2026届中考备考-全国各地2025年中考物理真题分类汇编03《光的折射 透镜》

试卷更新日期:2026-03-11 类型:二轮复习

一、选择题(每题2分,共20分)

  • 1.  晚上看电视时,小星将一个凸透镜在电视机和对面墙壁之间来回移动,发现移动到某位置时,墙上清晰地呈现出电视画面倒立缩小的像。这个像与下列哪种光学器材的成像情况相同(  )
    A、放大镜 B、照相机 C、投影仪 D、平面镜
  • 2. 五一假期,小明及家人去黄龙景区游玩,发现了很多与光有关的现象,下列说法正确的是(   )
    A、雪山呈现日照金山的奇观,说明雪山是光源 B、湖水看起来要比实际的浅,是因为光的反射 C、景区地面上出现树的影子,是因为光的折射 D、小明清晰看见雪山,其视网膜上成的是实像
  • 3. 淄博琉璃烧制技艺是国家级非物质文化遗产。小明在琉璃馆参观时用一个焦距为15cm的凸透镜观察琉璃瓶的细节,当凸透镜距离瓶子10cm时,他看到的像是(  )
    A、倒立、放大的实像 B、倒立、缩小的实像 C、正立、放大的虚像 D、正立、放大的实像
  • 4. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示时,光屏上成的像不清晰,若将光屏向右移动适当距离,可在光屏上观察到清晰的像,则(  )

    A、清晰的像是倒立、缩小的实像 B、清晰的像是正立、放大的实像 C、该透镜的焦距大于7.5cm小于15cm D、该透镜的焦距大于10cm小于20cm
  • 5. 下列哪幅图中使用的不是凸透镜?(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 6. 在森林中游玩时,饮料瓶不能随意丢弃,若饮料瓶有水,经太阳照射可能引发火灾。下列光路图能解释火灾成因的是
    A、 B、 C、 D、
  • 7. 用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律时,点燃的蜡烛、凸透镜(保持不动)、光屏在光具座上的位置如图所示,这时烛焰在光屏上成清晰的像(像未画出)。下列说法中( )

    ①图中成像规律与照相机成像原理相同

    ②把蜡烛适当右移,光屏适当左移,会再次在光屏上成清晰的像

    ③把蜡烛移至35.0cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上成倒立、放大的像

    ④把蜡烛移至45.0cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上成正立、放大的像

    A、只有①②正确 B、只有①③正确 C、只有②④正确 D、只有①③④正确
  • 8. 如图所示,是小明透过眼镜看玩具“兔子”的情景。图中眼镜片( )

    A、是凸透镜,可用于矫正远视眼 B、是凹透镜,可用于矫正远视眼 C、是凸透镜,可用于矫正近视眼 D、是凹透镜,可用于矫正近视眼
  • 9. 如图所示,将发光的小灯泡放置于凸透镜前A位置,在透镜另一侧用光屏(未画出)可以呈现灯丝放大的像,此时A位置到光心O的距离为l , 则l与透镜焦距f之间的关系为(   )

    A、l<f B、l=f C、f<l<2f D、l>2f
  • 10. 如图所示是某同学透过装满水的水瓶看见《物理》课本上的“物”字,下列选项中与其成像规律相同的是

    A、 B、 C、 D、

二、填空题(每空1分,共20分)

  • 11. 正常人眼看物体时,物体在视网膜上成的是 (填写相关成像性质)的像。某人看物体时的成像情况如图所示,他需戴 透镜加以矫正,利用的是它对光的 作用。

  • 12. “工欲善其事,必先利其器。”人们对微观世界的观察离不开显微镜。分析图中显微镜的光路可知:目镜(图中未画出)对光线有作用,相当于一个透镜。

  • 13. 在“探究凸透镜成像的规律”实验中,所选凸透镜的焦距为10cm。如图所示,组装器材时应将的高度向下调整。调整完毕后,若凸透镜和蜡烛的位置不变,将光屏向移动,可以找到烛焰清晰的像,此时的像是倒立、的实像。

  • 14.  “梦天”学习小组用硬纸板做了两个纸筒,使一个纸筒刚好能够套入另一个纸筒内,并能前后滑动,如图所示。在一个纸筒的一端嵌上一个焦距为 8cm的凸透镜,另一个纸筒的一端蒙上一层半透明薄膜,就做成了模型照相机。用它来观察远处的教学楼,他们发现半透明薄膜上的像太小,于是靠近教学楼,并(选填“增大”或“减小”)两纸筒间的距离,才看到薄膜上清晰的像,此时模型照相机的镜头与教学楼的距离16cm(选填“>”、“ <”或“ =”)。

