湖南省长沙市望城区第一中学2025-2026学年高三上学期语文期末质量监测试卷
试卷更新日期:2026-02-05 类型:期末考试
一、现代文阅读(35分)
-
1. 阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一
6月1日,记者从中国科学院自动化研究所获悉,该所科研团队联合多家单位研发的新型类脑神经形态系统级芯片Speck,相关成果在线发表于国际期刊《自然·通讯》。这款芯片的问世,为类脑计算技术的产业化应用奠定了重要基础。
类脑计算,是一种借鉴人脑神经系统结构与工作原理的新型计算范式,核心目标是突破传统冯·诺依曼架构的瓶颈,实现更高效、更智能的信息处理。自20世纪80年代人工神经网络概念提出以来,类脑计算的研究始终围绕“向人脑学习”展开,现已成为人工智能领域最具潜力的发展方向。
人脑的神经元网络具备三大核心特征,是传统计算机难以比拟的。其一为并行性:单个神经元直径仅数微米,却能通过突触与数千个神经元连接,形成复杂网络。当人类处理信息时,比如欣赏一幅画作,视觉皮层的神经元会同步响应色彩、线条、构图等维度,无需像传统计算机那样按顺序运算。其二为容错性:部分神经元受损后,其他神经元可通过突触重构代偿功能,这也是脑损伤患者经康复训练能恢复部分认知能力的关键原因。其三为可塑性:人脑网络会根据外界刺激和学习经验调整突触连接强度,长期练习乐器的人,其手部精细动作相关脑区会更发达,就是这一特征的体现。
与之相对,传统计算机采用“存储-计算分离”的冯·诺依曼架构,数据需在存储器和处理器间频繁传输,由此形成“冯·诺依曼瓶颈”。随着数据量爆炸式增长,该架构的弊端愈发明显:算力损耗大、能效比极低。有数据显示,一台传统超级计算机功耗可达数兆瓦,相当于小型城镇的用电量;而人脑功耗仅约20瓦,却能完成更复杂的认知任务。类脑计算芯片的“存算一体”设计,正是破解这一困境的关键——它模拟人脑突触连接和神经脉冲传递机制,将存储与计算功能集成在同一物理单元,从根本上减少数据传输损耗,大幅提升信息处理效率。
此次研发的Speck芯片,创新性采用“异构融合”设计思路,集成超100万个仿生神经元和数千万个仿生突触,是目前全球集成度最高的类脑芯片之一。在图像识别、语音处理、自主导航等场景中,其能效比达到传统芯片的百倍以上。更值得关注的是,Speck芯片实现毫瓦级超低功耗运行:基于神经脉冲的信息编码方式,芯片在无任务时处于休眠状态,仅接收脉冲信号时激活,这种“按需启动”模式,非常适合物联网终端、可穿戴设备、智能家居等低功耗场景。据测算,搭载该芯片的智能手表,续航能力可提升至传统芯片的5倍以上。
需要强调的是,类脑计算并非对人脑的简单复刻,而是“生物启发+工程创新”的结合。例如,深度学习中的卷积神经网络(CNN),分层提取特征的思路就借鉴了人脑视觉皮层的工作原理——人脑视觉系统从视网膜到初级、高级视觉皮层,会逐层处理信息,从边缘、纹理到物体、场景;卷积神经网络模拟这一过程,通过多层卷积核提取图像特征,实现高精度识别。而强化学习算法,则模拟人脑的奖惩学习机制:智能体完成正确动作时获“奖励”信号,反之获“惩罚”信号,通过调整策略自主学习最优决策方案。这种创新模式,为人工智能发展开辟了全新路径。
(节选自《我科学家研发出毫瓦级超低功耗类脑芯片》)
材料二
记者:吴教授,您好!类脑计算近年被称为“人工智能的下一个突破口”,您深耕该领域多年,能否解读它与传统人工智能的核心区别?
