粤教版高中语文高二必修3第四单元第16课琵琶行（并序）课时训练
试卷更新日期：2016-10-18 类型：同步测试
一、积累运用
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1. 下列词语中划线的字，每对读音都相同的一项是（ ）A、姓贾/商贾 迁谪/嫡亲 玷污/拈轻怕重 B、幽咽/呜咽 促弦/船舷 阑干/无耻谰言 C、虾蟆/虾米 转徙/学徒 憔悴/鞠躬尽瘁 D、血色/流血 收拨/拔掉 漂泊/虚无缥缈2. 下列各句中，划线字的意义相同的一组是（ ）A、初为《霓裳》后《六幺》 为君翻作《琵琶行》 B、凝绝不通声暂歇 如听仙乐耳暂明 C、暮去朝来颜色故 去来江口守空船 D、忽闻水上琵琶声 其间旦暮闻何物3. 下列各句中划线的词语古今意义全都一致的一项是（ ）A、整顿衣裳起敛容 呕哑嘲哳难为听 B、似诉平生不得志 小弦切切如私语 C、今年欢笑复明年 暮去朝来颜色故 D、铁骑突出刀枪鸣 凄凄不似向前声4. 下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处，恰当的一项是（ ）
城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。________________，此是春来第一声。
A、落红满地乳鸦啼 B、柳梢听得黄鹂语 C、春山一路鸟空啼 D、楼阁新成花欲语二、阅读鉴赏
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5. 阅读《琵琶行并序》选段，完成小题。
寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
(1)、“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”是传诵千古的名句，试析其包含的意蕴。(2)、这段文字是对琵琶女弹奏琵琶的描写，请概括其大意。(3)、音乐的魅力用无声的文字来描述，并使其生动传神，需要很深厚的艺术功底，白居易做到了。试就此段文字加以分析。6. 阅读下面的文字，完成小题。夜筝
白居易
紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。
弦凝指咽声停处，别有深情一万重。
(1)、请分析“紫袖红弦明月中”一句的作用。(2)、诗人集中笔力写出“弦凝指咽声停处”这样一个无声的时刻有什么好处？它化用了《琵琶行并序》中的哪几句诗？(3)、白居易认为，《夜筝》是《琵琶行并序》的一个精妙的缩本。简要分析这首诗与《琵琶行(并序)》在写法上的不同。三、表达交流