沪科版物理八年级下学期第七章《力与运动》单元测试基础卷
试卷更新日期：2026-01-03 类型：单元试卷
一、选择题
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1. 下列四个实例中，主要是利用惯性的是（ ）A、行车时系安全带 B、拍打衣物清除灰尘 C、给汽车安装安全气囊 D、行车时保持安全距离2. 如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动；当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将（ ）
A、在B点保持静止 B、沿BE方向运动 C、沿BC方向运动 D、沿BD方向运动3. 以下实例能防范惯性给人们带来危害的是A、甩干桶将湿衣服甩干 B、汽车未到站就关闭油门 C、行车时保持车距 D、用棍子拍被子，将灰尘拍下4. 扔铅球时，出手后的铅球在空中飞行一段距离后落地，不计空气阻力，下列正确的是A、铅球离手后仍能继续飞行是因其受到惯性作用 B、铅球质量大小与铅球所受到的重力大小成正比关系 C、铅球在空中飞行时只受到推力和重力两个力的作用 D、铅球在空中飞行时所受到的力的大小和方向均不变5. 如图所示，一物块从斜面上端下滑至水平面，并在水平面上滑行一段距离。在滑行中
A、物块只受到重力和摩擦力作用 B、水平面粗糙程度增加，物块速度减小的越快 C、物块速度减小，物块的惯性减小 D、物块所受外力消失，物块将做加速直线运动6. 如图甲所示，静止在光滑水平面上的物体A始终只受同一直线上的两个力F1、F2的作用，F1、F2所的大小随时间的变化如图乙所示，则在t1时间内，下列分析正确的是
A、物体所受的合力先变大后变小 B、物体所受的合力先变小后变大 C、物体先向左运动，后向右运动 D、物体先向右运动，后向左运动7. 被抛出的苹果竖直向上运动的过程中，它所受的重力为G，所受的空气阻力为f。F为G和f的合力，以下说法正确的是（ ）A、F方向竖直向下，且大于G B、F方向竖直向上，且大于G C、F方向竖直向下，且小于G D、F方向竖直向上，且小于G8. 如图所示，作用在小车上沿同一直线的两个力F1和F2 ， F1=120N，F2=50N，则它们的合力为（ ）
A、170N，方向与F1相同 B、170N，方向与F2相同 C、70N，方向与F1相同 D、70N，方向与F2相同9. 如图所示，小莉练习排球垫球时，排球离开胳膊后竖直向上运动。已知排球所受的重力约为2.8N，排球竖直向上运动时所受的空气阻力约为0.5N，则排球所受合力的大小和方向为（ ）
A、2.3N，竖直向上 B、3.3N，竖直向上 C、2.3N，竖直向下 D、3.3N，竖直向下10. 如图所示，物块A和B放在水平地面上，它们之间用一根轻质弹簧连接，当用8N的水平拉力F使物块A和B一起向右做匀速直线运动时，它们受到地面的摩擦力 ， 且整个过程中，弹簧一直在弹性限度内，则（ ）
A、此时弹簧没有发生形变 B、弹簧对B的拉力大小为8N C、B物体受到的摩擦力水平向左，大小为6N D、A物体受到的摩擦力水平向左，大小为6N11. 如图所示的小实验，将书和直尺叠放在水平桌面上，一只手用力压住课本，另一只手抽出直尺。下列说法正确的是（ ）
A、当手压课本的力增大时，抽出直尺的力将变大 B、手对书的压力和书对手的支持力是一对平衡力 C、书受到的重力和直尺对书的支持力是一对平衡力 D、当直尺水平向左抽出时，书受到直尺对它的摩擦力水平向右12. 用水平磁力F将长方体磁铁A和木块B紧紧压在竖直墙壁上，A和B都保持静止状态，下列说法正确的是
①F和B对A的弹力是一对平衡力
②A对B的压力和B对A的弹力是一对平衡力
③A受到的重力和 B对A的摩擦力是一对平衡力
④B一定受到A向下的静摩擦力
⑤仅当A比B重时，B受到A的摩擦力是竖直向下的
A、①②③ B、①③④ C、①③⑤ D、①③④⑤13. 如图所示是小铭拍的照片，水平桌面上，咖啡杯静止在杯托上。下列说法正确的是
A、桌面受到的重力和杯托对桌面的压力是一对相互作用力 B、杯托受到的重力和桌面对杯托的支持力是一对平衡力 C、杯子受到的支持力和杯子对杯托的压力是一对平衡力 D、杯子受到的重力和杯托对杯子的支持力是一对平衡力14. 如图是天门山国际自行车赛的比赛场景，现在运动员正7减速过弯。下列说法正确的是
A、过弯时运动员的惯性减小 B、过弯时运动员受到二力平衡的作用 C、过弯时自行车减速说明为可以改变物体的运动状态 D、过弯时如果所有的力都同时消失了，运动员依然可以完成过弯动作15. 把物体甲、乙如图摆放且处于静止状态，以下说法正确的是（ ）
A、甲受到的重力与它对乙的压力二力平衡 B、甲受到的重力与乙对它的支持力大小相等 C、乙在竖直方向只受到重力和甲对它的压力 D、乙受到的竖直向上的支持力与它受到的重力大小相等二、填空题
