【教科版】科学三年级上册2.5《冰融化了》同步练习
试卷更新日期：2025-09-18 类型：同步测试
一、填空题
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1. 冰是 的水，有一定的形状和体积；水是 ， 没有固定形状，但有一定的体积；水蒸气是 的水，没有固定的形状和体积。 (填“气态”“固态”或“液态”)。2. 冰是水在自然界中的状态，在常压环境下，温度高于℃时，冰就会开始 ， 变为的水。3. 取一些冰块，在教室里放置一段时间，冰块会 ， 冰变成水后体积会。4. 在观察冰融化的实验中，在冰面处做标记是为了便于观察冰融化时的体积变化。在不同的条件下，冰融化的快慢不同。在相同的条件下，比冰融化得一些。
5. 放在阳光下的冰块会慢慢地 ， 向周围(填“吸收”或“释放”)热量。6. 用吸管或吹风机给冰块吹热气，可以加快冰的融化。温度越高，冰融化得越。
7. 水在自然界以、和气态三种状态存在，这三种状态是可以相互转化的。8. 冰完全融化后水面高度线比原来冰面高度线低，说明冰融化成水后体积 。
9. 冰融化成水，体积会 ， 温度会。10. 夏季吃的冰激凌中水的形态是态。二、判断题
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11. 水、水蒸气和冰尽管形态不同，但它们是同一种物质。( )12. 冰在融化成水的过程中，温度会一直升高。 ( )13. 水结冰时会向周围吸收热量，冰融化时会向周围放出热量。（ ）14. 水变成水蒸气，形态上发生了变化，也产生了新的物质。（ ）15. 试管里的冰完全融化成水后，水位会上升。（ ）16. 水有三种状态，分别是气态、液态、固态。( )17. 冰变成水蒸气需要受热。 ( )18. 谚语说“下雪不冷，化雪冷”，化雪冷是因为雪变成水时吸收热。 （ ）19. 安安观察发现，相同条件下，冰淇淋比冰融化得更慢一些。 ( )20. 冰融化要吸收热量，平平觉得热量是使水的形态发生变化的重要因素。 ( )
三、单选题
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21. 要让杯子里的冰块融化得快一些，可以将杯子（ ）。
A、放在阳光下 B、放在阴凉处 C、放在泡沫箱里22. “下雪不冷化雪冷”中蕴含的科学原理是（ ）。A、雪融化时会释放冷气 B、雪融化时会吸收周围的热量，气温会下降 C、雪在融化时温度是不变的，只是人的感觉出了问题23. 小科将一杯冰和一杯20℃的水混合，过了较长的时间，冰只融化了一半，此时杯中水的温度是( )。A、20℃ B、0℃ C、10℃24. 在棒冰融化成水的过程中我们依次会观察到( )。A、冰→冰水混合→水 B、冰→水→水蒸气 C、冰→水→冰水混合25. 做融化冰块实验时，每组各取一块几乎相同的冰块，原因是( )A、冰块不够 B、保证实验公平 C、让冰块快速融化26. 冰在没有完全融化成水时，温度( )。A、逐渐上升 B、逐渐下降 C、始终保持在0℃27. 以下方法，不能使冰融化成水的是 ( )。A、用手捂 B、用吹风机吹 C、放在冰箱冷冻室28. 冰融化成水的过程中，形态发生了什么变化? ( )。A、液态变成固态 B、固态变为液态 C、固态变为气态29. 欢欢的妈妈在清理冰箱残余的冰块时，在冰块中加入一些食盐，这样做的目的是( )。A、加快冰融化 B、使冰的体积更大 C、使冰的温度更低30. 冰变成水的过程是 ( )。A、蒸发 B、融化 C、溶解四、连线题
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31. 下列过程是吸热的？还是放热的？请你用线连一连。
河水结冰的过程
把水烧开的过程 吸热
冰融化成水的过程
把衣服晾干的过程 放热
植物上露珠的形成
五、综合题
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32. 如图有3只大小、形状一样的玻璃杯，其中1号杯和2号杯里装同样多的水，2号杯上面紧紧盖着一块玻璃，3号杯装着冰块，都放左右的桌子上。
(1)、隔几分钟后，观察到杯子中的水面越来越高的是号杯，原因是。(2)、10天以后，1号杯比2号杯的水量要（选填“多”、“一样”或“少”）。(3)、如果把3号杯放入不同温度的房间，冰块融化最快的是（ ）。A、房间 B、房间 C、房间(4)、为了减慢冰块融化的速度，我们可以（ ）。A、摇晃冰块 B、对冰块吹气 C、用毛巾包住冰块33. 用箭头标出水、水蒸气和冰的转化关系。
六、简答题
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34. 说一说，是什么使冰的状态发生了变化?
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