沪粤版版初中物理八年级上册同步分层练习-4.4 《升华和凝华》（培优版）
试卷更新日期：2025-11-18 类型：同步测试
一、选择题
-
1. 在标准大气压下，二氧化碳的熔点和沸点分别为-78.5℃和-56.6℃，如图所示，图中tA、tB两点坐标的温度分别对应的是二氧化碳的熔点和沸点，下列说法正确的是
A、若二氧化碳由I区域的状态到I区域状态时，该晶体物质发生升华现象，且吸热 B、-78.5℃的二氧化碳吸收热量后，温度可能不变 C、-56.6C的二氧化碳且处于II区城状态时，需要放出热量才能到达III状态 D、通常情况下，空气中二氧化碳的温度处于I区域2. 下列对生活中一些现象的解释错误的是（ ）A、用冰袋能给高烧病人降温，是因为冰熔化吸热 B、用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热 C、用扇子扇风时感到凉快，是因为扇风降低了空气的温度 D、舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化3. “二十四节气”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶，已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。以下时节中发生的物态变化属于液化的是（ ）A、
立春
B、
白露
C、
霜降
D、
大雪
4. 小明应用所学的物理知识设计了如图所示的两种制霜的方法：图甲，把冰块放在装有适量食盐的易拉罐中；图乙，将一块干冰（固态二氧化碳）放在金属勺子上。过一会儿就看到易拉罐外壁和勺子表面都出现了白霜。下列说法正确的是（ ）
A、两种方法中，霜的形成都是凝固现象 B、制霜的过程中，冰放热，干冰吸热 C、冰中加盐是为了降低冰的熔点 D、勺子下方出现的“白气”是二氧化碳5. 生活中常见的四种现象中，属于凝华的是（ ）A、泼水成冰 B、飞雪飘飘 C、白雾缭绕 D、冰雪消融6. 如图所示，祖国各地有很多自然和人文景观，下列关于它们的说法中不正确的是（ ）
A、甲图是新疆的坎儿井，它是一种地下输水工程，可以有效减少输水过程中水的蒸发 B、乙图是张家界天门山，不少网友把天门洞那一束阳光称为“穿越之光”，这是光沿直线传播 C、丙图是张家界国家森林公园，降低温度可以使空气中的水蒸气液化，从而山间云雾缭绕 D、丁图是慈利五雷山冬季的雾凇，它的形成需要吸收热量，使周围环境温度降低7. 如图所示，在塑料袋里滴入几滴酒精，将袋子挤瘪，排尽空气后用绳把袋口扎紧，然后放入热水中，袋子鼓起来了，此过程中酒精发生了物态变化，下列物态变化和酒精物态变化相同的是（ ）
A、碘变成紫色的气体 B、霜的形成 C、夏天湿衣服变干了 D、冬天嘴里呼出的“白气”二、多选题
-
8. 刚学完物态变化的小郡，观察厨房中的物态变化相关现象，下列说法正确的是（ ）A、灶台上锅子里正在沸腾的水，温度在不断上升 B、将地面上的积水向周围扫开，加快了积水表面空气流动，从而加快蒸发 C、从冰箱里拿出冻肉，不一会儿冻肉外面结了一层霜，这是凝华现象 D、夏天为了喝到冰饮料，常在饮料中加几块冰，其利用的是冰熔化时吸收热量9. 以下四个实例中与其物态变化对应的是（ ）A、冰雪消融----熔化 B、水烧开时冒“白气”----汽化 C、清晨薄雾弥漫----液化 D、湿衣服变干----凝固10. 如图是自然界水循环现象的示意图，下列有关说法不正确的是（ ）
A、海洋及江河湖泊中的水蒸发吸热成水蒸气 B、水蒸气上升过程中遇到冷空气会液化成小水滴或凝华成小冰晶 C、小冰晶在下降过程中遇到暖气流会液化成小水滴而形成雨 D、因为自然界水是循环的，所以人类不必担心水资源枯竭的问题11. 如图所示，将冰块放于单层的不锈钢盆中，并加入适量的糖，用筷子搅拌大约半分钟，盆中冰与糖水混合物的温度低于0℃，将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰块里，几分钟后西瓜汁变成了水果冰棍，这时观察到盆外壁出现白霜，下列说法中正确的是（ ）
A、西瓜汁变成水果冰棍的过程属于凝华 B、西瓜汁变成水果冰棍的过程要放热 C、白霜是盆周围的水蒸气放热形成的 D、吃冰棍感觉凉爽，是因为冰棍升华时吸热三、填空题
-
12. 农谚说“霜前冷，雪后寒”，其中蕴含的道理是：“霜前冷”是因为气温低于0℃的时候水蒸气会（填物态变化名称）形成霜：“雪后寒”是因为。13. 在“观察碘的升华和凝华”的实验中，有如图中甲、乙两种加热方式。已知碘的熔点114℃、沸点184℃、水的沸点100℃、酒精灯火焰温度约为500℃。实验中应使用（甲/乙）种加热方式，该过程中碘从固态变为态。
