初中科学浙教版 九年级下册 2.4 生态系统的结构和功能 同步练习
试卷更新日期：2026-01-18 类型：同步测试
一、选择题
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1. 如图所示是某草场生态系统各成分的关系示意图，下列相关描述正确的是（ ）
A、该生态系统中，草是生产者，牛、细菌、真菌是消费者 B、该生态系统中，属于非生物部分的只有水、无机盐和二氧化碳 C、二氧化碳、水、无机盐、太阳不是生态系统的组成部分 D、若草场上放养的牲畜太多，会严重破坏草场植被，使土地沙化，草场难以恢复原样2. 杭州某公园的柳树因被木蠹蛾的幼虫蛀食，生长状况不佳。以往采用化学药剂涂抹的防治方式，使得具有抗药性的木蠹蛾数量增加，防治效果不理想。2025 年3月初，园林工作人员投放肿腿蜂成虫（肿腿蜂是木蠹蛾的天敌之一）进行防治，以虫治虫。下列说法正确的是（ ）A、该公园内所有的柳树构成一个生态系统 B、木蠹蛾的抗药性仅和环境因素有关 C、肿腿蜂与木蠹蛾构成一条食物链：木蠹蛾→肿腿蜂 D、“以虫治虫” 的生物防治手段具有高效、可持续等优势3. 厚朴为《本草纲目》中记载的中药，其树皮、花和种子皆可入药。下列关于厚朴的说法正确的是（ ）
A、厚朴属于裸子植物，因为有种子 B、厚朴的花属于营养器官 C、厚朴树皮中的导管能运输有机物 D、厚朴在生态系统中属于生产者4. 学习科学时我们经常会用图像来表示科学知识。下列分析正确的是（ ）
A、甲图表示食物中的淀粉在消化道里被消化酶消化的过程 B、乙图表示人体呼吸时肺内气压的变化过程，ab段表示呼气过程 C、若丙图表示某生态系统中一条食物链上各种生物的相对数量关系，一般情况下在这条食物链中物质和能量流动的方向是丙→丁→乙→甲 D、丁图中a点和c点分别表示植物开始光合作用和停止光合作用的时间点5. “稻—鱼—鸭”立体生态种养模式是在传统种稻模式下，利用稻田养鱼、养鸭。鱼、鸭可为稻田除草、治虫，其粪便也能肥田。以下关于“生态模式”的叙述，正确的是（ ）①能减少农药、化肥的用量，保护自然资源
②食物链是：鱼稻鸭
③鱼、鸭粪便被消费者分解
④可为城市提供农、渔、禽产品
A、①④ B、②③ C、①② D、③④6. 下列选项可以看作是一个生态系统的是（ ）A、一片森林中的所有树木 B、一片草地上的阳光．土壤和空气等无机环境 C、一块农田中所有的生物和它们的生活环境 D、一个池塘中的所有动物、植物和微生物二、填空题
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7. 图为一个农田生态系统中的食物网，请据图回答下列问题。
(1)、在该生态系统中，图中所示的食物网中共有条食物链。(2)、青蛙与植食性昆虫的关系是。8.食物链
概念
在生态系统中，各种生物由于食物关系而形成的一种联系
写法
(1)以为起点，以为终点
(2)“→”指向捕食者
(3)食物链中不出现生态系统中的非生物部分和
食物网
概念
我们把食物链相互交错成网状的形式称为食物网
物质和能量沿着食物链和食物网流动
有毒物质：沿食物链逐级积累
能量：向流动，逐级
9. 如图是某生态系统的碳循环示意图，请据图回答下列问题：
(1)、图中乙代表生态系统的组成成分是 。(2)、图中碳元素主要通过 作用变成有机物。 (填序号)(3)、若在一定时间内，该生态系统中全部生产者固定的能量值为a，消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是 ____。A、a=b+c B、a<b+c C、a>b+c D、c=a+b10. 如下图为嫦娥四号生物科普试验载荷，它由特殊的铝合金制成，大小跟奶粉罐相仿，搭载有棉花、油菜、马铃薯、拟南芥、酵母和果蝇等六种生物，还有18mL水、土壤和空气等。
(1)、生物科普试验载荷属于(选填“种群”、“群落”或“生态系统”)(2)、最终棉花种子的(填种子结构)率先突破种皮，首先完成发芽过程，摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。(3)、搭载的生物物种经历了严格筛选。粮、棉、油是人类赖以生存的最基本需求；其中马铃薯可作为人类在太空生存的主食，主要原因是。11. 下图1表示某草原生态系统中的食物链和食物网，图2 表示图1中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量， 图3表示生物圈中的碳循环和能量流动。请据图回答：
（1）该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而狐、蛇数量的增加又使鼠和兔的数量减少，草原植被得以恢复，由此可见生态系统具有一定的能力。
（2）图2中的甲对应着图1中的某种生物，该生物与鹰的关系是。