  • 15.  由于平时不注意科学用眼,小明只能看清近处物体,看不清远处物体,他患了视眼,可配戴由(选填“凹”或“凸”)透镜制成的眼镜矫正视力。
  • 16. 放大镜属于(选填“凸”或“凹”)透镜.如题图,邮票通过透镜所成的像是(选填“实”或“虚”)像,邮票到透镜的距离(选填“大于”或“小于”)透镜的焦距

  • 17. 小红在探究凸透镜成像规律时,调节蜡烛、凸透镜与光屏到如图所示的位置,可在光屏上得到清晰的像,则凸透镜焦距为cm。仅将蜡烛移到10cm刻度线处,为了在光屏上得到清晰的像,接下来她应将光屏适当向移动,生活中所用的成像时的物像大小关系与上述实验相同。

  • 18. 某同学在碗中放一枚硬币,慢慢蹲下,当低至某一观察位置时,就看不到硬币了,如图甲所示。然后慢慢往碗中倒水,在同一观察位置就又能看到碗中的硬币了,如图乙所示。这是光的现象,后来看到的是硬币的(选填“实”或“虚”)像。

三、作图题(每题3分,共18分)

  • 19. 如图所示的透镜,请作出光线AC的折射光线和光线OB 的入射光线。

  • 20. 我国西汉时期的《淮南万毕术》记载:“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则火生。”这是利用冰透镜对日聚焦取火的最早记载。如图所示,假设O为冰透镜的光心,F为冰透镜的焦点,请完成光路图。

  • 21. 如图所示,凸透镜的主光轴与水面重合,从光源S发出的一条光线经水面反射后射向凸透镜,经凸透镜折射后与主光轴平行。

    ⑴画出S在水中所成的像S';

    ⑵将该条光线的光路补充完整;

    ⑶标出凸透镜左侧的焦点F。

  • 22. 如图所示,一束光平行于主光轴射向凸透镜,图中画出了入射光线。请作出该入射光线经过透镜后的折射光线。

  • 23.  根据透镜对光的作用,完成下列光路图。

  • 24. 如图,根据入射光线和折射光线,在图中的虚线框内画出一个透镜。

四、简答题(共4分)

  • 25. 小丽把红、黑两支铅笔(红笔在左、黑笔在右)竖立在一个装水的圆柱形玻璃杯后面。如图甲,从正前方透过玻璃杯观察,看到的现象如图乙所示。请你描述图乙中的现象并说明其形成的原因。

五、实验探究题(共5题,共27分)

  • 26. 物理科学实验小组进行凸透镜成像的实验。
    (1)、同学们选取了一个凸透镜进行实验,平行光正对凸透镜的折射情况如图甲所示,则该凸透镜焦距
    f3cm。                          
    (2)、得出凸透镜成像规律后,继续探究凸透镜成像大小与焦距的关系,收集的数据如下表所示:
    实验次数焦距 f/cm物距 u/cm像距 v/cm物高 L/cm像高 h/cm
    1f1=5.015.0 7.56.0 C
    2f2=10.020.0 20.0 6.0 6.0 
    3f325.0 37.56.0 9.0 
    ①实验后发现忘记收集表中C处的数据,他们画出凸透镜成像原理图如图乙所示。
    观察原理图发现△AOB∽△A'OB' , 可见物距u、像距v、物高L、像高h之间的比例关系为:uv=(用字母表示),则表中C处数据应为cm。

    ②利用表格中的数据,能否得出当凸透镜成实像时,像的大小和焦距之间的关系呢?若能,请写出分析过程及结论;若不能,说明理由

  • 27. 小西在做“探究凸透镜成像的规律”实验。

    (1)、将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上,点燃蜡烛,调整烛焰、透镜和光屏三者中心在同一
    (2)、实验中,当蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上承接到清晰的倒立、的实像。
    (3)、当蜡烛逐渐靠近凸透镜,应将光屏(选填“靠近”或“远离”)凸透镜,才能再次承接到清晰的像。
    (4)、将此凸透镜和光屏分别固定在 70cm 和 75cm 刻度线处,再将点燃的蜡烛从 20cm 刻度线处缓慢移动到60cm 刻度线处,在光屏上能承接到次蜡烛清晰的像。
  • 28. 在“探究凸透镜成像的规律”实验中。

