苏教版科学 三年级下册 第三单元《不同环境里的植物》单元卷（提升）
试卷更新日期：2026-03-08 类型：单元试卷
一、填空题（每空2分，共22分）
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1. 经济作物是指具有某种特定经济用途的农作物。经济作物按其用途分为作物、作物等。2. 你知道的水生植物有和等。3. 仙人掌的叶子变成了；茎肉质充当“水库”；根系发达，能多。这些特点有助于仙人掌适应沙漠里的环境。4. 杨树靠（表面蜡质或落叶）减少水分蒸发和养料消耗。5. 仙人掌的变成了刺；充当“水库”；根系发达，能多。
二、判断题（每小题2分，共20分）
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6. 雪松的叶子为针状，是为了适应高山寒冷的气候。 ( )7. 植物的形态与其生长环境有着密切的关系。8. 甘蔗、大豆和芝麻都属于油料作物。 ( )9. 水稻根部发达，喜欢生长在干旱地地区。 ( )10. 莲又名荷花，是我们熟悉的水生植物。 ( )11. 水葫芦没有土壤也能生存。 （ ）12. 水瓶树因其树干酷似水瓶而得名。（ ）13. 仙人掌为了适应干旱环境，在进化过程中没有了茎和叶。14. 青苔是生长在水里的植物。（ ）15. 沙漠里没有水，也没有任何植物。（）
三、单选题（每小题2分，共20分）
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16. 下列植物中，不适合生活在沙漠中的是（ ）。A、骆驼刺 B、胡杨 C、椰子树17. 下列不属于沙漠植物的特点是（ ）。A、叶子缩小成针状或棒状 B、叶片巨大 C、有庞大的根系18. 生活在沙漠中的植物是（ ）A、椰子 B、碗莲 C、仙人掌19. 莲的叶柄和地下茎的横切面共同特点是（ ）。A、都柔软透明 B、都有气囊 C、都有通气组织20. 下列植物中，（ ）属于水生植物。A、芦荟 B、莲 C、仙人掌21. 莲的叶柄和藕中有很多孔，孔与孔彼此相通形成一个气体通道。这些有助于莲生活在（ ）。A、水中 B、陆地 C、沙漠22. 下面 ( )说法不符合沙漠植物的特点。A、叶片巨大 B、有蜡质皮层 C、有庞大的根系23. 下列属于观赏植物的是( )A、银杏 B、海棠花 C、油菜花24. 生长在石头上，喜欢比较潮湿的环境，不靠根吸收水分的植物是（ ）。A、芦苇 B、青苔 C、柏杨25. 青苔是一种小型的绿色植物(如图)，对它的描述不正确的是？（ ）
A、有根无茎 B、能生长在石头上 C、叶可以吸收水分四、连线题（4分）
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26. 把植物名称和它们适宜生长的环境用直线连起来。
仙人掌 海滩
椰子树 沙漠
橡胶树 海洋
绿藻 热带雨林
五、简答题（5分）
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27. 通过你的观察和实验探究，形态不同的沙漠植物有哪些共同的特点？
六、实验探究题（10分）
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28. 研究大叶黄杨和杨树的叶子
观察上面两种树木的落叶情况，回答问题：
(1)、杨树树叶在冬天全部落光，这样可以(填”增加”或”减少”)水分蒸发和养料消耗，使杨树能够度过(填季节名称)。(2)、大叶黄杨树叶上覆盖有比较厚的蜡质，能够(填“增加”或”减少”)水分蒸发，树叶内储存大量养料，供给植物体利用，使大叶黄杨能够度过。(填季节名称)(3)、通过以上分析发现，两种树木适应寒冷环境的方法 (填“相同”或”不同”)。七、综合题（共2题，共19分）
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29. 依依在网上搜集了几种植物的图片并将它们编号，如下图所示，她想研究这些植物有什么特点。
(1)、这三种植物中耐旱能力最差的是( )。A、① B、② C、③(2)、①号植物是 ， 它的地面部分长得很矮小，却有庞大的根 系，根系触及范围的半径是地面部分的 至 倍，根入土最深处可达 米。(3)、②号植物是 ， 把它压入水中，松开手后，它会用手挤一挤，发现 ，掰开后会发现它的内部是。(4)、③号植物是 ， 又名。当环境中干旱缺水时，它 会 。曾经有一位生物学家把它做成了标本，过了年，他把标本放到水里，标本居然活了。30. 朵朵把3张纸巾充分浸湿，1张平铺，1张卷起来，1张卷起来后用蜡纸包住，都放在窗台前的塑料布上（如图所示）。1小时后观察3张纸中的干湿程度。
(1)、的纸最湿，的纸最干。(2)、蜡纸模拟的是仙人掌的。(3)、实验结论是。(4)、仙人掌的形态特点与有关。
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