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16. 如图，雾霾天气，快速行驶的B车司机看见不远处的A车后立即刹车，由于仍撞到汽车A，造成“追尾”事故，观察汽车A的尾部，说明力能够改变物体的 ， “追尾”碰撞瞬间，汽车B对汽车A的作用力（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车A对汽车B的作用力。
17. 把一张卡片放在瓶口上面（如图），再将光滑的扣子放在卡片上静止。用手指使劲弹一下卡片，卡片飞了出去，说明力可以改变物体的 ， 但由于扣子具有 ， 所以不随卡片飞出，且由于受到作用，因而向下落入瓶子中。
18. 歼﹣20是中国第五代隐身重型歼击机，其最大飞行速度为2.8马赫，即15℃空气中声速的2.8倍（15℃空气中声速340m/s）。歼击机以最大飞行速度飞行100s运动的路程为m，通常，进入战斗状态前歼击机丢掉副油箱以（选填“减小”或“增大”）惯性，使运动状态（选填“容易”或“不容易”）改变。19. 守门员飞身扑住射向球门的足球，说明力可以改变物体的 ， 同时手感觉到痛，说明物体间力的作用是的；重为20N的小球静止在水平地面上，小球受到的合力大小为N。20. 如图所示， ， 。则这两个力的合力为 ， 方向为水平向。
21. 如图所示，整个瓶子的质量为500g，用手握住竖直的瓶子保持不动，瓶子受到的摩擦力为N；若增大握力，则瓶子受到的摩擦力。（选填“变小”“变大”或“不变”）
22. 如图所示，小明同学在体育课上进行竖直爬杆训练，双脚离地静止时，手握得越紧，小明与杆之间的摩擦力（选填“增大”、“减小”或“不变”)；匀速上爬过程中小明受到竖直（选填“向上”或“向下”)的摩擦力。
三、作图题
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23. 如图所示，是一只正在匀速滑翔的燕子，请画出燕子的受力示意图。
24. 如图甲所示为一辆自行车在平直公路上运动的速度与时间的图象，请根据图甲中的信息在图乙中画出相应路程与时间的图象。
25. 如图，水平传送带正将大米从车间运送到粮仓。重500N的一袋大米静止放到传送带上，随传送带一起做匀速直线运动。画出米袋此时所力的示意图。
26. 如图所示，小明用弹簧测力计拉着木块匀速向右运动，画出木块受力的示意图。
四、实验探究题
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27. 为了探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关，小华选用了以下能满足实验要求的器材：形状相同的实心的铁块和木块、表面平整的长木板、弹簧测力计等。小华做的部分实验如下表所示（实验时长木板固定在水平面上）。
实验次数
实验方法
图示
1
把木块平放在长木板上，用弹簧测力计拉动木块，使木块做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数。
2
把铁块侧放在长木板上，用弹簧测力计拉动铁块，使铁块做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数。
3
木块在下、铁块在上叠放在一起后放到长木板上，用弹簧测力计拉动木块，使它们一起做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数。
小华发现，三次实验中弹簧测力计的示数均不相同，即 ， 且；
（1）比较1、3两次实验，由可得出的结论是；
（2）比较1、2两次实验，根据 ， 小华认为：滑动摩擦力大小与接触面积有关。小华得出这个错误结论的原因是；
（3）实验中运用了转换法，把滑动摩擦力的大小转换为。为了保证转换的准确性，实验中采取的措施是；
（4）小华想比较木块的表面和铁块的表面哪一个更粗糙，请你利用现有器材增加一次实验，简要说明实验方法。
28. 【实验名称】探究二力平衡的条件。【实验器材】木块、小车、托盘、钩码（规格相同）、滑轮、细线、铁架台
【设计实验与进行实验】
