贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义市十校联考2025-2026学年六年级上学期语文12月单元练习（三）试卷
试卷更新日期：2026-01-15 类型：月考试卷
一、基础知识（22分）
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1. 阅读下面倡议书，完成小题。
关于正确使用二维码的倡议书
亲爱的同学们：
在数字化浪潮中，我们已经成为二维码生活中常见的元素。付款、登录、获取信息……二维码无处不在，极大提升了生活效率。然而，二维码带来便利的同时，风险也随之zēng jiā，有时甚至造成zāo gāo的后果。为守护大家的网络安全与合法权益，我们在此发出倡议：
1.谨慎对待陌生二维码。街边小广告、不明短信、陌生邮件里的二维码，可能是网络陷阱的诱饵，对于lèi sì来源不明的二维码，我们不要轻易扫描，避免踏入钓鱼网站、恶意软件的“雷区”。
2.留意扫码提示信息。扫码时，仔细查看弹出的提示。若要求获取过多个人信息，如身份证号、验证码等，这些二维码可能会让我们的信息bào lùwú yí，____出现奇怪的跳转页面，____立即停止操作，避免信息泄露。
3.学习安全扫码知识。主动了解二维码安全知识，参加学校或社团组织的网络安全jiǎngzuò，péi yǎng自身防范意识。掌握常见的二维码诈骗手段，提升自身辨别能力。
网络安全始于心 ， 防患未然践于行。让我们正确使用二维码，携手共筑安全、和谐、便捷的数字生活。
2025年12 月6日
阳光中学
(1)、将倡议书中画横线的句子工整、美观地抄写在下面的方框中。(2)、根据语境，看拼音，写出正确的词语。(3)、将下面关联词填在倡议书中的横线上，最恰当的一项是（ ）A、如果……就…… B、即使……也…… C、因为……所以…… D、不仅……还……(4)、下面与倡议书中省略号用法相同的一项是（ ）A、“我?”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！” B、看着窗外的景色，她心中涌起一股淡淡的忧伤…… C、她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……” D、我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……(5)、倡议书中画波浪线的句子有语病，请用修改符号在原句上进行修改。在数字化浪潮中，我们已经成为二维码生活中常见的元素。
(6)、倡议书中有两处格式错误，请你提出修改意见。2. 将下面词语补充完整。涌澎
心肉
自自
跌跌
二、积累运用（18分）
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3. 按要求完成句子练习。(1)、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（仿写排比句）(2)、仿照例句，试着写一写你犹豫不决时的心理活动。
例：我的心紧缩着，我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来，或者突然叫出声来。我几次回过头来，不敢朝他那儿看，不忍看着我的战友被活活烧死，但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。
(3)、仿照例句，用加点的部分另写一个句子。例：那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
(4)、只有一个地球，我们应该好好保护它。（改为反问句）4. 根据所学知识填空。(1)、跟随朱熹的脚步，我们从《春日》“等闲识得东风面，”中感受到春的绚丽多彩；跟随贺知章的脚步，我们从《回乡偶书》“ ， 乡音无改鬓毛衰”中体会到悠悠的思乡之情；跟随刘禹锡的脚步，我们从《浪淘沙》“ ， 浪淘风簸自天涯”中领略到黄河奔腾的气势；跟随杜牧的脚步，我们从《江南春》“千里莺啼绿映红，”中欣赏到如画的江南风光；跟随王安石的脚步，我们来到湖阴先生的居所，从《书湖阴先生壁》“ ， ”中感受到山水田园之美。(2)、我国传统文化博大精深。古代先民认为“五行”相生相克，构成了丰富多彩的世界，“五行”指的是。人们喜欢五彩祥云图案，传统的“五彩”指的是。5. 学校准备举办一场活动，有的同学提出举办“诗词朗诵大赛”，传承经典文化，提高同学们的文学素养；有的同学则认为应该举办“校园达人秀”，让更多有才艺的同学展示自己。你支持哪一方呢？请表达你的观点，并阐述理由。三、阅读理解（30分）
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6. 课内阅读
只有一个地球（节选）
①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说 ， 它不是谁的恩赐 ， 而是经过几百万年 ， 甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
②人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
