广东省东莞市长安镇2025-2026学年四年级上学期期末数学试题
试卷更新日期:2026-01-28 类型:期末考试
一、填空题。
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1. 一个数由5 个十亿、9个亿、7个千万、5个百和6个一组成,这个数写作 , 这个数省略亿位后面的尾数约是亿。2. 在〇里填上“>”“<”或“=”。
①1平角〇3直角 ②45×9〇360
③20亿〇2500万 ④220÷5〇880÷20
3. 小明画了一个30°的角,这个角的两条边是线;他用一个5倍的放大镜看这个角,这个角的度数是°。4. 一个乘法算式的积是150,若一个因数不变,另一个因数乘2,积是;一个除法算式的商是150,若被除数不变,除数乘2, 商是。5. 如图,∠1=°,如果∠1和∠2拼在一起组成一个平角,那么∠2=°。
6. 小丽和妈妈带着570元到商店买礼物,每个礼物是40元,下图是小丽的计算过程,从中可以知道她们最多可以买个礼物;小丽在计算时划去了被除数和除数末尾的“0”,其依据是。
7. 观察算式,根据规律填数。①12×9-8=100
②123×9-7=1100
③1234×9-6=11100
④12345×9-5=
⑤1234567×9-3=
8. 如图,将一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸和一张三角形纸交叉摆放,重叠部分的四边形ABCD是一个形,它的高是厘米。
二、选择题。请将正确答案的字母填写在题中( )内。
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9. 东莞“旗峰公园”是东莞市最核心的城市公园之一,被誉为“东莞八景之首”,占地面积约为235( )。A、平方分米 B、平方米 C、公顷 D、平方千米10. 晚上,小明打开手电筒朝向天空,手电筒发出的光线从灯头出发,一直射向远方。从手电筒发出的光线可以看作是( )。A、线段 B、射线 C、直线 D、曲线11. 下面各数中,读数时要读出两个零的是( )。A、350600800 B、305060080 C、350006080 D、35600008012. 李大爷家有两块长方形菜地,第一块菜地的面积是9公顷,第二块菜地长150米,宽60米。这两块菜地的面积相比较,( )。A、第一块大 B、第二块大 C、相等 D、无法确定13. 列竖式计算138×26时, 1和2相乘表示的是( )的积。A、1×2 B、100×2 C、1×20 D、100×2014. 小乐用一副三角尺拼角,他不可能拼出的角是( )。A、150° B、120° C、95° D、75°15. 如图是小莉用竖式计算“860÷70”的过程,其中箭头所指的“2”表示的是( )。
A、还剩2个十 B、还剩2个一 C、减去2个十 D、减去2个一16. 要使大数16200000>1□270000,□最大可以填( )。A、7 B、6 C、5 D、417. 若直线a∥直线b,直线b∥直线c,那么直线a与直线c( )。A、互相垂直 B、互相平行 C、相交 D、无法确定18. 一个数除以38,商是一位数,在试商4时,余数正好和除数相等;把商改成5后,余数一定是( )。A、38 B、19 C、5 D、0三、计算题。
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19. 列竖式计算下面各题。
①254×31= ②62×108=
③472÷39= ④540÷36=
20. 先想好运算顺序,再计算。①140×20÷14 ②120+680÷40 ③768÷(109-85)
四、解答题。
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21. 按要求完成下面各题。
(1)、以射线OA 为边,画一个的角,用∠1表示。(2)、过点 B 画出射线OA 的垂线。(3)、 量一量, ∠C=°。(4)、以线段CD、CF为平行四边形的两条邻边,画出平行四边形CDEF。22. 一辆洒水车,每分钟行驶250米,洒水宽度是10米。洒水车从旗峰公园出发,沿着东莞大道向南行驶至汇一城,路程大约是2千米。
(1)、洒水车从旗峰公园到汇一城,洒水作业时间是多长?(2)、洒水车从旗峰公园到汇一城的洒水区域近似一个长方形,洒水的面积一共是多少公顷?23. 王老师买了25套同样的故事书花了900元,如果她买这样的故事书50套,需要花多少钱?24. 王老师带领四(1)班同学乘坐中巴车去博览馆研学,请你帮忙解决下面问题。(1)、王老师带了1800元,买了46张博览馆门票后,还剩下512元。博览馆门票每张是多少元?(2)、博览馆文创店有纪念品促销活动,王老师准备买纪念品送给同事, 300元最多可以买多少个这样的纪念品?
25. 书店的张经理要把一批新书整理到书架上,相关情况如下。①一共有480本故事书。 ②每个书架有6层。
③已经整理好了240本。 ④每层能放20本书。
⑤要把这些书平均分到 16个书架上。
小刚提出了一个数学问题:剩下的故事书能放满几层?
(1)、要解决小刚的问题,选择的信息有。(填序号)(2)、 解答:26. 下面是四 (2)班开展“最喜欢的体育运动”的调查情况。学生编号
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体育运动










(注:
羽毛球
篮球
跳绳
跑步)(1)、请根据上面的统计表,完成下边的条形统计图。
(2)、根据上面的信息,请你提出一个数学问题并解答。