【浙教版】七年级上册第二章第一节 第三课时 同步练习
试卷更新日期：2025-10-11 类型：同步测试
一、选择题
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1. 使用显微镜的过程中，一般不会改变视野亮度的操作是A、更换物镜 B、移动玻片 C、翻转反光镜 D、调节光圈大小2. 科学实验中，有许多操作涉及“先” “后”顺序问题。下列操作顺序正确的是( )A、使用显微镜观察细胞时，先安放装片，后对光看到白亮的视野 B、用温度计测液体温度时，先将温度计移出水面，后读数 C、绘制教室平面图时，先绘制地图，后确定比例尺 D、用酒精灯给试管中的液体加热时，先预热，后集中加热3. 水在科学实验中应用很广。下列关于水应用的说法中不正确的是（ ）A、如果发生烧伤或烫伤的情况，需用大量冷水冲洗受伤处 B、制作洋葱表皮装片时，在载玻片中央滴一滴清水 C、连接橡皮塞和玻璃导管时，可用水先湿润导管 D、可以用排水法直接测量一块方糖的体积4. “一个细小物体若被显微镜放大200倍”，这里“被放大200倍”的对象是指该细小物体的（ ）A、像的面积 B、体积 C、长度或宽度 D、表面积5. 如图为光学显微镜的4个镜头，若要在视野内看到的细胞最多，宜选用的镜头组合是（ ）
A、甲和丁 B、乙和丁 C、甲和丙 D、乙和丙6. 下图中，制作洋葱表皮细胞临时装片顺序正确的是（ ）
①取材
②滴水
③盖片
④展平
A、①②④③ B、②①③④ C、①②③④ D、②①④③7. 某同学在使用显微镜时，在低倍物镜视野中看到的图像如图所示，他想将物像移动到视野中央，应将玻片标本( )
A、向左上方移动 B、向左下方移动 C、向右上方移动 D、向右下方移动8. 某同学在显微镜的操作中，眼睛需注视物镜的操作是 （ ）A、
移动玻片
B、
镜筒下降
C、
调节反光镜
D、
镜筒上升
9. 用显微镜观察“永久装片”时，视野中出现黑色圆圈(如图)，可能的原因是（ ）。
A、反光镜未调平 B、标本未染色 C、盖玻片下有气泡 D、物镜污染10. 用显微镜观察时，如果在载玻片上写一个字如图甲所示，怎样使图像变成图乙？（ ）
A、将载玻片顺时针转动90 B、将载玻片逆时针转动90 C、将载玻片向左上角移动 D、将载玻片向右下角移动11. 在“制作并观察洋葱内表皮细胞临时装片”的实验时，下列操作中，不规范的是( )A、在载玻片上滴清水 B、先盖盖玻片再染色 C、画细胞核时直接涂黑 D、先用低倍物镜找到物像12. 正确盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图制作临时装片时盖盖玻片的操作正确的是( )A、
B、
C、
D、
13. 实验是科学的重要方法，小明班级开展了观察洋葱表皮细胞的活动，经历了从宏观到微观的观察过程，据此回答下列小题。(1)、小明解剖并用放大镜观察如图的洋葱后，判断它属于器官，他的证据是（ ）
A、它的外表皮呈紫色 B、它由多个细胞组成 C、它由多种组织组成 D、它能发出刺鼻气味(2)、在制作洋葱表皮细胞临时装片时，对细胞染色的操作正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
(3)、小明用显微镜观察到的洋葱表皮细胞如图，于是他将装片向视野中的下方移动，其目的是（ ）
A、将视野调亮 B、将细胞居中 C、使细胞放大 D、使细胞清晰二、填空题
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14. 金华是一个特产丰富的城市，请用所学知识填空
(1)、佛手属于喜光植物，生长发育需要充足的阳光，图甲和乙两种细胞中属于佛手细胞的是。(2)、源东的桃子以味美多汁著称，鲜香可口的果汁是成熟的植物细胞中液泡内的液体叫作。(3)、金华名猪“两头乌”是制作金华火腿的原料，该品种的猪因头部和尾部都是黑色的而得名，控制这种性状的遗传物质存在于细胞结构中的。 (填序号)15. 如图所示为某校学习小组的同学利用橡皮泥制作的动物细胞和植物细胞模型。
(1)、图中表示植物细胞的是(填“甲”或“乙”)。(2)、图中②③④是动物细胞和植物细胞共同具有的结构，其中(填序号，下同)具有保护细胞、控制细胞内外物质进出的功能，是细胞进行生命活动的主要场所。16. 同学们在老师的指导下利用彩色橡皮泥等材料制作了洋葱表皮细胞模型，针对该模型的科学性设计了如下评价量规。
植物细胞模型评价量规（节选)
评价指标
优秀
良好
待改进
指标a
结构完整，无缺失，且能选择与其功能相匹配的材料
结构不完整，有1-2处缺失或错误，且选择的材料与其功能匹配度一般
结构不完整，缺失3处及以上，且选择的材料与其功能不匹配