(1)、选文中画横线的句子运用了哪些说明方法？有什么作用?(2)、第②段中加点的“本来”一词可以去掉吗？为什么？(3)、小语想把下面链接材料作为选文的补充资料，你认为可以吗？请结合文章内容阐述你的理由。链接材料：拿土地资源来说，近年来，由于人口急剧增长，工业迅猛发展，固体废物在土壤表面堆放和倾倒，有害废水在土壤中渗透，大气中的有害气体及飘尘也随雨水降落在土壤中，导致了土壤污染。同时由于人口增长以及国家基建用地、乡村集体基建用地和农民建房用地，占用越来越多的耕地面积，人均耕地已逐年减少，人类的生存空间也将越来越小。
(4)、人们随意毁坏自然资源，给人类生存带来了严重的威胁。请你结合生活实际，为保护环境提出两点建议。7. 课外阅读种 瓜
①种瓜，有花有叶有果实，很诱惑人。春天，孩子找来了几粒种子，样子难看，也不知是冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿。它到底能结什么瓜，是一个迷茫的梦。不管！想想来日瓜棚下收获的喜悦，我就赶忙在院角播种了。
②瞧，小生命伸开油绿的巴掌，拱破地皮儿了！我的心也随着膨胀起来。那些日子，在潇潇春雨里，我谛听它细长身肢舒展的声音；在盛夏的熏风里，我观察它伸出卷须时生命的颤动。浇水呀，施肥呀，松土呀，搭架呀，小心侍候到夏末，见到小黄花儿了！看 ， 它擎着黄亮的铜喇叭 ， 吹着收获的序曲。我想入非非了，想到瓜儿的硕大、沉重和甜味……
③万万没想到，却是几个苦瓜！
④我播种希望，收获了失望；我渴望甜香，得到了苦涩。我叹息，我懊恼，我自责。但我转念一想，苦瓜毕竟也是收获呀！南方人不是很喜欢吃苦瓜吗？它的样子挺特别：好似披了青蛙皮的纺锤。颜色是绿中透黄，黄里含橙。剖开表皮，裹着种子的是血红的瓤子。是不是它浸了我的苦辛，吮了我的心血呢？
⑤忽然我的思绪飘远了：大自然有苦瓜、苦茶、苦菜、苦杏仁。人世间，一辈子在事业上苦斗，但未尝过庆捷甜酒的人，总是有的吧？他们为后人在岔路口插了若干“此路不通”的木牌。失败者生命的轨迹，为成功者提供了捷径。失败使后人变聪明。还有，谁能断言，苦后不甜？你瞧，在漫长的航程里，苦海、苦船，可远方总有彼岸。蜜蜂在哪采了苦粉，别歇翅，定会找到甜香四溢的花园。而且，有趣的是，苦瓜瓤竟是甜的！看来，苦中有甜，艰辛的劳动中有甜滋味，这话不是没有根据吧?
⑥噢，仔细尝尝自己种的苦瓜吧，苦瓜配上姜、辣椒，别是一番滋味。苦味入心，清心明目，使人冷静地回味思索，也促人盼望明春那播种的季节早来。是的，人不嫌弃苦味，它是甜的陪衬。但人总不会习惯天天吃苦瓜。吃着苦的，想着甜的，生命就有了希望，活着就有了力量。
⑦赶明年，我想种甜瓜了。也许，秋后又收获了苦味，那么，我还是要嚼碎它，咽下去。生命有限，可只要还有时间，就别让土地撂荒了。
（有改动）
(1)、阅读文章，我知道苦瓜外表的颜色是 ， 内里瓜瓤的颜色是 ， 瓜瓤的味道是。(2)、文中画横线的句子运用了哪两种修辞手法?这样写有什么好处?(3)、第⑤段中，作者从苦瓜身上联想到了什么?并说说这引发了作者对人生怎样的思考?(4)、本文结尾写道：“生命有限，可只要还有时间，就别让土地撂荒了。”这句话告诉了我们什么道理?8. 非连续性文本阅读材料一：地铁是铁路运输的一种形式，指在地下运行为主的城市轨道交通系统，即“地下铁道”或“地下铁”的简称。2017年12月28 日，贵阳地铁1号线观山湖段开通试运营，自此，贵阳成为西南地区第4个开通地铁的城市。2018年12月1日，贵阳地铁1号线全线开通运营，贵阳由此正式迈入地铁时代。
材料二：贵阳市地铁部分优惠政策：
①残疾人、革命伤残军人、因公致残的人民警察可办理爱心卡或凭有效证件免费乘车；
②年满70周岁以上老年人可办理老年卡或凭有效证件免费乘车；
③贵阳市行政区域内小学、中学学生可办理学生卡或凭有效证件享受单程票价5折优惠；
④每名成年人可以免费携带2名身高不超过130cm或未达到法定应当入学年龄的儿童（凭有效身份证明）免费乘车。
材料三：贵阳地铁部分线路图
(1)、72岁的爷爷想要了解贵阳地铁1号线全线的开通时间，还有与老年人相关的优惠政策，请你简单介绍。(2)、认真阅读材料，判断下面说法的对错。①贵阳是西南地区第4个开通地铁的城市。
②妈妈和身高120cm的小文，80 cm的弟弟乘坐贵阳地铁，三人都不需要买票。
③小语在北京上小学，她到贵阳乘坐地铁可以享受单程票5折优惠。
④林城西路和喷水池都是换乘车站，可以换乘1号线或2号线。
(3)、小文打算从北京西路前往黔灵山公园，请你帮他规划一条最为便捷的乘车路线。四、习作（30分）
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9. 袁隆平院士说过：“人生就像种子，要做一粒好种子。”种下一粒好种子，才能让自己的生命开花结果。种下阅读的种子，收获丰富的知识；种下梦想的种子，开创美好的未来⋯⋯你想在心中种下一颗怎样的种子?请以“种下一颗▲的种子”为题目，完成一篇习作。
要求：①将题目补充完整再作文；②围绕中心选材，把重点部分写具体；③语句通顺，行款正确，书写规范、整洁，正确使用标点符号；④不少于450字；⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。