（3）图3的A在生态系统中的成分是 ， 它通过过程（填序号）， 不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中， 有效维持了生物圈中的碳-氧平衡。
12. 杭州湾国家湿地公园是典型的海岸湿地生态系统，有藻类、芦苇、水草、鱼、虾、水鸟等生物，其中有国家一级保护动物东方白鹳，它属于大型涉禽，嘴长而粗壮，腿、脚甚长，如图所示。
(1)、该湿地公园里所有东方白鹳属于一个（选填“种群”或“群落”）。(2)、写出该生态系统中的一条食物链：。13. 潜流带是河流或溪流连续的重要组成部分，它有效地连接着河流的陆地、地表和地下成分。图为某潜流带生态系统的组成示意图（只画出部分生物）。
(1)、该潜流带中所有的生物可看成一个。(2)、图示生态系统中还未标出的组成成分是。(3)、据图，写出该生态系统中能量损失最少的一条食物链：。(4)、在城市规划中，很多城市的溪流被截弯取直，河岸得到加固，但这些举措往往会毁坏潜流带，导致溪流变得脆弱甚至枯竭。专家提出应修复和重建潜流带，保护生物的多样性。对此两位同学展开了讨论：观点A
观点B
小安：引入鱼类、无脊椎动物等生物，使生物种类、数量更多。
小明：外来物种会对生态系统造成一定程度的破坏。
你支持哪一位同学的观点，写出支持该观点的依据。。
三、综合题
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14. 2024年3月7日，新英格兰医学杂志(NEJM)首次报告了微塑料广泛存在于动脉粥样斑块患者中，使人类心脑血管病风险增加。“微塑料”是直径在1微米~5毫米之间的塑料颗粒物，在塑料制品生产和使用中会大量产生。因其粒径小，可被植物的根吸收，也易被蚯蚓等土壤动物摄入。因其在生物体内难以分解，从而会影响动植物生长及人类健康。如图所示为微塑料的迁移示意图。请回答：
(1)、图中微塑料迁移到人体内通过的食物链有 条。(2)、写出微塑料进入人体最长的一条食物链：。(3)、微塑料和纳米塑料对环境和人类健康的危害是多方面的。写出一条减少塑料污染的措施：。15. 公园内草木葱茏、鸟语花香、鱼跃虫鸣，生物种类多样。右图是公园部分生物之间的关系示意图，请分析回答：
(1)、白鹭获得能量最多的一条食物链是。(2)、沼虾富含蛋白质，蛋白质在白鹭体内的消化产物 与人体内相似，均消化成被小肠吸收。(3)、为了实现2060年前碳中和的目标，我们一方面植树造林，制造氧气，消耗二氧化碳；另一方面通过节能减排，减少二氧化碳的排放，有效维持生物圈中的碳氧平衡。请就“低碳生活”提出建议。16. 水体会由于封闭或自循环不足而产生水体富营养化现象。利用水生植物生长的生态浮岛（如图a所示），可降解水中氮和磷的含量，抑制水体中藻类的数量，有效改善水质。
(1)、从生态系统的成分看，浮岛植物属于。.(2)、小科同学在某生态浮岛及附近观察到五种植物P、Q、R、S、T，于是制作了如图b所示的植物检索表来分辨它们，其中属于藻类的是。(3)、图c表示某河道中部分生物之间的食物关系，请写出一条最长的食物链：。17. 图中展示的是南方某地区稻-萍-鸭共作生态系统的部分组成成分关系。该生态系统构建了一个良性循环体系，请据此回答问题：
(1)、若该生态系统受到重金属污染，那么体内重金属积累最多的生物是。(2)、假设该生态系统中鸭子的食物来源有直接来自水稻，来自害虫，来自红萍，若鸭子增重3千克，按能量传递效率为10%计算，最多需要消耗水稻千克。(3)、若因持续暴雨导致该生态系统被洪水淹没，一段时间后，原有的生态系统将被新的生态系统替代，从生态系统稳定性角度分析，与森林生态系统相比，该农田生态系统更容易遭到破坏的原因是。18. “稻田养鱼”是种较好的农业生态模式，实验小组分别在养鱼稻田和未养鱼稻田对土壤有机质的含量、水中溶解氧的含量、水稻的螟虫株危害率、水稻的枯纹病株发病率进行了测定并统计，实验数据如图所示：
（1）请写出一条食物链，体现养鱼稻田的螟虫株危害率降低的原因。
（2）请说说养鱼稻田水中溶解氧含量比较高的好处。
（3）关于养鱼稻田生态系统说法正确的是。
A·稻田中所有的水稻、螟虫和鱼构成了一个生物群落
B.养鱼稻田的营养结构比未养鱼稻田复杂，因此具有较强的自动调节能力
C.水稻枯纹病的病原体是水稻条纹叶枯病毒，该病毒更适应于未养鱼稻田的生态环境
D.水稻养鱼生态系统中能量在生物群落中主要以化学能的形式流动
19. 思维导图作为新型的学习工具，可以帮助我们建立知识联系，挖掘科学的思维方法。研究小组调查了校园种植了马铃薯的小菜园，画了该生态系统的思维导图，据图回答下列问题：
（1）马铃薯中的主要营养成分是淀粉，摄入人体后主要在消化系统的（填写器官名称）中被消化吸收，最终通过呼吸作用氧化分解，为人体生命活动提供能量；
（2）从生态系统的组成成分看，图中A是生态系统成分中的；
（3）该校园小菜园的生态系统不稳定、易被破坏，主要原因是。