湖南省常德市澧县2017年中考生物最后一卷

试卷更新日期:2017-12-14 类型:中考模拟

一、选择题

  • 1. 叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”.从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?(  )

    A、阳光 B、温度 C、空气 D、水分
  • 2. 回忆一下你所做过的以下实验,其中操作过程正确的是(    )

    序号

    实验名称

    操作过程

    A

    观察人体口腔上皮细胞

    在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水

    B

    观察叶片结构

    制成临时切片,用稀碘液染色,使染液浸润到标本全部

    C

    观察细菌的永久装片

    转动粗准焦螺旋使镜筒上升,再转动转换器,换成高倍镜

    D

    观察血液的流动

    用高倍镜观察小鱼尾鳍毛细血管内血液的流动

    A、A B、B C、C D、D
  • 3. 植物细胞不同于人口腔上皮细胞的结构有(    )
    A、叶绿体和液泡 B、细胞壁和液泡 C、细胞壁、叶绿体和线粒体 D、细胞壁、液泡和叶绿体
  • 4. 生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如图处理,光照一段时间后,取A,B两叶片脱色、漂洗、滴加碘液,图中固体氢氧化钠的作用是吸收CO2 . 对实验现象及解释正确的是(    )

     

    A、叶片A中间变蓝而边缘不变蓝,说明光合作用的场所是叶绿体 B、叶片B变蓝,说明光合作用的产物是淀粉 C、叶片B变蓝,说明CO2是光合作用的原料 D、叶片A变蓝,叶片B不变蓝,说明透明塑料袋阻隔了阳光
  • 5. 胎儿和母体之间进行物质交换必须通过的器官是(  )

    A、卵巢 B、胎盘 C、子宫 D、输卵管
  • 6. 下列生殖方式中,属于有性生殖的是(    )
    A、椒草的叶长成新的植株 B、大豆用种子繁殖后代 C、草履虫通过分裂产生新的个体 D、马铃薯的块茎长出新的植株
  • 7. 一棵桃树上可以结出不同品种的桃子,这是通过嫁接实现的,嫁接时砧木与接穗能够顺利地愈合,长成一个完整的植物体的关键是(    )

    A、要对砧木和接穗进行无菌处理 B、二者间要保持足够的水分 C、接穗和砧木的形成层紧密结合 D、要选择在阳光充足的时候进行
  • 8. 2017年5月22日是第24个“国际生物多样性日”.生物多样性不包括(    )
    A、  生物种类的多样性 B、基因的多样性 C、营养物质的多样性 D、生态系统的多样性
  • 9. 下列关于关节的叙述,不正确的是(    )
    A、关节可使骨与骨相连 B、关节在运动中起牵拉作用 C、关节内的滑液可减小摩擦 D、关节囊增强了关节的牢固性
  • 10. 农科院专家正在培育能够产生有医药保健效应的转基因牛,若只培育成功一只该转基因牛,要想在短时间内推广饲养这种转基因牛,可采取的生物技术是(    )
    A、转基因技术 B、克隆技术 C、组织培养 D、发酵技术
  • 11. “舌尖上的中国”第三季正在热播,美好的人生更需要舌尖上的安全和健康的生活方式.下列观点正确的是(    )
    A、吸烟可以使人兴奋,提高记忆力 B、预防接种可以使人产生抗体,减少传染病的发生 C、轻微变质的食物加热后可以食用 D、感冒后服用的药物价格越高,剂量越大疗效越好
  • 12. 如图是光学显微镜的一组镜头,在观察洋葱鳞片叶的表皮细胞时,下列哪种组合看到的细胞数目最多(    )

    A、①③ B、②④ C、①④ D、②③
  • 13. 如图为人体内某结构的血流情况模拟图,B代表某器官或结构,A,C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是(    )

    A、若B为脑处毛细血管网,则A中流着静脉血 B、若B为小肠,则C中的营养物质和氧气含量增加 C、若A为肺静脉,C为主动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜 D、若A,C都流着动脉血,则B代表的一定是肾小球
  • 14. 有一个孩子患了佝偻病,你认为他可能是缺乏下列哪些物质造成的(    )

    ①含钙的无机盐     ②含磷的无机盐    ③含铁的无机盐  ④维生素A    ⑤维生素C   ⑥维生素D.

    A、①② B、①②③ C、①②④ D、①⑥
  • 15. “破茧成蝶”指事物发生的巨大变化,也指昆虫的发育.以下昆虫发育与蝴蝶类似的是(    )
    A、蟋蟀 B、蟑螂 C、苍蝇 D、螳螂
  • 16. 使蔬菜变成有酸味的泡菜,使牛奶变成酸奶都要利用(    )
    A、乳酸菌 B、酵母菌 C、醋酸菌 D、酒曲
  • 17. 连续多天的雾霾天气,学校里患流感的同学多了起来,下列对学校预防流感措施的分类,不正确的是(    )
    A、让患病孩子回家治疗﹣﹣控制传染源 B、给体质较弱的学生接种流感疫苗﹣﹣保护易感人群 C、每天对教室消毒处理﹣﹣切断传播途径 D、跑早操、做课间操﹣﹣控制传染源
  • 18. 表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是(    )


