第四章《相交线和平行线》提升卷—华东师大版数学七(上)单元测

试卷更新日期:2025-09-13 类型:单元试卷

一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分

  • 1. 如图,直线AB,CD 相交于点O,OE⊥AB 于点O,OF 平分∠AOE,∠1=15°31' , 则下列结论中不正确的是(    ).

    A、2=45 B、∠1=∠3 C、∠AOD与∠1互为补角   D、∠1的余角等于 75°31'
  • 2. 下列语句中,正确的是(     )
    A、相等的角一定为对顶角 B、不是对顶角的角一定不相等 C、不相等的角一定不是对顶角 D、有公共顶点且和为180°的两个角一定为邻补角
  • 3. 已知A、B、C三点,若过其中任意两点画一条直线,则画出的不同直线(   )
    A、一定有三条 B、只能有一条 C、可能有三条,也可能只有一条 D、以上结论都不对
  • 4. 如果同一平面内有三条直线,那么它们交点个数是(    )个.
    A、3个 B、1或3个 C、1或2或3个 D、0或1或2或3个
  • 5. 若平面内互不重合的4条直线只有3个交点,则平面被分成了(   )个部分.
    A、7或8 B、8 C、8或9 D、10
  • 6. 如图所示,下列说法中:①AB是同旁内角;②21是内错角;③AC是内错角;④A1是同位角.正确的个数是(   )

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 7.  下列图形中, 由∠1=∠2, 能得到AB∥CD的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 8. 如图,某条行车路线共拐了三次弯,最后行车路线与开始的路线是平行的.已知第一次转过的角度为120°,第三次转过的角度为135°,则第二次转过的角度为(     ) 

    A、75° B、60° C、135° D、120°
  • 9.  图1 是视觉错觉艺术风格的作品,这种设计利用背景线条、图案的干扰,制造出视觉认知偏差的冲突,具有很强的趣味性与迷惑性.如图2,现将其中的一组背景线条与直线a,b抽象出来,下列说法能判断出ab的是(    )

    A、1=2 B、1=5 C、2+4=180° D、2=3
  • 10. 如图,已知AMBN , ∠A=64°,点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BCBD分别平分∠ABP和∠PBN , 分别交射线AM于点CD , 下列结论:①∠ACB=∠CBN;②∠CBD=58°;③当∠ACB=∠ABD时,∠ABC=29°;④当点P运动时,∠APB∶∠ADB=2∶1的数量关系不变.其中正确结论有( )个

    A、1 B、2 C、3 D、4

二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分

  • 11. 如图,直线ABCD相交于点O,射线OM平分AOCONOM . 若AOC=70° , 则CON的度数为

  • 12. 如图,有下列结论:①∠2与∠3是内错角;②∠2与∠B是同位角;③∠A与∠B是同旁内角;④∠A与∠ACB不是同旁内角.其中正确的是.(写序号)
  • 13. 如图,在直线a外有一点P,经过点P可以画无数条直线,如果a//b ,那么过点P的其它直线与直线a一定不平行,理由是

  • 14. 如图,直线ABCD , 点EF分别在直线ABCD上,点P为直线ABCD间一动点,连接EPFP , 且EPF=120°AEP的平分线与PFC的平分线交于点Q , 则EQF的度数为

  • 15.  学习了平行线后,小明想出了过直线外一点画这条直线的平行线的方法,她是通过折一张半透明的纸得到的,如图所示,由操作过程可知小明画平行线的依据可以是.(把所有正确的序号填上)

    ①同位角相等,两直线平行;

    ②两直线平行,内错角相等;

    ③同旁内角互补,两直线平行;

    ④如果两条直线和第三条直线平行,那么这两条直线平行.