指标b
模型的设计与材料的选择，能展示细胞中2个结构的功能
模型的设计与材料的选择，至少能展示细胞中1个结构的功能
模型的设计与材料的选择，未能展示细胞结构的功能
(1)、根据评价指标a，该组同学的作品被评定良好，为使该模型“指标a”达到优秀水平，需要添加的结构是；(2)、制作细胞膜时，有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱网。请你选择材料并说明理由。17. 下图为洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作步骤图。
(1)、装片制作的正确顺序为。(2)、步骤D中滴加清水的目的是。(3)、步骤E中若操作不当则会导致装片中出现 ， 影响实验观察。(4)、步骤F中需要用进行染色。18. 如图所示为某同学用显微镜“目镜10×，物镜40×”观察时看到的图像(数字1、2、3、4表示单个细胞)。请据图回答下列问题：
(1)、 下列选项是显微镜的使用步骤，前一项是操作，后一项是目的，其中错误的是____。(填字母)A、转动转换器；换用不同放大倍数的物镜 B、调节细准焦螺旋；调节物镜与玻片标本之间的距离 C、调节光圈；调节视野的大小 D、调节反光镜；调节视野的亮度(2)、若要将图中的细胞3移到视野中央进行观察，则装片应向方移动。(3)、若装片上的细胞成单层均匀分布，则该同学在目镜不变的情况下，换用10×的物镜观察相同部位的细胞。理论上，视野内可容纳的完整细胞个数为。(4)、镜盒里有四个镜头，其中甲、乙的一端有螺纹，甲较长、乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长、丁较短。与装片之间距离最近的物镜镜头是 ， 放大倍数最大的镜头组合是。(5)、 观察玻片标本时，若发现视野左侧较暗，右侧较亮，则应调节____。(填字母)A、目镜 B、物镜 C、光圈 D、反光镜(6)、用显微镜观察装片时，在低倍镜视野中发现有一异物。当移动装片时，异物不动；换用高倍镜后，仍可观察到异物。此异物可能在____。(填字母)A、物镜上 B、目镜上 C、实验材料中 D、反光镜上(7)、小东将一片刚摘下的龙眼树的树叶放到显微镜的载物台上观察，却无法观察到细胞结构。据此推测，若想利用光学显微镜观察，观察的材料必须。19. 在学习了动植物细胞的结构后，七年级（2）班开展了细胞模型制作活动。【确定任务】各组讨论确定制作哪种细胞模型。
【制订方案】选择制作方式并准备制作材料。
动物细胞模型制作方案：
1．细网纱——细胞膜
2．方纸盒——细胞壁
3．黏土——细胞质
4．核桃——细胞核
错误之处：
（用数字表示，并说明理由）
以上是第一小组制作动物细胞模型的方案，请指出其中错误之处，并说明理由。
【实施方案】各小组分工合作，实施制订的项目方案。
组别
细胞模型名称
材料
作品展示
第二组
植物细胞模型
硬纸板、吸管、绿豆、红豆、黄豆、大米
第三组
动物细胞模型
玻璃杯、琼脂、杨梅核
【展示交流】各小组在课堂上展示自己制作的细胞模型，分享制作模型的过程，从科学性、艺术性、创新性等方面对制作的模型进行评价。
⑴小组自评。第二组：我们的作品用生活中常见的植物种子为主要材料，将它们摆成不同的造型代表植物细胞的各个结构，结构完整，材料新颖。我们用大米摆成椭圆球形结构④，代表植物细胞的；我们用绿豆摆成结构⑤，这个结构最好用绿豆，因为该结构含有。
⑵组间互评。小科同学：第三组作品有一个不足是用玻璃杯制作结构①。你认为他的评价理由是：。
三、实验与探究题
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20. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。以下是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程和用显微镜观察到的图像。请据图回答：
(1)、在干净的载玻片上滴一滴清水， 目的是。(2)、制作临时装片时，应尽可能减少气泡的出现，以下操作能达到此目的的有____。A、水滴在载玻片的正中央 B、撕取的鳞片不宜过大，且尽量薄 C、撕取的鳞片要展平在载玻片的水滴中 D、将盖玻片的一边接触水滴，成45°角慢慢放下(3)、在观察时，视野中能看到细胞，但结构不太清楚，可以采取的有效措施是(填“重新盖盖玻片”或“重新染色”)。(4)、将图乙中观察到的图像从①调至②，正确的操作顺序是。
A.转动反光镜B.调节细准焦螺旋C.转动物镜转换器21. 关于制作和观察人体口腔上皮细胞实验，请根据图回答相关问题。
