江西省吉安市吉州区2017年中考生物模拟试卷（5月份）
试卷更新日期：2017-12-14 类型：中考模拟
一、选择题
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1.
小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据如图分析下列相关说法错误的是（ ）
A、图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图 B、下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的② C、显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积 D、图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴2. 如图甲和乙是两类不同细胞的模式图，以下有关叙述正确的是（ ）
A、甲和乙的细胞分裂方式完全相同 B、甲能够形成结缔组织，乙能够形成输导组织 C、由各种系统组合成的生物体是由乙构成的 D、由甲参与组成的生物体内的细胞都含有叶绿体3. 从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是（ ）
A、①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化 B、大脑皮层主要由图中的神经组织构成 C、人体内的血液属于图中的结缔组织 D、细胞分化可导致细胞中遗传物质改变4. 如图为两种植物的子房剖面图，柱头上各有同种植物的4个花粉粒，花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内．请分析下列选项错误的是（ ）
A、植物A，B的个体发育都从受精卵开始 B、图A中有些卵细胞得不到与精子结合的机会 C、图B中有4粒胚珠能发育成种子 D、完成传粉受精后子房将发育成果实5. 下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A、雌蛙鸣叫、雌雄蛙抱对等现象是青蛙的繁殖行为 B、果树嫁接利用了基因的多样性来改良品种 C、蝗虫的幼虫又叫若虫称跳蝻，蝗虫的发育过程称为完全变态 D、人的胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气6. 《参考消息》5月5日报道，科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音．以下关于树木“喝水”的讨论，正确的是（ ）
A、树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区 B、“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处 C、“喝水”时，无机盐一定会“搭便车”，“跑”到树木的各个部分 D、听到“喝水”声时，排出叶片气孔的气体必定有水蒸气、CO2和O27. 根据图①一③分析，下列说法正确的是（ ）
①图①是人体平静呼吸时，肺容量变化示意图，图中c→d段表示呼气过程，膈肌舒张
②当光照强度达到图②中b 点时，植物开始进行光合作用
③当环境温度降低时，图②中的a点下移
④图③表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中，有机物含量变化．
A、①和② B、②和③ C、①和④ D、①和③8. 如图是人体血液中某物质含量变化情况，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示血液流经的器官或结构，下列说法正确的是（ ）
A、若该物质为氧气，则Ⅲ表示组织细胞 B、若该物质为二氧化碳，则Ⅰ表示肺 C、若该物质为尿素，则Ⅲ表示肾脏 D、若该物质为胰岛素，则Ⅰ表示胰腺9. 下列对人体生理状态的解释，错误的是（ ）
A、人醉酒时，步履蹒跚，语无伦次，是因为酒精麻醉了小脑 B、侏儒的病因是患者幼年时生长激素分泌不足 C、儿童缺钙或维生素D易患佝偻病 D、人体内炎症较严重时，白细胞的数量将增加10.如图为反射弧的结构模式图．下列有关叙述中不正确的是（ ）
A、若图表示膝跳反射的反射弧，则c代表脊髓 B、若图表示听到铃声进入教室的反射弧，则a代表耳的鼓膜 C、若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，则a代表眼球的视网膜 D、若图表示维持身体平衡的反射弧，则c代表小脑11. 下列与遗传有关的说法，正确的是（ ）A、基因是具有遗传效应的DNA片段 B、一条染色体上有多个DNA分子 C、近亲结婚的后代大多患遗传病 D、天生惯用左手不属于性状12. 今年3月份，吉安市区几个菜市场的活禽检测发现感染H7N9型禽流感病毒，活禽市场立即停业整顿，市疾控中心立即发出公告，提醒市民注意加强预防措施，避免感染．对此，下列说法正确的是（ ）
A、H7N9型禽流感的病原体有细胞结构，不能独立生活 B、研制注射H7N9型禽流感疫苗是预防该病流行的有效措施 C、对感染H7N9型禽流感的活禽宰杀活埋属于切断传播途径 D、H7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生抗体参与非特异性免疫13. 李真周末经常帮妈妈做馒头、制酸奶、腌泡菜等家务，下面是她的几点收获，你不认同的是（ ）
A、发面的时候不能用开水融化酵母 B、做酸奶之前要将器皿加热煮沸 C、腌制泡菜要将坛子密封 D、三种食品都是利用了细菌发酵的原理14. 雌长颈鹿在择偶时青睐于“长颈”的雄性．下列对“长颈”的叙述不符合生物进化理论的是（ ）A、“长颈”性状是可遗传的 B、是通过遗传物质的变异而获得的 C、是长期锻炼加强而获得的 D、是自然选择的结果15. 环境的污染、过度的采伐捕杀等导致地球上的生物多样性锐减，保护生物多样性刻不容缓．下列有关生物多样性及保护的说法错误的是（ ）A、生物种类的多样性实质上是基因的多样性 B、生物多样性是指生物种类的多样性 C、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 D、生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定二、填空题
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16. 如图是某生态系统的组成成分及各成分之间的关系，据图回答下列问题：
(1)、生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是 ．(2)、该生态系统中有条食物链，请写出最短的一条食物链（用字母表示）．(3)、如果土壤受到重金属铝的污染，经过一段时间后，体内积累铝最多的生物是（用字母表示）．(4)、图中生态系统中的物质循环和能量流动是沿着进行的．17. 在学校的春季运动会上，小明同学报名参加了1500米的比赛项目．比赛当天早晨，小明吃了丰盛的早餐：面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶．下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，ABCD代表系统或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管类型，a是可被人体直接吸收利用的小分子物质），请分析回答：
(1)、小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中，参与的消化液有 ， 请在乙图中画出淀粉消化过程的曲线。(2)、正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物质主要是由分泌的．(3)、图甲中若D代表肾脏，与血管Ⅰ相比、血管Ⅱ的血液中明显减少的成分是；与平时相比，在此长跑过程中，小明身体散失水分增加最明显的途径有（填甲图中数字）．18. 某小组同学对“绿叶在光下制造淀粉”实验中的植物照射时间产生了兴趣，设计并实施了相关实验．请回答以下问题．【实验步骤】
①把植物放在黑暗处一昼夜，将叶片中原有的淀粉运走耗尽．
②选取大小长势相同的五片叶子用黑纸片把叶片的一部分两面遮光，再移到阳光下照射
③然后每隔一小时摘下一片叶子，去掉黑纸．进行脱色处理，再滴加碘液，得到五个时段叶片的颜色变化如表．
部位
时间
遮光区
曝光区
1小时
不变色
+
2小时
不变色
+++++
3小时
不变色
+++++
4小时
不变色
+++++
5小时
+++
+++++
注：+多少表示蓝色深浅程度
(1)、步骤①的目的是 ．(2)、实验中的叶片都要部分曝光和部分遮光，目的是 ．(3)、实验中曝光部分遇碘变蓝是植物在光下进行光合作用产生了 ．(4)、晒1小时叶片见光部分未明显变蓝，是因为光照时间不够，晒5个小时后，遮光部分也会变蓝，其原因是： ．(5)、根据图表信息，我们可以得出能达到实验效果的照射时间段在小时之间．