甘肃省武威市凉州区长城、吴家井中学2025-2026学年七年级上学期10月期中历史试题
试卷更新日期:2025-11-03 类型:期中考试
一、选择题(共30分,每小题1.5分)
-
1. 我们了解和研究远古居民生活状况的科学依据是( )A、神话传说 B、文学作品 C、学者推断 D、考古发现2. 我国主要古人类遗址分布广泛,其中的云南元谋人、陕西蓝田人、湖北郧县人等古人类遗址距今约100万年左右。由此可推知,我国早期人类( )A、主要分布在黄河流域 B、主要分布在长江流域 C、活动的历史较为久远 D、已进入晚期智人时期3. 《商君书》记载:“神农之世,男耕而食,妇织而衣。”下列印证“耕而食”的说法中,可信度最高的是( )A、文学作品《中国神话传说》中的相关描述 B、河姆渡遗址出土了骨耜等耕种工具 C、《淮南子》记载“神农乃始教民播种五谷” D、民间流传的“神农尝百草”传说4. 通过对河姆渡居民和半坡居民的房屋复原图分析,造成他们建造不同房屋的决定性因素是( )A、生产工具 B、劳动技术 C、自然条件 D、生活习惯5. 考古发现,良渚古城遗址中有大型宫殿基址、城墙、水利系统等,还出土了大量精美的玉器。这表明当时( )A、生产力水平低下 B、已经出现早期国家形态 C、处于原始群居阶段 D、氏族部落联盟尚未形成6. 传说中,炎帝教民开垦耕种、制作生产工具,黄帝发明弓箭、指南车。这些传说体现了远古先民( )A、对英雄人物的崇拜 B、已进入奴隶社会 C、掌握了先进的科技 D、建立了完善的制度7. 公元纪年法是世界通用的纪年方法。公元前1046年,武王灭商,西周建立。这一时间可表述为( )A、公元10世纪40年代 B、公元11世纪40年代 C、公元前10世纪40年代 D、公元前11世纪40年代8. 商朝在历史上又称为“殷商”或“殷”,与之相关的历史人物是( )A、商汤 B、武丁 C、盘庚 D、帝辛9. “任用管仲为相,对内整顿朝政,对外‘尊王攘夷’,终于九合诸侯,一匡天下,成就了春秋五霸之首伟业”的是( )A、齐桓公 B、晋文公 C、秦穆公 D、楚庄王10. 考古发现,春秋时期的墓葬中,贵族墓随葬品丰富,平民墓随葬品简陋。这一现象说明当时( )A、社会等级分化明显 B、人人平等 C、生产力水平低下 D、宗教信仰盛行11. 战国时期,各诸侯国纷纷开展变法。其中,魏国李悝变法实行“尽地力之教”,楚国吴起变法为主“三世而收爵禄”,秦国商鞅变法实施“废井田,开阡陌”。这些措施( )A、顺应了历史发展潮流 B、打击了新兴封建势力 C、建立了君主专制制度 D、废除了贵族政治特权12. 战国时期,各诸侯国纷纷进行变法改革,其根本目的是( )A、缓和社会矛盾 B、实现富国强兵 C、促进文化繁荣 D、加强与外国的交流13. 下列史料中,属于文献资料的是( )A、北京人遗址出土的灰烬 B、老子的著作《道德经》 C、炎黄战蚩尤的传说故事 D、西周出土的青铜器利簋14. 春秋战国时期,学术思想非常活跃,涌现出许多杰出的人物。在政治上主张“以法治国”的法家学派的代表人物是( )A、孔子 B、老子 C、韩非子 D、墨子15. 考古人员在殷墟遗址发现大量青铜器,如司母戊鼎、四羊方尊等。这些青铜器的主要用途是( )A、农业生产工具 B、日常饮食器具 C、祭祀和军事 D、交通运输工具16. 商朝的甲骨文是一种比较成熟的文字,主要用于( )A、记录商业交易 B、占卜和记事 C、书写法律条文 D、传播科学知识17. “秦筑长城比铁牢,番戎不敢过临洮。虽然万里连云际,争及尧阶三丈高。”这则材料表明秦长城的作用在于( )A、宣扬国威 B、彰显功绩 C、军事防御 D、便利交通18. 秦朝在地方上实行郡县制,郡县主要官员由中央任命和考核。秦朝推行这一制度意在( )A、强化经济管理 B、实行思想控制 C、加强中央集权 D、促进文化交流19. “壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎?”这是公元前209年中国历史上第一次农民大起义爆发时的呐喊。公元前209年大致相当于( )A、公元前二世纪初 B、公元二世纪末 C、公元前三世纪末 D、公元三世纪初20. 陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民起义,其根本原因是( )A、秦朝实行残暴统治 B、内战频繁 C、秦朝土地的高度集中、流民太多 D、民族矛盾的尖锐
二、综合题(共30分)
-
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 在“北京人”居住过的洞穴里,发现厚度达4——6米的灰烬、烧石、烧骨等,这是人类由动物界跨入文明世界的重要标志。
材料二 我国原始农业起源于新石器时代,大约在距今10000年前。它经历了从采集经济向种植经济的发展,以及从刀耕火种到耜耕的转变。在这个过程中,人们逐渐学会了种植农作物和饲养家畜,形成了以农业为基础的定居生活方式。
材料三 发现的良渚古城被誉为“中华第一城”。……城内外祭坛上权贵们的墓地里,随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器,包括祭祀神灵用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺,这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明。
(1)、根据材料一的挖掘与发现,你获得了什么信息?(2)、根据材料二和所学知识,列举1万年前,我国南北方出现人工栽培农作物的名称。分析原始农业发展的历史意义。(3)、结合所学知识,材料三中“权贵们的墓地和普通墓葬对比鲜明”说明了什么?(4)、综合以上材料的探究,概括考古发现的历史价值。22. 阅读下列材料,回答问题。材料一:昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人,皆举亲也。
——《左传·昭公二十八年》
材料二:(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之。王卒大败,祝聃(郑庄公的臣下)射王中肩。
——《左传·桓公五年》
(1)、材料一反映了西周实行的哪一政治制度?结合材料,分析这一制度在西周初期发挥的作用。(2)、材料二反映出西周后期这一政治制度出现了怎样的问题?导致这一问题出现的根本原因是什么?(3)、综合上述材料,谈谈你对西周政治制度演变的认识。23. 阅读材料,回答问题。材料一 尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利。尧曰:“终不以天下之病而利一人。”
——摘编自《史记·五帝本纪》
材料二 如下图。
(1)、材料一反映的是什么制度?这种制度是将首领传给什么样的人?这种制度最后被哪一制度代替?(2)、材料二中图一涉及的是西周的哪一制度?实行该制度的目的是什么?(3)、材料二图二中AB处分别代表的内容是什么?