浙教版数学八年级上学期重难点复习4:等腰三角形的分类讨论

试卷更新日期:2025-09-12 类型:复习试卷

一、对边或角的讨论

  • 1. 已知等腰三角形两边的长分别为3和7,则此等腰三角形的周长为(     )
    A、13 B、17 C、13或17 D、13或10
  • 2. 在等腰三角形ABC中,若∠A=70°,则∠B的度数是(  )
    A、40° B、55° C、70° D、40°或55°或70°
  • 3. 已知一等腰三角形的一个内角为80°,则这个等腰三角形顶角的度数为
  • 4. 若一个等腰三角形的三边长分别为x,2x,5x-3,则这个等腰三角形的周长为.
  • 5. 概念学习

    规定:如果一个三角形的三个角分别等于另一个三角形的三个角,那么称这两个三角形互为“等角三角形”.

    从三角形(不是等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原来三角形是“等角三角形”,我们把这条线段叫做这个三角形的“等角分割线”.

    (1)、理解概念:判断下列说法是否正确(对的打√,错的打×)

    ①全等三角形是“等角三角形”( )

    ②如图1 , 在RtABC中,ACB=90°CDAB , 图中共有2对“等角三角形”( )

    ③如图1 , 在RtABC中,ACBCACB=90°CDAB , 无论A为何值,CD都不可能是ABC的“等角分割线”( )

    (2)、概念应用:如图2 , 在ABC中,CD为角平分线,A=40°B=60°.求证:CDABC的等角分割线.
    (3)、在ABC中,A=24°CDABC的等角分割线,直接写出ACB的度数.
  • 6. 数学课上,张老师举了下面的例题:

    例1 在等腰三角形ABC 中,∠A=110°,求∠B 的度数.(答案:35°)

    例2 在等腰三角形ABC 中,∠A=40°,求∠B 的度数.(答案:40°或70°或100°)

    张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下一题:

    变式 在等腰三角形ABC 中,∠A=80°,求∠B 的度数.

    (1)、请你解答以上的变式题.
    (2)、解(1)后,小敏发现,∠A 的度数不同,得到∠B 的度数的个数也可能不同.如果在等腰三角形ABC中,设 A=x , 当∠B 有三个不同的度数时,请你探索x 的取值范围.

二、遇中线,高或垂直平分线的讨论

  • 7. 等腰三角形一腰上的中线把这个三角形的周长分成1:2两部分,已知这个等腰三角形的周长为72cm , 则这个等腰三角形的底边为(       )cm
    A、8 B、20 C、40 D、8或40
  • 8. 定义:如果经过三角形一个顶点的线段把这个三角形分成两个小三角形,其中一个三角形是等腰三角形,另外一个三角形和原三角形的三个内角分别相等,那么这条线段称为原三角形的“和谐分割线”,例如:如图1,等腰直角三角形斜边上的中线就是一条“和谐分割线”.

    (1)、判断命题真假:等边三角形存在“和谐分割线”是______命题;(填“真”或“假”)
    (2)、如图2,在Rt△ABC中,C=90°B=30°AC=3 , 试探索Rt△ABC是否存在“和谐分割线”?若存在,求出“和谐分割线”的长度;若不存在,请说明理由;
    (3)、如图3,在ABC中,A=42° , 若线段CDABC的“和谐分割线”,且BCD 是等腰三角形,求出所有符合条件的B的度数.

三、遇动点和动线段需要讨论

  • 9. 在ABC中,CA=CB=2,ACB=120° , 将一块足够大的直角三角尺PMN(M=90°,MPN=30°)按如图所示放置,顶点P在线段AB上滑动,PM始终经过点C , 斜边PN交AC于点D.在点P滑动过程中,PCD为等腰三角形时,则点P与点B的距离BP为.

  • 10. 如图,四边形ABCD是长方形,AB=x,BC=4,点P为直线AD上的一点.若满足△BCP为等腰三角形的点P有且仅有3个,则x=.

  • 11. 如图,在RtABC中,ACB=90°AC=8AB=10 , 动点D从点A出发,沿线段AB以每秒2个单位的速度向B运动,过点DDFABBC所在的直线于点F , 连结AFCD.设点D运动时间为t秒.当ABF是等腰三角形时,则t=秒.

  • 12. 如图,长方形ABCD中,AB=4cm,BC=6cm,现有一动点P从A出发以2cm/秒的速度,沿矩形的边A—B—C—D—A返回到点A停止,点P的运动时间为t秒.

    (1)当t=3秒时,BP=          cm;

    (2)当t为何值时,连结CP,DP,△CDP为等腰三角形;

    (3)Q为AD边上的点,且DQ=5,当t为何值时,以长方形的两个顶点及点P为顶点的三角形与△DCQ全等.

四、构造等腰三角形需要讨论

  • 13. 已知在等腰三角形ABC中,AB=AC,∠CAB=108°,D是直线BC上一点(不与点B,C重合),连结AD,若△ABD是等腰三角形,则∠DAC=
  • 14. 如图所示的直角三角形ABD是某等腰三角形对称轴的一侧,请补全该等腰三角形.(只需画出图形)

  • 15. 如图是由25个边长为1的小正方形组成的5×5网格,请分别在3个网格图中画出3个互不全等的等腰三角形,要求:等腰三角形顶点在格点上,且腰长为5. 

  • 16. 如果一个三角形被一条线段分割成两个等腰三角形,那么这种分割叫做等腰分割,这条线段称为这个三角形的等腰分割线.如图1,当ABDACD为等腰三角形时,ADABC的等腰分割线.

       

    (1)、如图2,ABC中,B=2C , 线段AC的垂直平分线EDAC于点D , 交BC于点E . 求证:AEABC的一条等腰分割线.
    (2)、如图3,在ABC中,A=120°B=20°C=40° , 请你用两种不同的方法完成ABC的等腰分割,并直接写出每种分割之后两个等腰三角形的顶角度数.
    (3)、在ABC中,ADABC的等腰分割线,且AD=BDC=30° , 请直接写出B的度数.
  • 17. ABC为等边三角形,射线AP经过点A,BAP=α0°<α<90° , 画点B关于射线AP的对称点D,连接ADCD交直线AP于点E.

    (1)、如图,当0°<α<60°

    ①依题意补全图形;

    ②用等式表示线段EAEDEC的数量关系,并证明;

    (2)、若DBC为等腰三角形,直接写出α的度数.
  • 18. 如图,已知ABC是等边三角形,BC=2cm , 点P从点A出发,沿射线AB1cm/s的速度运动,过点P作PEBC交射线AC于点E,同时点Q从点C出发沿BC的延长线以1cm/s的速度运动,连接BEEQ , 设点P的运动时间为t(s)

    (1)、当点P在边AB上,且不与点AB重合时,求证:BPEECQ
    (2)、直接写出CE的长(用含t的代数式表示);
    (3)、在不添加字母和连接其它线段的条件下,当图中等腰三角形的个数大于3时,直接写出t的值和对应的等腰三角形的个数.(请写出所有的可能性)