14. 下列现象是什么物态变化，是吸热还是放热。(1)、夏天湿衣服晾干 ；(2)、北方奇景“雾凇”的形成 ；(3)、用久了的灯泡钨丝比新时细。15. 如图是2023年河南卫视“重阳奇妙游”《萱草花》节目舞台的场景，舞台上的白雾通常利用干冰制造，原理是干冰（填物态变化名称）吸热，空气中的（选填“二氧化碳”或“水蒸气”）液化形成白雾。
16. 江河湖海、土壤、植物中的水不断蒸发变成水蒸气，当含有水蒸气的空气升入高空时，温度（升高/降低），水蒸气变成了小水滴或变成了小冰晶，这就形成了云． 当云中的小水滴和小冰晶长大到一定程度后，就会下落．在下落过程中，小冰晶变成了小水滴，与原来的小水滴一起落到地面，形成雨.四、实验探究题
-
17. 某同学在探究碘物态变化的实验中：
(1)、如图甲所示，将碘锤放入热水中，观察到碘锤中固态碘逐渐消失，紫色的碘蒸气充满碘锤。此过程中，固态碘发生的物态变化是：。(2)、在上述实验中，小明同学猜想：固态碘可能是先变成液体，再变成气体，只是速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些资料：一个标准大气压下，碘的熔点是113.5，碘的沸点是184.4，水的沸点是100。请你根据上述资料分析说明小明的猜想为什么错误：答：原因是热水的温度 ， 故碘不可能熔化。(3)、如图乙所示，停止加热，并在碘锤上部滴入适量冷水，你会看到碘锤内的碘蒸气减少，而碘锤的（选填“上部”“下部”或“整个玻璃壁”）出现大量碘颗粒，此现象说明碘凝华要热。18. 某同学利用如图甲所示的实验装置探究冰熔化时温度的变化规律，得到了如图乙所示的温度随时间变化的图像，实验中要控制好烧杯中的水温。
(1)、根据图乙所示的图像中段温度的变化特点可知冰是晶体，该物质在熔化过程中吸收热量，温度；(2)、某一时刻，温度计的示数如图丙所示为℃，该物质此时的状态是态；(3)、水浴法加热的好处是；(4)、该同学继续探究加有盐的冰块熔化时温度的变化特点。他将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，易拉罐的下部和底部出现白箱，这些白霜是空气中的水蒸气（填物态变化名称）形成的，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到混合物的温度。（标准大气压下）19. 11月6日，沈阳故宫迎来了2023年的第一场冬雪，金瓦白雪，红墙银衣，漫天飞雪与古建筑相互映衬，素色如锦，岁月从容。而雪后的街道又给大家的出行带来了不便，环卫工人寒风中昼夜除雪让大家特别感动。小明和学习小组的同学对“除雪”展开项目探究。
【项目分解】
A认识雪的形成
B了解除雪剂清除积雪的原理
【项目实施】
(1)、认识雪的形成原因。雪是水蒸气（填物态变化名称）形成。小明同学说“下雪的时候不觉得怎么冷，而化雪时好像更冷一些。”小组同学的感觉也是这样的，请你说说化雪更冷的科学依据是：；(2)、小组同学还发现大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒除雪剂，经了解除雪剂就是工业盐（不能食用），使路面的冰及时熔化、确保了行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由，小明和学习小组的同学做了一组关于冰熔化的实验。
①组装乙实验装置，在固定铁圈A的位置时（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯，实验中某时刻温度计的示数如图丙所示，则示数是℃；
②加热一段时间后，小明根据记录的实验数据在丁图中绘制了A图象，由此可知冰是（选填“晶体”或“非晶体”），判断的依据是；
③完成上述实验后，小明又取了适量淡盐水制成的碎冰，用相同的热源再次加热，得到丁图中B图象，再次取适量浓度更大一些的盐水制成的碎冰，用相同的热源加热，得到丁图中C图象。由以上实验可知，加入盐后冰的熔点将会（选填“升高”、“降低”或“不变”）。
【项目拓展】
(3)、若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图），则试管内的冰将（选填“变多”、“变少”或“不变”）；
(4)、小组受实验启发想制作一个医用冷藏盒，你认为给冷藏盒中药品降温最好选用______。A、常用冰块 B、盐水结成的冰 C、的水