2025年中考英语冲刺抢分训练 专题13 书面表达
试卷更新日期：2025-10-23 类型：二轮复习
一、提纲作文
二、材料作文
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1. 学校开展以" Learn from Famous People in Ancient Times" 为题的征文活动。请你根据以下材料写一篇英语短文投稿。从材料中找出宋濂的优秀品质，结合自身经历讲述你的故事，并谈谈你的感悟与体会。
要 求 :(1)词数80-100。(2)文中不得出现真实姓名、校名、地名等个人信息。
"余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假 余 因得 遍观 群书。"
材料大意：
宋濂自幼热爱读书，因家境贫寒买不起书，常惜别人的书抄阅，约定日期送还。天气严寒时，砚台中的墨水冻成了冰，手指不能屈伸，他仍坚持抄书，抄完后马上归还，从不相讨的定期限 同此 ，很多人 把书借给他，他得以博览群书。
三、看图写话
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2. 假如你是李华，你校英语社团正在开展以"Every Small Step Counts!"（每一小步都算数！）为主题的征文活动。请从以下你的生活情境中任选一个，用英语写一篇短文投稿。
其他情境要点如下：
1. 讲述故事；
2. 分享感悟。
写作要求：
1. 100词左右；
2. 不得出现个人真实信息。
Every Small Step Counts!
四、命题（半命题）作文
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3. 发明无处不在，各种各样的发明(如computers, robots, Internet……)不断地改变着我们的生活。什么发明改变了你的生活？请以"The ▲ Has Changed My Life"为题，用英语写一篇短文，谈谈这个发明物是怎样改变你生活的。
要求：
1.用适当的发明物补全题目，写一篇短文，词数不少于80个；
2.语言流畅，书写规范，卷面整洁；
3.文中不得使用真实姓名，校名。
The▲ Has Changed My Life
Inventions are around us. Among the inventions,
4. 书面表达人类只有一个地球。根据提示，以"Saving the Earth"为题，写一篇80词左右的短文。
提示：1. 如何保护环境已成为世界最大难题之一；
2. 各种污染破坏环境，损害健康；
3. 不要乱倒垃圾，乱排废水；
4. 我们应该保护环境，使我们的家园更加美丽。
Saving the Earth
五、书信、电子邮件
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5. 南充文旅局正在征集代表南充的"三张名片"，请你（Li Hua) 写一篇推荐信向文旅局推荐你心目中能代表南充的"三张名片"，并说说你推荐的理由。
内容要点：
1. Jialing River
Symbol: the source of life and the green heart of city
Reasons: ①clean water provides . . .
②riverside (河畔) parks . . .
2. silk culture
Symbol: historical pride
Reasons: ①save ancient knowledge
②create jobs
3. . . .
. . .
. . .
参考词汇：silk culture (丝绸文化) / Jialing River Basin (嘉陵江流域) / Three Kingdoms Relics (三国遗迹) / Langzhong Ancient City (阎中古城)
注意：1. 内容在表格基础上可适当发挥。
2. 词数100词左右（开头和结尾已给出，不计入词数)。
3. 文中不得提及真实的人名、校名等相关信息。
Dear Sir/Madam,
As a student who deeply loves our city, I would like to recommend
Yours sincerely,
Li Hua
6. 中国饮食文化博大精深。假如你是李明，上周你校开展了以"品中华美食，传承中华文化"为主题的校园美食节活动。请你根据以下图示提示，用英语给你的英国笔友 Mike写一封电子邮件，分享本次活动的过程和感受。要求：
1.电子邮件的内容必须包括图示中的所有要点，可适当增加细节，以使行文连贯；
2.文中不得出现真实的人名、校名和地名；
3.词数：80—100词，开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：campus 校园 process 过程
Dear Mike,
How is everything going?
I'm looking forward to hearing from you.
Yours,
Li Ming
六、演讲稿
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7. 自古以来，人们对英雄的定义没有统一的标准。英雄可以是科学家、体育健将，也可以是医生或者见义勇为者。假如你班将要开展一次以"The hero in my heart"为主题的英语班会。请你根据下面的要点与要求写一篇英语发言稿。
要点： (1) 你心中的英雄是谁? (2) 你为什么认为他/她是你心中的英雄? (3) 你从他/她那里学到了什么?
要求： (1) 文中不要出现所在学校的校名和师生姓名：(2) 词数100左右 (开头和结尾已给出，不计入总词数) 。
The hero in my heart
Good afternoon, everyone! I'm glad that I have the chance to tell you about the hero in my heart—That's all. Thank you for listening.
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