吴郁杰:传统人工智能,尤其是主流的深度学习技术,是“数据驱动”模式。它依赖海量标注数据和强大算力,通过反复训练调整模型参数,才能在特定任务上达标。比如人脸识别,模型需要数百万甚至数千万张标注人脸图像训练,才能实现高精度识别。但这种模式有个致命短板——缺乏自主学习和泛化能力。训练好的人脸识别模型,只能识别人脸,遇到猫、狗等动物面部,就会“束手无策”,必须重新用动物面部数据训练。
类脑计算则截然不同,它的核心是模拟人脑“举一反三”的思维方式,追求自主学习、自适应和泛化能力。人脑不需要海量数据就能掌握新技能,比如见过几次大象,就能在不同场景识别出大象,这就是泛化能力。类脑计算的目标,就是让机器拥有这种能力:通过模拟人脑神经元网络和突触可塑性,让机器从少量样本中学习规律,并将知识迁移到新任务中。这是二者最核心的区别,也是类脑计算被视为突破口的关键。
记者:那么,类脑计算的发展,是否意味着未来人工智能会拥有人类一样的“意识”?这是公众非常关心的问题。
吴郁杰:[ ?]这是哲学与科学交叉的前沿争议话题。从目前研究现状看,类脑计算还停留在模拟人脑信息处理机制的层面,远未触及“意识”的本质。意识是复杂的概念,不仅包含感知、记忆、推理等认知功能,还涉及自我认知、情感体验、主观意志等维度。比如我们看到一朵花,能识别它的颜色和香味,还能产生愉悦感,这就是意识的体现。但现阶段的类脑芯片,本质只是高效的信息处理工具,能模拟感知和推理过程,却无法产生主观情感与自我认知。我们的研究目标是打造更智能的计算系统,而非制造“有意识的机器”。当然,随着脑科学和类脑计算发展,未来对意识的理解可能会深入,但这是个非常遥远的目标。
记者:您提到了类脑计算的优势和目标,那么在实际应用层面,它目前面临哪些挑战?
吴郁杰:挑战主要集中在三个层面。首先是基础理论的缺失:我们对人脑神经系统的工作机制,尤其是高级认知功能的理解还很肤浅。人脑有860亿个神经元,形成数以万亿计的突触连接,这个网络如何实现记忆、学习、决策?目前我们只揭开了冰山一角,原理性问题不解决,类脑计算就难以真正突破。其次是材料与工艺的限制:类脑芯片需要高密度的突触连接和低功耗的神经脉冲传输,现有的硅基半导体工艺已接近物理极限,无法满足大规模集成需求。要模拟人脑神经元数量,需将芯片集成度提升数个数量级,这就需要研发忆阻器、有机半导体等新材料,以及新的制造工艺。最后是应用场景的拓展:目前类脑计算主要应用于图像识别、语音处理等感知类任务,在逻辑推理、抽象思维、创造性思维等高级认知任务上,还面临巨大挑战。如何从“感知智能”迈向“认知智能”,是未来需要攻克的核心难题。
(节选自《对话青年科学家吴郁杰:AI的终极图纸,藏在人脑里?》)
(1)、下列对材料相关内容的理解和分析,正确 的一项是( )A、Speck类脑芯片复刻了人脑神经元的连接方式,凭借“存算一体”设计突破了“冯·诺依曼瓶颈”的限制。 B、Speck芯片是全球集成度最高的类脑芯片,其“异构融合”设计使其在多任务处理场景中能效比远超传统芯片。 C、传统深度学习模型属于“数据驱动”模式,需海量标注数据训练,在未经过新数据训练的任务中缺乏泛化能力。 D、类脑计算已能模拟人脑的感知、推理和情感体验过程,但尚未具备人类意识中的自我认知和主观意志。(2)、根据材料内容,下列说法不正确 的一项是( )A、材料一通过对比人脑神经元网络与传统计算机架构的差异,清晰阐释了类脑计算“存算一体”的技术优势。 B、材料一以Speck芯片为例,从集成度、能效比、功耗三个维度,证明了类脑计算技术的突破性进展。 C、材料二以访谈形式展开,围绕类脑计算与传统AI的区别、意识争议、应用挑战展开,逻辑清晰且贴近公众认知。 D、类脑计算要实现从“感知智能”到“认知智能”的跨越,需先解决材料工艺限制、基础基础理论缺失、应用场景拓展三大挑战。(3)、请在文中横线处补写恰当的语句,每处均需从原文提取关键词句作答,每处不超过12个字。任何新型计算范式都不是凭空产生的,它;任何新型计算范式都不是单一的,它。新型计算范式的价值,不是 , 而是要看它是否为科技发展开辟新路径。