小刚同学采用的实验装置如图1甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)、图1两个实验装置中，你认为装置（选填“甲”或“乙”）更科学，原因是小车的轮子可以摩擦。(2)、实验中通过调整来改变两力的大小。(3)、在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车恢复原状。这说明两个力必须作用在同一（选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡。(4)、在进行如图1所示的实验时，在小车左、右端托盘内分别放入的钩码，小车静止，此时小车受到的一定是平衡力。当在左盘放入质量较小的物体时，两个拉力大小不同，但小车仍处于静止状态，此时小车受到的是平衡力（选填“可能”、“一定”或“一定不”），产生这一现象的原因可能是小车受到的影响。(5)、在图2中，当卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象。这说明两个力必须作用在同一（选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡。29.(1)、小明用弹簧测力计探究“重力与质量的关系”的实验中，弹簧测力计应该沿（选填“水平”或“竖直”）方向调零；根据实验得到的数据作出重力和质量关系图像如图甲所示，由图可知，物体的重力和它的质量成；
(2)、接着小明继续做了“探究二力平衡条件”的实验，如图乙所示，实验中通过调整所挂钩码的数量来改变拉力的；而该实验小华采用如图丙所示的实验装置，同学们认为小明的实验优于小华的实验，其最主要原因是；A．减小了摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转
30. 阅读文段，回答问题电梯
电梯是高层住宅必备的交通工具．如图甲所示是某种升降电梯工作原理图，它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成，电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力，连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近，轿厢与对重的运动方向始终相反．对重的质量为400kg，空轿厢的质量是500kg，额定载重量是1000kg．某次电梯满载上升时的图像如图乙所示．不计钢丝绳重力和一切摩擦．
(1)、电梯匀速上升的高度是m；(2)、按图乙所提供的信息，电梯的轿厢在时段受到平衡力作用；（填时间段）(3)、按图乙所提供的信息，电梯轿厢在0~2s内受到的拉力自身的总重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；31. 冰壶比赛是一项集技巧与智慧于一体的体育运动，被誉为冰上的“国际象棋”。比赛时，两支球队各由4名球员组成。比赛共进行10局。两队每名球员均有两个冰壶，即有两次掷球机会。如图所示，是冰壶比赛的场地示意图。
(1)、两队按一垒、二垒、三垒及主力队员的顺序交替掷球，球员掷球时，身体下蹲，蹬冰脚踏在起滑架上用力后蹬，由于 ， 会使身体跪式向前滑行，同时手持冰壶从本垒中心A点推球向前，如图所示，至投掷线时，放开冰壶，冰壶由于 ， 自行滑向圆垒中心O点，同时说明物体的运动（选填“需要”或“不需要”）力来维持；(2)、在一名队员掷球时，由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方快速左右擦刷冰面（选填“增大”或“减小”）冰壶受到的摩擦力，使冰壶能准确到达圆垒的中心。同时对方的队员为使冰壶远离圆心，也可在冰壶的前面擦刷冰面；(3)、在主力队员的指挥下掷球队员也可用冰壶将对方的冰壶撞出圆垒或将场上本方的冰壶撞向圆垒中心，用冰壶将对方的冰壶撞开说明力可以；最后当双方队员掷完所有冰壶后，以场地上冰壶距离圆垒中心的远近决定胜负；(4)、比赛时，运动员要身着运动服，脚穿比赛鞋，一只蹬冰脚鞋，一只滑动脚鞋；两只比赛鞋底部材料不同，一只是橡胶的一只是塑料的，则滑动脚鞋的底部材料为。五、计算题
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32. 如图所示，这是一辆质量为10t的洒水车，洒水车装满水后的总质量为30t。洒水车在平直公路上匀速行驶时，受到的阻力为总重力的（g取10N/kg，水的密度为）。求：
(1)、洒水车空载时所受的重力；(2)、洒水车装满水后，地面对洒水车的支持力大小；(3)、装满水后的洒水车在某路段对隔离带灌木浇水用去的水，然后在平直公路上匀速行驶到另一路段作业，此时牵引力的大小。33. 如图所示，质量为2t的汽车在一平直公路上匀速行驶，受到的阻力为车重的0.01倍。（g取10N/kg）求：(1)、汽车受到的重力(2)、汽车受到的阻力(3)、汽车受到的牵引力34. 如图，一种智能送药机器人空载时质量约为60kg。在疫情防控期间由机器人配送物资可以顶替四个人的工作，减少感染。此机器人一次最多可以配送200kg物品，速度最快可达到2m/s，充一次电最长可以行驶8h，则：（g取10N/kg）（1）该机器人满载时物品的重力是多少牛？
（2）若机器人满载行驶时受到的摩擦力是重力的0.2倍，则地面对机器人的摩擦力是多少牛？
（3）机器人充一次电最远可以行驶多远的距离？
