浙教版科学八年级上册第四章第五节 电压的测量 同步训练

试卷更新日期:2017-12-19 类型:同步测试

一、单选题

  • 1.  小翔观察小手电筒的电源,由两节干电池串联组成,可知该电筒工作电压是(  )

    A、0.3V B、1.5V C、3V D、4V
  • 2. 我国家用电饭煲正常工作时的电压为()

    A、1.5伏 B、2伏 C、24伏 D、220伏
  • 3. 测量电压的仪表是(      )

    A、电流表 B、电压表 C、电能表 D、电阻箱
  • 4. 下列说法中正确的是(  )

    A、电流表、电压表都可以直接与电源相并联 B、电流表可直接与电源相联,电压表不能 C、电流表、电压表都不能直接与电源相并联 D、电压表可直接与电源并联,电流表则不能
  • 5. 用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压相等,由此判断两盏电灯的连接方式是(     )

    A、一定是串联 B、一定是并联 C、串联、并联都有可能 D、无法判断
  • 6. 如图所示,能正确地测出小灯泡L1两端电压的电路是(  )

    A、 B、 C、 D、
  • 7.

    如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1R2两端的电压分别为( )

    A、6 V 1.5 V B、7.5 V 1.5 V C、1.5 V 7.5 V D、1.5 V 6 V
  • 8. 有若干个在各自正常的电压下都能正常发光的灯泡,把它们并联在同一电路中,它们相等的物理量是 ( )

    A、亮度 B、电流 C、电压 D、电功率
  • 9. 在选择电压表的量程时,正确的是(    )

    A、尽可能选择大一些的量程 B、经试触后被测电压不超过小的量程时,尽可能选择小量程 C、尽管选用的量程不同,但对测量结果毫无影响 D、为使测量结果更精确,量程选得越小越好
  • 10.

    如下图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出abbcac两端的电压分别为Uab =2V,Ubc =2V,Uac =4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )

    A、整理器材,结束实验 B、换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 C、分析数据,得出结论 D、换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
  • 11.

    如图,电源电压不变,L1L2正常发光,过一会儿,电压表示数比灯泡正常发光时电压表示数明显变大,则电路可能发生的故障是(  )

    A、L1断路 B、L2断路 C、L1短路 D、都有可能
  • 12. 如下图所示,电压表测L1两端的电压,哪一个图是正确的(      )

    A、 B、 C、 D、
  • 13.

    小明用电压表测电压时,电压表接线柱的接法如图所示,下面是同组同学的看法,其中正确的看法是()

    A、该电压表的测量范围是3~15V B、该电压表可以测出电压值 C、该电压表没有正接线柱 D、该电压表不能测出电压值

二、填空题

  • 14. 用电器上标有“220V  100W”的字样,220V表示 ,100W表示额定功率 

  • 15.

    每种测量仪器都有其使用要求.请你写出甲、乙两种测量仪器使用要求的相同点.第一点: ;第二点: .第三点 

  • 16.

    一节干电池的电压是 伏,家庭电路的电压是 伏;对人体安全的电压 伏。如图所示的语言复读机工作时需要6伏的电源,这可以由 节干电池 联提供。

  • 17.

    如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针均为图乙所示,则电阻R1R2两端的到电压分别为 V和 V.

  • 18.

    如图所示电路中,电压表测量的是 两端的电压.若要使电压表测量电灯L1两端的电压,只需要将导线 (选填1、2、3、4等数字)的右端改接到 (选填a、b、c、d等字母)接线柱上即可。



三、实验探究题

  • 19.

    以下是明明同学对串联电路电压规律进行的探究实验.串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

    按图所示的电路图连接电路;


    闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;在测L2两端的电压时,明明同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;测出AC间的电压.

    UAB/V

    UBC/V

    UAC/V

    2.4

    1.4

    3.75

    (1)、在拆接电路时,开关必须

    (2)、明明同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?

    (3)、方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中.分析明明同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).

    (4)、这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:


  • 20.

    小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

    【设计与进行实验】(1)按图所示的电路图连接电路.


    (2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压,并将数据记录表(3)仿照(2)分别测出BC和AC两端的电压,并将数据记录表

    UAB/V

    UBC/V

    UAC/V

    2.4

    1.4

    3.8

    过分析表实验数据,小明得出结论:串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和.小明的实验存在着一些错误,请你根据小明整个实验过程,指出小明实验中的错误是:


  • 21. 实验桌上提供了下列符合要求的实验器材:电源一个(电源两端电压不变)、电阻两只R1和R2、电压表三个、滑动变阻器一个、开关一个、导线若干.在电阻R1和R2串联的这段电路中,R1两端的电压为U1 , R2两端的电压为U2 , R1和R2串联的这段电路两端的总电压为U.小英利用提供的实验器材设计了证明U=U1+U2的实验. 请你完成下列题:

    (1)、画出实验电路图.

    (2)、在这个探究实验中,自变量是 , 因变量是

    (3)、通过改变实现自变量的改变.

    (4)、画出实验记录表.


  • 22.

    为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。

    (1)、请用笔画线代替导线,把电路连接 完整,要求电压表测量灯L1两端的电压。

    (2)、电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L1L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为V。根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律.你认为实验的疏漏之处是