(4)、结合材料二的语境,在记者说完“那么,类脑计算的发展,是否意味着未来人工智能会拥有人类一样的‘意识’?这是公众非常关心的问题”之后,吴郁杰教授可能在划线处提出一个什么问题?请写出这个问题并阐述理由。(5)、结合材料一的观点,简要分析类脑计算技术是如何借鉴人脑神经系统工作原理的。2. 阅读下面的文字,完成下面小题。文本一:
冈底斯的诱惑(马原)
“当然,信不信都由你们,打猎的故事本来是不能强要人相信的。”——拉格洛孚
春天的时候我到阿里去了一个月,我跟着一个地质小队的车到了西藏西部的无人区。巧了,那里也是冈底斯山脉的延伸区域。像往常一样我在小队安营扎寨之后离开地质队员们(他们有他们的工作),背着干粮睡袋往西去。我带了指南针望远镜和一支旧驳壳枪。
这里地理情况比较复杂,有草地,有绵亘远至千里的大山脉,有沙漠,也有干涸了的沼泽地。第一天没遇到人,也没发现人留下的踪迹,如果第二天还没人迹我就要回头了。我的给养只够四天用的。第二天仍然没有人迹,但是我来到一个不大的小湖泊旁边,这真是天不绝我。我先试着尝了湖水,是淡水。温温的淡水。我走累了,天也黑下来,我找了块不长草的沙窝安顿下来。我不打算点火;这里只有枯草,我不能一夜不睡守着火堆添草。我的睡袋挺不错的,是朋友送的抗美援朝战利品。
看白天出太阳挺暖和的,到了夜间气温仍然在零下二十度上下,我索性整个钻进睡袋,把出入口的拉链拉合。睡了一觉我起身解手,突然发现身上沉甸甸地压了好多东西,我拉开拉链时湿乎乎的雪团灌了满脸,是下雪了。我抖抖脑袋钻出来,埋下头解手。等我抬起头,我一下惊呆了。
雪已经停了一些时候,满地素白色,空间很亮,可以看出去很远。不远处的湖面竟像沸水一样腾起老高的白气。天是暗蓝色的,没有月亮,星星又低又密;白气柱向上似乎接到了星星,袅袅腾腾向上浮动着。我相信这景致从没有人看见过,我甚至不相信我就站在这景致跟前。这是一条通向蓝色夜幕的路,是连接着星星的通道。
我以我所剩无几的白头发起誓,那条通道就在我跟前,那天晚上,在那个地图上也没标出的小湖畔,我就这样像个傻孩子似的站了许多时候。我没有向湖泊走近,我怕那是海市蜃楼,走近就消失了。
后来我重又装进睡袋,这次我把头露在外面,看着星星一闪一闪地眨动,我没做梦就睡着了,睡得沉沉的,直到嘎嘎的野鸭群把我吵醒。这时我知道我可以不必往回去了,我起身后打了两只肥肥的黄鸭。
鸭群只在湖边嬉水,湖心仍然蒸腾着白色的水气。我为昨天夜里的激动感到好笑,这不过是个温泉湖。在地热源非常丰富的青藏高原上,这样的小温泉湖何止一个呢,可夜里我简直像到了天堂。天气晴朗无风,太阳很快使气温上升,半尺厚的春雪到中午时已经融化得不留一点痕迹,渗入沙质草滩了。
第四天中午我走到了那个巨大羊头所在的沼泽边缘,不能再向前了,我站的地方离它大约三四百米。我沿着沼泽边缘走,试图寻找一条哪怕是能够稍稍接近它一点的途径,我失败了。没有任何一条可以接近它的路。
我是前一天晚上发现它的,当时暗红色的夕阳正缓慢地向地平线滑去。它的剪影意外地印到已经不再刺眼的巨大的落日上,我用望远镜什么也看不清楚,只模模糊糊地知道那是个平地兀立而起的什么东西。
那是个巨大的羊头,两只巨角都已经折断了,凭着几百米外的目测,我估计它有二十几米高。用我的五倍望远镜可以比较清楚地看到它是石质,表面蚀剥得很厉害。
开始我想到的,这是尊石雕。
不对。如果是石雕,它是怎么移到这里来的呢,就体积说它有几千吨,而周围没有大块的石料来源,这里又是沼泽地,它位于沼泽地里面几百米。这是一。第二,在世界各民族的偶像中还从来没有以羊头塑雕的,况且又是这样规模巨大的雕像。第三,望远镜可以清楚看到羊头的各部分比例是合理的精细的,形象酷肖,下颌淹没在积水的沼泽里。我们知道东方的绘画和雕塑都是写意传神的,只有西方古代美术艺术品才是写实的,莫非这是尊希腊石雕?第四……第五。它肯定不是石雕。
这个结论有了,马上也就有了另一个结论。
