2015-2016学年北京市七年级上学期期中生物试卷

试卷更新日期:2016-10-21 类型:期中考试

一、选择题

  • 1. 请你指出下列各项中属于生物的一项是(  )

    A、慢慢长大的钟乳石 B、衣服发霉长的毛 C、珊瑚工艺品 D、会开车的机器人
  • 2. 用显微镜观察装片时,发现视野中有一污点.当转动目镜和移动装片时,视野中的污点均未动,那么可以判断污点是在(  )

    A、目镜上 B、物镜上 C、装片上 D、反光镜上
  • 3. 我们的校园里有很多种植物,老师和同学们曾经进行过调查,请你指出以下植物属于高大乔木的是(  )


    A、牵牛花 B、毛白杨 C、爬山虎 D、月季
  • 4. 能产生抗生素的微生物是(  )

    A、蘑菇 B、青霉 C、木耳 D、酵母菌
  • 5. 水和无机盐可以进入细胞,而有害物质不能进入细胞,这主要是由于的作用(  )

    A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核的遗传作用
  • 6. 实验法是生物学最主要的研究方法,通常在一个实验中,研究的因素有(  )

    A、一个 B、两个 C、三个 D、四个
  • 7. 通过科学探究已知:鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中.在科学探究过程中,如果做出的假设是“湿度对鼠妇生活有影响”,那么该探究活动设置的一组对照应该是(  )

    A、干燥和潮湿 B、明亮和黑暗 C、高温和低温 D、有氧和无氧
  • 8. 使用显微镜观察细胞时,常常需要进行染色.规范的染色方法是(  )

    A、将染液直接滴在观察材料上,再盖盖玻片 B、盖好盖玻片,再将染液滴在盖玻片上 C、盖好盖玻片,将染液滴在盖玻片一侧,用吸水纸在另一侧吸引 D、先在载玻片上滴一滴染液,再将观察材料展平在其中
  • 9. 光学显微镜是一种常用的观察工具.进行观察时,对所观察生物材料的要求是(  )

    A、有生命活力的 B、形态不规则的 C、薄而透明的 D、有平面结构的
  • 10. 在使用显微镜的过程中,有时会出现显微镜的镜头不洁净的情况.可以采用以下哪种方法除去污物(  )

    A、用纱布擦 B、用手擦 C、用纸巾擦 D、用擦镜纸擦
  • 11. 植物细胞的最外层结构是细胞壁,它的功能是(  )

    A、支持和保护 B、控制物质进出 C、储存遗传物质 D、储存营养物质
  • 12. 小羊多莉,长得几乎与它的供核母亲一样,这说明遗传信息主要存在于(  )

    A、细胞质 B、细胞膜 C、细胞核 D、营养物质中
  • 13. 动物细胞的营养物质主要存在于(  )

    A、液泡 B、细胞质 C、线粒体 D、叶绿体
  • 14. 如果要了解某地青少年的近视率,主要采用的科学探究方法是(  )

    A、观察法 B、实验法 C、调查法 D、资料分析法
  • 15. 地球上所有生物共同的家园是(  )

    A、生物圈 B、陆地生态系统 C、海洋生态系统 D、城市生态系统
  • 16. 假设你使用的显微镜目镜不变,那么使用以下哪种物镜观察到的范围最大(  )

    A、10X B、20X C、30X D、40X
  • 17. 使用显微镜观察到镜下有一个单细胞生物正在向左下方游动,请问应向什么方向移动装片才能追踪它?(  )

    A、左下方 B、右上方 C、左上方 D、右下方
  • 18. 吃西瓜时,会有很多甜液流出来.这些甜液主要来自西瓜细胞结构中的(  )

    A、细胞膜 B、细胞核 C、液泡内的细胞液 D、细胞质
  • 19. 制作人的口腔上皮细胞装片时,滴加0.9%的生理盐水的目的是(  )

    A、杀菌观察效果好 B、易盖盖玻片 C、易染色 D、维持细胞的正常形态
  • 20. 一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这与细胞的哪些变化有关(  )

    A、细胞生长 B、细胞分裂和生长 C、细胞病变 D、细胞分裂

二、填空题

  • 21. 10月18日,是今年红叶观赏季的首个周末,前往香山观看红叶的市民大增,各条公交线路都挤满了人.原本绿色的叶片在这个季节呈现红色,是因为叶肉细胞中的叶绿素合成受阻,花青素的颜色表现来的缘故.这种色素物质存在于细胞的中.

  • 22. 观察是科学研究的一种方法.科学观察有时需要辅助工具,显微镜就是常用的一种.

    (1)、显微镜有实验室常用的显微镜和可以放大几十万倍显微镜.

    (2)、高倍镜视野中,细胞体积变(填写:“大”或“小”),细胞数量变(填写:“多”或“少”)

    (3)、将写有“b”的装片放在显微镜下观察,视野中看到的是 . 如果观察到的物像在在视野的右下方,要想把物像移到视野中央,应将标本向移动.

    (4)、某显微镜目镜有10×和12.5×,物镜有10×和40×.用这台显微镜观察,最大放大倍数是

  • 23. 观察微小物体时我们常借助显微镜.当我们观察远处的物体时还可以用来辅助观察.

  • 24. 人体的组成依次是:细胞、、器官、、人体.

  • 25. 现代生物学研究的主要方法是

  • 26. 除外,所有生物都是由组成的.它是组成生物体的基本单位.

三、画图题

四、实验分析题.

  • 28.

    如图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:

    (1)、植物细胞示意图是图,动物细胞示意图是图,你的判断依据是

    (2)、图中B、D、F是植物细胞与动物细胞都具有的结构,其中D是 , F是

    (3)、图中C是 , 是光合作用的场所,同时使细胞呈现绿色.

    E是 , 内部有

  • 29.

    看图作答:

    如图表示细胞的不同变化,请回答图中A、B、C分别代表什么过程

    (1)、A过程是 , 结果是

    (2)、B过程是 , 结果是

    (3)、C过程是 , 结果是

  • 30. 农林保水剂是一种高分子化工产品,.在使用时,将保水剂与土壤混合,保水剂可以迅速且大量的吸收水分,并使水分缓慢释放.在农作物、花卉、树木根部使用农林保水剂后,可以保持土壤水分、保持肥料不流失、减少植物浇水次数、节约人力资源和水资源.生物小组的同学计划用农林保水剂做一个小实验,题目是“农林保水剂对农作物增产效果的研究”.他们的做法如下:

    【1】生物小组有20位同学,每位同学选择了自己喜欢的一种蔬菜.

    【2】每位同学分别在两个花盆中播种.一个花盆中使用土壤,另一个则在土壤中添加保水剂.

    【3】其他条件,如选用的土壤、浇水间隔时间、浇水量、种子数量等均相同.

    【4】一周后发现,用了保水剂的植物发芽率高.

    问题:

    (1)、该实验的实验课题是么?

    (2)、该实验的假设是什么?

    (3)、科学实验的设计和实施过程中,“控制单一的可变因素”是非常关键的环节.该实验如何做到的?

    (4)、同学们的这个实验,可以得出什么结论? 

    (5)、请你对上述实验,做出改进.