粤教版高中语文高二必修3第四单元第18课诗词三首课时训练
试卷更新日期：2016-10-18 类型：同步测试
一、积累运用
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1. 请选出下列划线字的读音完全不相同的一组（ ）A、难堪 戡乱 勘误 湛清 B、淳熙 谆谆 醇厚 鹌鹑 C、怆然 创伤 苍茫 踉跄 D、海寇 豆蔻 冠冕 冠军2. 对下列划线词语的解释不正确的一项是（ ）A、昨夜东风(春风) 雕栏玉砌(台阶) B、自度此曲(创制) 伯仲之间(兄弟) C、荠麦弥望(远望) 难赋深情(陈述，陈说) D、淮左名都(都市) 予怀怆然(悲伤的样子)3. 同“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”一句修辞手法相同的一项是（ ）A、世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。 B、朱门酒肉臭，路有冻死骨。 C、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 D、柔情似水，佳期如梦。4. 填入下面横线处的语句，衔接最恰当一项是…（ ）
情趣是感受来的，起于自我的，可经历而不可描绘的；意象是观照得来的，起于外物的，有形象可描绘的。______________________。
A、情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。 B、情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层的生活经验。情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。 C、情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。 D、情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层的生活经验。情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。二、阅读鉴赏
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5. 阅读《扬州慢》一词，完成小题。
扬州慢
淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城，则四顾萧条，寒水自碧。暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。
淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程，过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。
杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生。
(1)、请赏析“清角吹寒”中“寒”字的妙处。(2)、小序中的“《黍离》之悲”怎样理解？(3)、这首词以“念桥边红药，年年知为谁生”结尾，有何作用？(4)、用今昔对比的反衬手法来写景抒情，是这首词的特色之一。请简要赏析。6. 阅读下面的这首诗，完成小题。送魏二
王昌龄
醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
(1)、找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子？(2)、一，二两句诗中“醉别”“江风引雨”表达了惜别深情，请作简要说明。(3)、三，四两句诗，明人陆时雍《诗镜总论》云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。三、表达交流