它是史前生物,是什么恐龙吧,也许可以叫它羊角龙吧。最遗憾的是我没带相机,没有留下这个珍贵的印象。我将此事说出来,没有人相信,地质小队的不信,其他人也不信。我神经出毛病了,我得了狂想症。这是我自己的诊断。
我曾经给有关部门写了信,没有回音。
那么我也不再认真,当玩笑当故事说说而已。
文本二:
在中国当代文学史上,马原第一个把小说的叙事因素置于比情节因素更重要的地位,他广泛地采用“元叙事”的手法,有意识地追求一种亦真亦幻的叙事效果。这种手法自觉暴露小说的虚构性,明确地告诉读者,虚构就是虚构,不能把小说当作现实。一反传统现实主义小说的情节连贯性以及基于此基础上的现实的整体性与真实性,它将一个个故事拼凑起来形成小说的整体。
在《冈底斯的诱惑》中,在那些拼凑的故事里,似乎都牵涉到未知的神秘因素。比如在老作家的故事中,他在一次神秘的远游中看到一个“巨大的羊头”,作家似乎从不准备告诉读者这些神秘因素到底是什么?甚至更要紧的,他们是否真的存在?抑或只是人的幻觉与臆想?种种疑问在小说中都是没有结果的,而马原正是要在小说里达到这种“亦真亦幻”的艺术效果,以元叙事的手法拆除“真实”与“虚构”之间的墙壁。
(节选自陈思和《中国当代文学史教程》,有删改)
【注】1970年,美国作家威廉·加斯在其著作中首次提出“元小说”这一概念,并解释元小说中的元叙事即作家主动暴露文本的虚构性和叙事的建构性(创作者通过主观选择、重组、加工,将碎片化信息编织成有逻辑、有意义的故事的人为构建过程)。
(1)、下列对文本相关内容的理解和分析,正确的一项是( )A、“我”仅携带指南针望远镜和旧驳壳枪独自西行,暗示“我”此次行动更偏向随性探索,而非专业考察。 B、春雪“半尺厚”却在中午“融化得不留一点痕迹”,这为“我”后续发现巨大羊头扫清了视觉障碍。 C、“我”判定羊头并非石雕,既考量了现实因素,也结合了民族偶像传统、东西方艺术风格等认知。 D、他人对“我”的描述不予采信,有关部门也未作回应,让“我”彻底放弃了对巨大羊头真相的探寻。(2)、下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A、文本一善用“反差式描写”塑造场景张力,如极大的气温反差和不同地貌的反差,暗合“现实与奇幻”的叙事基调。 B、文本一对温泉湖夜景的描写采用白描手法,仅用“暗蓝色”“袅袅腾腾”等词语,便勾勒出空灵神秘的画面,极具感染力。 C、文本一中“我”的心理活动具有“引导叙事”的功能,“天不绝我”“惊呆”等心理变化的刻画推动情节发展。 D、文本一中“以白头发起誓”与“当玩笑当故事说说而已”的表述形成强烈反差,与文本二中的“亦真亦幻”相呼应。(3)、结合两则文本具体内容,分析《冈底斯的诱惑》中“诱惑”有何深层意蕴。(4)、请结合文本二,分析文本一《冈底斯的诱惑》节选部分中元叙事的具体体现。二、古代诗文阅读(37分)
-
3. 阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
苏秦始将连横,说秦惠王曰:“大王之国,西有巴、蜀、汉中之利,北有胡貉、代马之用,南有巫山、黔中之限,东有崤、函之固。田肥美,民殷富,战车万乘,奋击百万,沃野千里,地势形便,此所谓天府,天下之雄国也。以大王之贤,士民之众,车骑之用,兵法之教,可以并诸侯,吞天下,称帝而治。愿大王少留意,臣请奏其效。”秦王曰:“寡人闻之,毛羽不丰满者不可以高飞,文章不成者不可以诛罚,道德不厚者不可以使民,政教不顺者不可以烦大臣。今先生俨然不远千里而庭教之,愿以异日。”
说秦王书十上而说不行。黑貂之裘弊 , 黄金百斤尽,资用乏绝,去秦而归。夜发书,陈箧数十,得《太公阴符》之谋,伏而诵之,简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。曰:“安有说人主不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎?”期年揣摩成,曰:“此真可以说当世之君矣!”