    (1)、将一束平行光正对着凸透镜,移动光屏直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距f为cm;
    (2)、如图乙所示,在光屏上得到一个清晰的像,该像是倒立、(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;
    (3)、现将蜡烛向左移动一小段距离,发现光屏上的像变模糊。为使像重新变清晰,可以只将光屏向移动,或者在不移动光屏的情况下在烛焰和凸透镜之间放置一个合适的(选填“近视”或“远视”)眼镜的镜片;
    (4)、某同学发现家中的半瓶矿泉水标签背面印有产品信息,现象如图丙所示,其物理原理是
  • 29. 小明探究“凸透镜成像规律”。

    (1)、实验前应在光具座上将烛焰中心、透镜光心、光屏中心调到
    (2)、调节蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图甲所示,光屏上呈现烛焰清晰的倒立、的实像;生活中的利用了该成像特点。
    (3)、一张邮票如图乙所示,手持凸透镜靠近该邮票,如图丙所示,透过凸透镜看到的是正立、放大的像。
  • 30. 某小组利用焦距不同的凸透镜,模拟正常眼睛通过调节晶状体的形状看清远处和近处的物体。

    (1)、如图所示是同学们先用焦距为15cm的凸透镜模拟看清远处物体的情景。点燃蜡烛后,光屏上恰能成清晰的像,这个像是、倒立的实像。
    (2)、为了接着模拟正常眼睛通过调节晶状体的形状看清近处的物体,同学们保持凸透镜和光屏的位置不变,选用焦距为(填“10”“12”“16”或“20”)cm的凸透镜替换图中的凸透镜,移动蜡烛,直到光屏上再次成清晰的像。
    (3)、同学们由此联想到:通过远眺可以让睫状体放松,晶状体厚度(填“变薄”“不变”或“变厚”),对光的偏折能力 , 有助于缓解长时间用眼导致的疲劳和预防近视。

六、科普阅读题(共11分)

  • 31. 请阅读《地月空间的精准量尺————激光测距》并回答问题。

    地月空间的精准量尺———激光测距

    2025年4月,在浩瀚宇宙中的地月空间,一场跨越35万公里的“光影对话”悄然上演,天都一号通导技术试验星,成功完成全球首次白天强光干扰条件下的地月空间激光测距技术试验,标志着我国在深空轨道精密测量领域取得技术新突破。

    地月空间是指从地球低轨道延伸至距地球约200万公里的空间范围,是人类探索的一个重要方向,作为人类基于现有科技水平可望而又可即的空间,是我们理解宇宙、试验新技术、驶向星辰大海的“演习场”。

    如图所示为激光测距试验示意图,天都一号搭载角反射器在绕月轨道上运动,地面测控站提供轨道预报数据,地面激光站发出发射激光激光,激光经距地约3.5×108 m的角反射器反射后“原路”返回,激光站接收到反射回波信号,就可以得到此时天都一号到地面的精准距离。由于地月空间距离极大、天都一号卫星在绕月轨道上运动速度极快,对地月空间卫星进行激光测距相当于万米外瞄准一根头发丝,实施精密跟踪与信号捕获难度极大,此次测距验证了我国深空激光测距技术的成熟度。

    地月空间激光测距技术试验的成功,为中国开发利用地月空间奠定了坚实的科技基础,也为未来深空探测任务提供了重要手段,将有力支撑国际月球科研站等后续重大工程任务的论证与实施。

    请根据上述材料,回答下列问题:

    (1)、天都一号通导技术试验星成功完成全球首次的地月空间激光测距技术试验。
    (2)、在激光测距试验中,从激光站发出激光,经天都一号上的角反射器反射,到激光站接收到回波信号所用时间约为s。(光速取3.0×108 m/s,结果保留一位小数)
    (3)、如图所示,两块平面镜成一定夹角构成角反射器,一束光线射向角反射器,经两次反射就能模拟天都一号上的角反射器效果的是____。
    A、 B、 C、
    (4)、文中介绍的角反射器、激光测距等技术,都是物理知识的具体应用,科学家不断将科学知识应用于技术创新,推动了人类社会的进步。请仿照表中示例,再举出一个物理知识应用于技术方面的实例,补全表格中① ②  的内容。
    物理知识物理知识的技术应用实例
    光的反射定律
    凸透镜成像的规律