(1)、图1中几个实验步骤，正确的操作顺序是(填标号)。(2)、如果要把位于视野右上方的物像移至视野的中央，应将载玻片向移动。(3)、如图2，假如你所用的显微镜只有甲、乙、丙、丁四个镜头，若想在视野中细胞数目最多，你认为应选用的镜头组合是。(4)、某同学按正确的操作步骤观察到口腔上皮细胞后把显微镜推移到同桌面前看，结果视野变暗，同桌要想看清物像，最先应进行的操作步骤是。22. 小九同学用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，观察口腔上皮细胞临时装片，其中部分操作步骤和观察到的物像如图。据图作答：
（1）图1中的显微镜有两个物镜，对光时，应选用×的物镜。
（2）当图2中的物镜由甲转换到乙后，视野中出现的情况是（填字母）。
A.细胞数目变多，视野变亮
B.细胞数目变少，视野变暗
（3）图3中a步骤滴加的液体是（选填“生理盐水”、“清水”或“碘液”）。
（4）图4中口腔上皮细胞叠加的原因是。
（5）如图小九观察到的两个视野，其中细胞甲为主要的观察对象，如果要由视野（1）变成（2），在下列操作过程中，选择序号排出正确的顺序：。
①转动粗准焦螺旋
②转动细准焦螺旋
③调节光圈
④转动转换器
⑤向左下方移动玻片
⑥向右上方移动玻片。
23. 学校开展 “自制简易显微镜”项目化学习活动，利用2块放大镜（A和B）、纸筒、光盘、平面镜和可升降支架等材料可制作一台“简易显微镜”（如图甲）。通过适当调节支架高度，调整标本和放大镜之间的距离，可实现与实验室光学显微镜相似的成像效果。
(1)、放大镜A相当于实验室光学显微镜中的（填结构名称）。(2)、产品调试：小明利用自制的“简易显微镜”观察细胞时，视野内的像如图乙所示，若要获得像的清晰度如丙图所示，他接下去操作是。
(3)、项目化评价小组制定的“自制简易显微镜”评价表如表。评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
能精细调节像的清晰度
能粗略调节像的清晰度
无法调节像的清晰度
指标二
对像的大小和亮度都能进行调节
只能对像的大小或亮度进行调节
对像大小和亮度都不能进行调节
产品评价：根据“指标二”，小科自制的“简易显微镜”评为“待改进”。为使“指标二”达到优秀水平，请你对该“简易显微镜”提出合理的改进建议：
24. 小明在观察洋葱表皮细胞、人体口腔上皮细胞的基本结构时要制作临时装片，使用显微镜进行观察。请回答相关问题：
(1)、各标号所示部位名称1 ， 6。(2)、如图所示：要使观察到的细胞数目最少，目镜和物镜分别选择和。（填序号）(3)、如图所示是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野，从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是________。A、向左移动装片 B、向右移动装片 C、转动物镜转换器 D、调节光圈 E、转动细准焦螺旋 F、转动粗准焦螺旋(4)、小明在观察口腔上皮细胞永久装片时，操作都准确无误，但却未能找到物像________。A、调节粗准焦螺旋，使镜筒下降，并在下降过程中重新寻找 B、重新使镜筒降到最低，然后使镜筒缓慢上升，并仔细寻找(5)、如图所示，是小明用橡皮泥制作洋葱表皮细胞示意图，现将制作的评价标准制定如下。等第
优秀
良好
待改进
指标
符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全
符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确但有遗漏
不符合细胞的形态特征，结构不完整，名称标注有误。
根据评价指标，小明制作的模型应被评为 ， 理由。
25. 图为洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤图（顺序被打乱），请回答下列问题：
(1)、请写出洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤的正确顺序。A． D→B→C→A→E→G→F B． B→D→C→A→E→G→F
C． B→C→D→A→E→G→F D． B→D→C→A→G→E→F
(2)、图 D滴的液体是 。(3)、结合下面图1～4回答问题，显微镜观察时，图1中，转动（填序号）时，镜筒的升降范围较大；如果看到的细胞数目最少的目镜和物镜组合是图2中（填序号，显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是图（填序号），图4中想要把A移到视野中央，载玻片应该往方向移动。