三、解答题:本大题共8小题,共75分

  • 16.    
    (1)、在一条直线上有n个点,以这些点为端点的线段共有多少条?
    (2)、平面内有n 条两两相交直线,这n条直线最少有几个交点?最多有几个交点?
  • 17. 如图,已知点AB表示同一条铁路上的两个火车站,点C表示码头,直线ab分别表示铁路和河流.按下列要求画图:

    (1)、画出直线a
    (2)、从火车站A到码头C怎样走最近,请画图表示;
    (3)、从码头C到铁路怎样走最近,请画图表示.
  • 18.  如图,PABC内一点,点QAB上.过点P画一条直线a平行于AB , 过点Q画一条直线b平行于BC , 直线a,b交于M

    (1)、用直尺和三角尺画平行线的方法,画出图形.
    (2)、若PMQ=50° , 求ABC的度数.
  • 19. 高速列车为了方便乘客放置小件物品,在座椅的后方都安装了可折叠的小桌板,将小桌板放下后,桌面与车厢的底部AE平行,从侧面观察得到如图①所示图形,BAAE , 垂足为ACDAE , 有同学认为在这种情况下,∠ABC与∠BCD的和是个定值,下面是小林同学计算∠ABC+∠BCD的度数的过程,请你将解答过程补充完整.

    解:如图②,过点BBFAE

    因为CDAE(          ),

    所以(          )∥CD(平行于同一条直线的两条直线平行),

    所以∠BCD+∠CBF=(           )°(                    ),

    因为ABAE(          ),

    所以∠EAB=(          )°(垂直定义),

    因为BFAE

    所以(            )+∠EAB=180°,

    所以∠ABF=180°﹣90°=(          )°,

    所以∠ABC+∠BCD=∠ABF+∠CBF+∠BCD=(           )°.

  • 20. 如图,已知点O 为直线AB 上一点, BOC=110°OCOD , OM 平分 AOCBOP=DOM.

     

    (1)、求 AOD的度数.
    (2)、试说明:OP 平分 BOC.
    (3)、若改变 BOC的大小,其余条件不变,设 BOC=α(90°<α <180°) , (2)中的结论是否依然成立? 若成立,请说明理由;若不成立,请用含α的式子表示 COP.
  • 21.  课题学习:平行线问题中的转化思想.

    【阅读理解】“两条平行线被第三条直线所截”是平行线中的一个重要的“基本图形”.与平行线有关的角都存在着这个“基本图形”中,且都分布在“第三条直线”的两旁.当发现题目的图形“不完整”时要添加适当的辅助线将其补充完整.将“非基本图形”转化为“基本图形”这体现了转化思想.有这样一道典型问题:

    例题:如图(1).已知ABCD , 点E在直线ABCD之间,探究BEDBD之间的关系.

    解:过点EEFAB.

    EFABABCD

    ABCDEF

    B=BEFD=DEF

    BED=BEF+DEF

    BED=B+D.

    【学以致用】

    (1)、如图(1),当B=30°D=35°时,BED=
    (2)、①如图(2),已知ABCD , 若A=135°C=130° , 求出AEC的度数.

    ②如图(3),在①的条件下,若AFCF分别平分BAEDCE , 求AFC的度数.

  • 22. 如图①,把一块含30°角的直角三角尺ABCBC边放置于长方形直尺DEFGEF边上.

    (1)、填空:1=______°,2=______°;
    (2)、现把三角尺绕点B逆时针旋转n

    ①如图②.当0°<n<90° , 且点C恰好落在DG边上时,求12的度数(结果用含n的式子表示);

    ②当0°<n<180°时,是否会存在三角尺某一边所在的直线与直尺(有四条边)某一边所在的直线垂直?如果存在,请直接写出所有n的值和对应的那两条垂线;如果不存在,请说明理由.

  • 23. 实验证明,平面镜反射光线的规律是:射到平面镜上的光线和被反射出的光线与平面镜所夹的锐角相等.如图1,一束光线m射到平面镜a上,被a反射后的光线为n , 则入射光线m、反射光线n与平面镜a所夹的锐角1=2

    (1)、利用这个规律人们制作了潜望镜,图2是潜望镜的工作原理示意图,AB、CD是平行放置的两面平面镜.已知光线经过平面镜反射时,有1=2,3=4 , 请判断入射光线m和反射光钱π是否平行,并说明理由.
    (2)、显然,改变两面平面镜AB、CD之间的位置关系、经过两次反射后,入射光线m与反射光线n之间的位置关系会随之改变,如图3,一束光线m射到平面镜AB上,被AB反射到平面镜CD上,又被CD反射.若被CD反射出的光线n和光线m平行,且1=47° , 则6=°,ABC=°.
    (3)、试猜想:在图3中,当两平面镜AB,CD的夹角ABC的度数是多少时,可以使任何入射光线m经过平面镜AB、CD的两次反射后,与反射光线n平行?请说明理由.