河南省周口市商水县207-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷
试卷更新日期:2017-12-25 类型:期中考试
一、单选题
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1. 生活中的下列变化,属于化学变化的是( )A、食物腐烂 B、冰雪融化 C、汽油挥发 D、麦磨成面2. 下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是( )A、SO2 B、N2 C、CO D、NO23. 分类是学习化学的常用方法。下列各组物质是按单质、化合物、混合物的顺序排列的是( )A、自来水、二氧化锰、高锰酸钾 B、氮气、过氧化氢溶液、水泥砂浆 C、氧气、矿泉水、冰水共存物 D、液氧、硫酸铜、洁净的空气4. 下列物质在氧气里燃烧,能生成有刺激性气味的气体的是( )A、木炭 B、铁丝 C、硫 D、红磷5. 下列图示实验操作正确的是 ( )A、倾倒液体 B、过虑 C、点燃酒精灯 D、闻气体气味6. 博物馆常采用“真空充氮消毒机”来保护文物。下列有关氮气说法正确的是( )A、通常状况下氮气易溶于水 B、氮气不能供给呼吸 C、氮气的化学性质活泼 D、氮气不能抑制菌类的生长7. 分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。下列物质由离子构成的是( )A、氯化钠 B、铁 C、氯化氢 D、氧气8. 下列叙述正确的是( )A、臭氧(O3)属于稀有气体 B、酒精 + 氧气 → 水+ 二氧化碳,属于分解反应 C、催化剂在反应前后质量和化学性质都不发生变化 D、高锰酸钾和二氧化锰在常温下都是黑色固体9. 下列有关水的说法不正确的是( )A、硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 B、用肥皂水可以检验硬水和软水 C、水的蒸发和水通电分解都属于物理变化 D、净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等10. 下列说法不正确的是( )A、不同种元素最本质的区别是质子数不同 B、氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的 C、与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数 D、在原子里质子数等于核外电子数11. 下列对化学用语的书写或表述正确的是( )A、 —— 氧原子的结构示意图 B、 ——铁的相对原子质量为55.85 g C、碳酸钠—— NaCO3 D、镁元素的化合价为+2价——12. 下图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是( )A、化学反应前后原子的种类不变 B、生成物是混合物 C、分子在化学变化中不可分 D、该反应既不是化合反应也不是分解反应13. 最近科学家获得了极具理论研究意义的N4分子。下列有关N4的说法正确的是( )A、它是一种新型的化合物 B、N4与N2具有相同的性质 C、它是由氮元素组成的 D、每个N4分子由2个N2分子构成14. 为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的的是( )A、在同一瓶氧气中,先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验 B、在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 C、在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行相同铁丝的燃烧实验 D、在两瓶相同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
二、填空题
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15. 空气中所占体积分数最多的气体是;地壳中含量最多的金属元素是。16. 用适当的化学用语填空:3个碳酸根离子 ;氨 ;碘酸钾(I元素显+5价)。17. 下图为钠的原子结构示意图,钠原子的质子数为;图中 n的值为;钠元素位于元素周期表的第周期。18. 明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以悬浮于水中的杂质,使水澄清;新型自来水消毒剂二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合价为;除去硬水中过多的(填离子符号)和Mg2+就可得到软水。19. 实验室做铁丝在氧气中的燃烧实验时,要在瓶底放少量水,水的作用是;用量筒量取30 mL水,若仰视读数,则实际量取水的体积(选填“大于”、“小于”或“等于”)30 mL;下图是教材电解水的实验装置图,该实验的主要目的是。20. 甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素,且甲、乙均是由两种相同的元素组成的化合物,丙是单质;乙通常为液体,其相对分子质量为18;它们之间有如下图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去)。则甲的化学式为;从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因。
三、简答题
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21. 请用分子的相关知识解释下列生活中的现象。(1)、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。(2)、水烧开后可以把壶盖顶起。22. 分别写出化学式H2O所表示的宏观和微观意义各一项。(1)、宏观:。(2)、微观:。23. 按照给出的示例写出下列化学反应的表达式。
示例:硫在氧气中燃烧:
(1)、用红磷测定空气中氧气的含量:。(2)、铁丝在氧气中燃烧:。(3)、实验室用高锰酸钾制氧气:。四、实验探究题
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24.
(1)、如何用最简便的方法鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶无色气体?(2)、某同学用下图所示的装置测定空气中氧气的含量, 实验后发现所测定氧气的体积分数低于1/5,简要回答造成这种情况的两种可能原因。25. 化学实验和化学计算都是化学学习的重要内容。(一)通过学习,我们已经掌握了一些气体的制备方法,如制取氧气的方法有:
甲.分离液体空气; 乙.加热分解高锰酸钾; 丙.分解过氧化氢; 丁.加热分解氯酸钾等;也初步认识了一些气体的制取和收集装置,例如:
(1)、仪器a 的名称是。(2)、以上制取氧气的方法中,属于物理方法的是;要用到催化剂的反应有。(3)、若用方法丙制取氧气,应选用的装置组合为(填字母序号),仿照23题示例写出该化学反应的表达式: 。(4)、某同学选择上述中的一种方法和仪器制取氧气,步骤如下:①加热药品;②装药品并将试管固定在铁架台上;③检查装置的气密性;④当连续冒气泡时,用排水法收集气体后取出正放在桌面上;⑤移去酒精灯;⑥把导管从水槽中取出。正确的操作顺序用序号表示为:;如果步骤⑤⑥顺序错误,可能引起的后果是。
(5)、(二)亚硝酸氮[ N(NO2)3 ]是一种新型火箭燃料。每个亚硝酸氮分子中所含的原子个数为。
(6)、亚硝酸氮分子中氧元素与氮元素的质量最简单整数比为。(7)、列式计算亚硝酸氮中氧元素的质量分数(结果保留一位小数)。