(节选自《战国策·秦策一》,有删改)
材料二:
苏秦将为从,北说燕文侯曰:“燕南有碣石、雁门之饶,北有枣栗之利,民虽不由田作,枣栗之实,足食于民矣。此所谓天府也。夫安乐无事,不见覆军杀将之忧,无过燕矣。大王知其所以然乎?夫燕之所以不犯寇被兵者,以赵之为蔽于南也。秦、赵五战,秦再胜而赵三胜。秦、赵相弊,而王以全燕制其后,此燕之所以不犯难也。且夫秦之攻燕也,踰云中、九原,过代、上谷,弥地踵道数千里,虽得燕城,秦计固不能守也。秦之不能害燕亦明矣。今赵之攻燕也发兴号令不至十日而数十万之众军于东垣矣。度呼沱,涉易水,不至四五日,距国都矣。故曰,秦之攻燕也,战于千里之外;赵之攻燕也,战于百里之内。夫不忧百里之患,而重千里之外,计无过于此者。是故愿大王与赵从亲,天下为一,则国必无患矣。”燕王曰:“寡人国小,西迫强秦,南近齐、赵。齐、赵,强国也,今主君幸教诏之,合从以安燕,敬以国从。”于是赍苏秦车马金帛以至赵。
(节选自《战国策·燕策一》,有删改)
(1)、材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。今赵之攻A燕也B发兴C号令D不至E十日F而数十万之众G军H于东垣矣
(2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、少,稍微,与《赤壁赋》“少焉,月出于东山之上”中的“少”含义不同。 B、使,驱使,与《烛之武退秦师》“若使烛之武见秦君”中的“使”含义不同。 C、弊,破旧,与《出师表》“今天下三分,益州疲弊”中的“弊”含义相同。 D、安,使……安定,与《季氏将伐颛臾》“既来之,则安之”中的“安”含义和用法都相同。(3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )A、苏秦游说秦王时,极力称颂秦国国力,认为秦王足以称帝。而秦王却认为时机不成熟,这表现了他的谨慎务实。 B、苏秦向燕文侯举“秦再胜而赵三胜”之例,意在暗示赵国实力被普遍低估,为后文“与赵从亲”的主张提供有力依据。 C、苏秦由主张连横转为倡导合纵,这一策略转变既展现战国策士的权变特点,也反映其追求金玉锦绣与卿相尊位的个人动机。 D、苏秦通过对比秦赵攻燕之远近差异,深刻揭示地理距离对国家安全的重要影响,论证“不忧百里之患,而重千里之外”实为战略失误。(4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。①安有说人主不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎?
