命周期指动物从出生到死亡的过程

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13. 你记录了一些动物的行为，其中，属于繁殖行为的是( )。

A、蜘蛛结网 B、蜻蜓点水 C、蜜蜂采蜜

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14. 白蚁防治员告诉你，白蚁喜欢生活在潮湿、阴暗的地方。为了防止白蚁来家里捣乱，以下做法正确的是( )。

A、把旧纸箱、旧木头堆在浴室角落 B、拖完地后及时用干拖把擦干地面 C、看到有白蚁飞进家里，直接用手抓住扔掉

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15. 你在养蚕日记里写道：“幼蚕每天都在吃桑叶，身体慢慢长大；后来它吐丝结茧，变成了蛹，我等了好几天，蛹都没有变，也没见它吃叶子。”根据你的观察，幼蚕和蚕蛹的不同点是( )。

A、是否需要吃食物 B、是否有体节 C、是否属于昆虫

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16. 你和乐小优想要了解蚕宝宝当前的状态，下列做法不可行的是( )。

A、手机查询了解蚕的知识 B、直接观察蚕的形态和行为 C、测量体长和记录食量

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17. 你发现蚕蛾从茧中出来后，与蝴蝶的行为不同。下列关于蚕蛾的描述，不正确的是( )。

A、它们无法飞行 B、它们不再吃东西 C、它们的翅膀色彩斑斓，非常鲜艳

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18. 在比较蚕蛾和蝴蝶的维恩图中，重叠的部分应填入下列哪一项?( )

A、会飞行 B、都是由蛹羽化而来的 C、都在夜间活动

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19. 下列饲养蚕宝宝的做法中，不合理的是( )。

A、每天清理饲养盒 B、经常用手拿起来玩 C、定期更换新鲜桑叶

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20. 关于动物的繁殖，下列说法最科学的是( )。

A、所有动物都是胎生的 B、像猫、狗那样直接生小动物的方式叫胎生 C、卵生动物都比胎生动物小

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二、饲养与实践。(除标注外，每空2☆，共18☆)

21. 正式饲养前，你为蚕宝宝建了一个“家”。

(1)、请在图1的框中画出你为蚕宝宝设计的“家”的示意图，并标注出为了满足蚕宝宝生长需要考虑的因素(至少标出两点)。

(2)、使用气温计测量的蚕房温度如图2，温度示数为℃，这个温度(填“适合”或“不适合”)蚕卵孵化。

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22. 你开始饲养蚕宝宝，并做了如下记录。请分析记录并回答问题。

日期	生长阶段	主要行为/现象	体长
4 月 1 日	卵	卵为淡黄色，扁圆形	1 毫米
4 月 10 日	蚁蚕	从卵中孵化，黑色，吃桑叶	3 毫米
4 月 20 日	幼虫	身体变白，食量大增，第一次蜕皮	2 厘米
5 月 5 日	幼虫	身体透明，不再进食，准备吐丝结茧	5厘米
5 月 6 日	蛹	茧内为蛹，不吃也不动	-
5 月 20 日	成虫 (蚕蛾)	破茧而出，交尾，产卵	-

(1)、从记录来看，蚕从卵孵化成蚁蚕大约需要天，蚕的主要食物是。

(2)、蛹的形状是。

(3)、蚕蛾是蚕的(填“幼虫”或“成虫”)。

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三、综合分析与应用。(每空2☆，共38☆)

23. 你想了解更多动物的生命周期，查阅资料后制作了如下记录表。

动物名称	是否是脊椎动物	繁殖方式	生命周期的主要阶段
鸡	是	( )	鸡蛋→孵化→小鸡→成鸡
蝴蝶	( )	卵生	卵→幼虫→蛹→成虫
猫	是	( )	胎儿 → 幼猫 →成猫
鱼	是	卵生	卵→幼体→幼鱼→( )
青蛙	是	卵生	卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

(1)、请将上表中的空白处补充完整。

(2)、你发现有些动物和蚕一样，身体分为头、胸、腹三部分，头部长有一对触角，胸部长有三对足，这类动物被称为。

(3)、将下列图片按蚕的一生的顺序排列：→→→。(填序号)

(4)、比较表格中五种动物的生命周期，乐小优发现：和蚕的生命周期最相似；而的生命周期中，幼体和成体的形态结构差别最大。

(5)、通过本单元的学习，我们知道所有动物的一生都会经历、生长发育、和死亡的过程，这样的过程使物种得以延续。