    生物的特征

    生活实例

    A

    能适应环境

    兔吃草、猫吃老鼠

    B

    生活需要营养

    庄稼需要浇水、施肥

    C

    需要排出体内废物

    人体排汗

    D

    能对外界刺激作出反应

    飞蛾扑火

    A、A B、B C、C D、D
  • 19. 下列关于植物类群的说法中,不正确的是(  )

    A、藻类植物是最低等的植物类群,结构简单,但对维持碳﹣氧平衡作用最大 B、从蕨类植物开始分化形成输导组织,古代的蕨类植物形成了煤炭 C、种子植物最高等,在生殖方式上具有特有的双受精现象 D、裸子植物与被子植物主要区别是种子是否有果皮包被
  • 20. 一棵南瓜秧上生有两种花,有一种花叫“谎花”,被称作“谎花”的原因是(    )
    A、它是雌花,能够结瓜 B、它是雄花,不能结瓜 C、它的花不能吸引昆虫 D、它的花靠风力来传粉
  • 21. 目前“传染性非典型性肺炎(SARS)”病毒灭活疫苗已研制成功,正对志愿者进行接种试验.试分析,志愿者所接种疫苗和体内发生的免疫反应分别是(  )

    A、抗原、非特异性免疫 B、抗原、特异性免疫 C、抗体、非特异性免疫 D、抗体、特异性免疫
  • 22. 在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内鹿群数量变化的曲线是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 23. 对甘蔗这种植物描述错误的是(    )
    A、结构层次包括细胞、组织、器官、个体 B、甘蔗的叶为器官 C、吃甘蔗要先削“皮”,“皮”主要是上皮组织 D、甘蔗细胞的最外层是细胞壁
  • 24. 如图表示果实的形成,图中①、②、③、④分别为(    )

    A、子房、胚、果实、受精卵 B、子房、胚珠、果皮、种子 C、胚珠、受精卵、果皮、胚 D、子房、珠被、果皮、种子

二、填空题

  • 25. 如图图示是某同学在复习绿色植物的一生时,绘制和设计的实验探究图示,请据图回笞:

    (1)、与菜豆种子结构比较,玉米种子在结构上的不同是 . 菜豆种子在萌发过程中发育成植株I的结构是[]
    (2)、使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的部位(用图中字母表示).
    (3)、将一根带有几片叶的木本植物的枝条,插入盛有被稀释的红墨水的锥形瓶中,一段时间后,观察其横切面被染成红色的是
    (4)、将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图所示),经过一段时间后,挤压塑料袋,将冒出的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是
  • 26. 根据你所了解的生物学知识,回答下列问题:
    (1)、小明发现远处山坡上一辆汽车,正向自家门前开来,正好停在眼前,小明晶状体曲度变化是
    (2)、有人通过借助助听器来帮助恢复听力,可以肯定这些人耳的结构中,没有受到损伤的部位是
    (3)、空气和食物进入人体的共同通道是
    (4)、动物界中有许多动物的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有胎生哺乳的特征,因此这类动物属于
    (5)、对于一个健康人来说,肾动脉与肾静脉内流动的液体相比,肾静脉内尿素的含量
  • 27. 某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行了如下实验:

    ①将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪,平均分成A、B两组;

    ②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同;

    ③记录蝌蚪生长发育的情况.

    实验结果如表:

    实验要素

    后肢长出的平均时间(天)

    前肢长出的平均时间(天)

    尾脱落的平均时间(天)

    尾脱落时的平均身长(cm)

    A组

    4

    7

    26

    0.75

    B组

    5

    9

    37

    1.3

    (1)、实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是
    (2)、根据实验结果,他们得出的结论是
    (3)、实验中选用蝌蚪作为实验材料,其原因之一是:青蛙的发育属于
    (4)、如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,请你帮他们完成下列实验方案设计:再选择只同种、同一批的小蝌蚪,将其甲状腺切除,其余条件应与组相同(填“A”或“B”).
  • 28. 下列是玫瑰花的几种杂交组合,请根据表中信息和所学知识回答:

    杂交组合

    亲本性状

    子代性状

    白花×红花

    既有红花,又有白花

    红花×红花

    既有红花,又有白花

    白花×白花

    全部白花

    (1)、通过组杂交组合,可判断为显性性状.
    (2)、普通玫瑰花植株的体细胞有14条染色体,那么它所产生的生殖细胞所含染色体是条.
    (3)、收集乙组的杂交实验中后代全部种子1200粒种植.假设所有种子均发育成植株,则理论上都开红花的有株.
    (4)、玫瑰与麻雀相比,麻雀具有而玫瑰不具有的结构层次是
  • 29. 我国是诗的国度,自古以来,许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句,如A.红豆生南国,春来发几枝;B.大雪压青松,青松挺且直;C.古道西风瘦马;D.两只黄鹂鸣翠柳;E.春蚕到死丝方尽;F.海阔凭鱼跃.请根据生物学知识和文学的联系,回答下列问题.

    (1)、如图为部分动植物分类图,写出图中①②③对应生物的诗句代号
    (2)、诗句D和诗句中描写的动物体温恒定.
    (3)、诗句F中描述的动物,其尾鳍的作用是
    (4)、由生物进化树可知,C、D诗句中的生物是由进化而来.
    (5)、按照达尔文的理论,诗句中描述的生物均能适应环境,这是的结果.