②夫燕之所以不犯寇被兵者,以赵之为蔽于南也。
(5)、苏秦游说秦惠王与燕文侯时,均称对方国家为“天府”。请结合文本,分别简要分析两处“天府”指代内容的侧重点和各自的论述意图。4. 阅读下面这首唐诗,完成小题。宿铁关西馆①
岑参
马汗踏成泥,朝驰几万蹄。
雪中行地角,火处宿天倪②。
塞迥心常怯,乡遥梦亦迷。
那知故园月,也到铁关西。
楼中月夜③
韦应物
端令④倚悬槛,长望抱沉忧。
宁知故园月,今夕在西楼。
衰莲送馀馥,华露湛新秋。
坐见苍林变,清辉怆已休。
【注】①此诗是作者离开长安,赴安西都护府上任,途宿铁门关时写下的。铁关:即铁门关,位于今新疆库尔勒市北。②倪:ní,边际。③据说,此诗作于作者任苏州刺史时,诗中“西楼”可能是其书斋。④端令:端,正好;令,使、让。合译为“正好让(我)”。
(1)、下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A、岑、韦两诗的内容有相似点,都写到了作者客居他乡的生活。 B、在两首诗歌的后半部分,两位诗人都善于借助景物来寄托情感。 C、岑诗意象选择独具匠心,“地角”“天倪”有天涯海角的空间感。 D、韦诗“坐见”饱含情感,写了作者坐在楼中,见到苍林变化的情景。(2)、陆游在《老学庵笔记》中评价岑诗尾联和韦诗颔联“语意悉同,而豪迈闲澹之趣,居然自异”,请简要分析这种不同的趣味体现在哪里?5. 补写出下列句子中的空缺部分。(1)、在论证“思而不学则殆”的危害时,老师引用了荀子《劝学》中通过对比得出的结论“ , ”,以此说明空想不如实地学习的道理。(2)、屈原在《离骚》中,以采集香草喻指自己修养高尚品行的诗句是“ , ”。(3)、古代诗人常借“浊酒”这一意象来抒发复杂的心绪,或排遣愁苦,或寄托乡思,如诗句“ , ”。三、语言文字运用(18分)
-
6. 阅读下面的文字,完成下面小题。
我国科研人员在乌毛蕨体内首次发现稀土元素生物成矿现象,其形成的“生物独居石”矿物,为稀土资源可持续利用提供了新路径,相关成果已发表于国际学术期刊①环境科学与技术。
稀土是人工智能、新能源等重点领域的核心战略资源 , 但传统开采模式易造成生态环境破坏,寻找清洁可持续的稀土获取方式成为科研重点。
乌毛蕨作为稀土“超积累植物”,竟如土壤中的“稀土吸尘器”,能高效吸收并浓缩环境中分散的稀土元素,为后续生物成矿垫定基础。
在常温常压的自然生长条件下②乌毛蕨体内的稀土元素会以纳米棵粒形式沉淀结晶,形成“生物独居石”,这一过程是植物③打包封存稀土离子的自我保护机质;
与地质过程形成的天然独居石不同,乌毛蕨形成的“生物独居石”纯净无幅射,且可通过“边修复④边回收”的绿色循环模式,在修复土壤的同时回收稀土。
(1)、文中有四处错别字,请找出含错别字的词语并改正。(2)、下列选项中,与文中画横线句子中“等”字用法不一样的选项是( )A、参与本次公益项目启动仪式的,包括行业协会代表、爱心企业负责人、社区工作者等三类嘉宾。 B、跨境电商不仅连接了国内外优质商品,更激活了中小微企业出海、特色产业集群升级等多元发展可能。 C、生物育种技术为粮食安全、经济作物提质、生态农业发展等提供了突破性解决方案。 D、心理健康教育已成为校园管理、家庭教育、社会服务等多个层面共同关注的重要课题。(3)、依次填入文中序号处的标点符号,正确的一项是( )A、“”: “”, B、《》, 不需要、 C、“”: 不需要, D、《》,“” 、(4)、请根据以上材料,给“生物独居石”下一个定义,不超过60字。(5)、下列是两位同学为上述材料做的思维导图,哪一张更符合材料的逻辑?请明确你的选择并说明理由。
四、写作(60分)
-
7. 阅读下面的材料,根据要求写作。
在新鱼缸生态系统未稳定时,养鱼人有一个独特的做法:放入几条“闯缸鱼”,让它们先行适应水质,试探环境,并为新缸培养有益菌群。若它们安然无恙,则意味着可以放心投入后续的“主力鱼”;若它们出现异常,则表示环境中潜藏风险。
有人批评养鱼人,每条鱼的生命都独一无二,让个体承担未知风险,是对生命本身的轻慢。
也有人提醒批评者,鱼儿以个体承担风险换来群体安全的牺牲,难道不值得尊重吗?
对此,你怎么看?
请结合材料,联系现实生活,写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
-