2.5 有理数的混合运算提升课时卷-北师大版数学七年级上册
试卷更新日期:2025-09-01 类型:同步测试
一、选择题
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1. 下列运算错误的是( )A、 B、 C、 D、2. 若a、b、c、d为有理数,现规定一种新的运算为: , 则的结果是( )A、 B、2 C、 D、103. 三位同学在计算时,用了不同的方法:
小小说:12的 , , 分别是3,2和6,所以结果应该是;
聪聪说:先计算括号里面的数, , 再乘以12得到;
明明说:把12与 , , 分别相乘后再相加,得到结果是 .
对于三位同学的计算方式,下面描述正确的是( )
A、三位同学都用了运算律 B、聪聪使用了加法结合律 C、明明使用了乘法分配律 D、小小使用乘法交换律4. 在计算时,有四位同学给出了以下四种计算步骤,其中正确的是( )A、原式 B、原式 C、原式 D、原式5. 规定新运算“@”:对于任意实数m , n都有 m@n=mn﹣m+n , 例如:2@3=2×3﹣2+3.若2@(x﹣1)的运算结果与(x﹣1)@2的运算结果相同,则x的值为( )A、1 B、2 C、3 D、46. 我国古代《易经》一书记载了一种“结绳计数”的方法,一女子在从右到左依次排列的绳子上打结,满七向左进一,用来记录采集到的野果数量,下列图示中,表示162颗的是( )A、B、
C、
D、
7. 对于一个各数位上的数字均不为0的三位自然数N,若N能被它的各数位上的数字之和m整除,则称N是m的“和倍数”.对下列三个人的说法判断正确的是( )小嘉说:247是13的“和倍数” 小淇说:441是9的“和倍数”
小华说:214、357均不是“和倍数”
A、三人说法都对 B、只有一人说法不对 C、小华说的不对 D、只有一人说法对8. 干支纪年法是中国自古以来就一直使用的纪年方法,干支是天干和地支的总称.干支纪年法的组合方式是天干在前,地支在后,以十天干和十二地支循环配合,每个组合代表一年,60年为一个循环.我们把天干、地支按顺序排列,且给它们编上序号.天干的计算方法是:年份减3,除以10所得的余数;地支的计算方法是:年份减3,除以12所得的余数.以2000年为例:天干为;地支为;对照天干地支表得出,2000年为农历庚辰年.1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
天干
甲
乙
丙
丁
戊
己
庚
辛
壬
癸
地支
子
丑
寅
卯
辰
巳
午
未
申
酉
戌
亥
依据上述规律推断2025年为农历( )年.
A、乙巳 B、戊申 C、乙申 D、戊巳二、填空题
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9. 定义一种新运算: , 则 .10. 下表是10筐蔬菜的质量记录,每以20kg为标准质量(高于标准质量记为“+”),则这10筐蔬菜总质量为kg
筐数
2
3
1
2
2
与标准质量比较/kg
-0.8
+0.5
-0.5
+0.4
+0.5
11. 2020年9月27日,从衢州开往福建宁德的铁路正式通车,途径松阳,是松阳开通的第一条火车线路,停靠如图所示的13个站点,不同的火车票一共需要设置种(注:往返的车票不同).12. 三个不等于零的有理数a,b,c满足(a+b)(b+c)(c+a)=0,则 =.13. 对于正数x,规定利用以上的规律计算:.三、解答题
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14. 计算下列各题:(1)、.(2)、.(3)、.(4)、.15. 计算:(1)、;(2)、;(3)、;(4)、.16. 请先阅读下列内容,然后解答问题.
问题:
计算:
(1)、(2)、17. 对于任意有理数a,b,定义运算:a⊙b=a(a+b)-1,等式右边是通常的加法、减法、乘法运算.例如,2⊙5=2×(2+5)-1=13.(1)、求(1⊙2)⊙3(2)、对于任意有理数m,n,请你重新定义一种运算“⊕”,使得5⊕3=20,写出你定义的运算:m⊕n=.(用含m,n的式子表示)18. 以下有5张数字卡片,请你按要求取出卡片,解决下列各问题:(1)、从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字乘积最大,最大值是(2)、从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,最小值是(3)、从中取出除0以外的其他4张卡片,将这4个数字进行加、减、乘、除或乘方混合运算,使运算结果为 24(每个数字只能用一次),请写出两种符合要求的运算式子:
①②
19. 佛手是金华市一大特产,现有10筐佛手,以每筐10千克为标准质量,超过或不足的千克数分别用正数、负数来表示,结果记录在下表:与标准质量的差值(单位:千克)
-0.2
-0.15
0
0.3
筐数
1
2
4
3
(1)、这10筐佛手中,与标准质量的差值为-0.15千克的有筐,最重的一筐重千克。(2)、若佛手每千克售价45元,则出售完这10筐佛手总收入多少元?20. 【概念探究】在学习了有理数的乘方运算后.小芳对类似于这样几个相同有理数(均不等于0)的除法运算产生了兴趣,决定探究学习.经过查阅资料,类比有理数的乘方运算,小芳知道这种除法运算叫做除方,并把记作 , 读作“的4次商”.【概念归纳】一般地,我们把个()相除记作 , 读作“的次商”
(1)、【概念理解】直接写出结果: .(2)、关于除方,下列说法正确的是:(填序号)①任何非零数的2次商都等于1;②对于任何正整数 , ;③;
④负数的奇数次商结果是负数,负数的偶数次商结果是正数
(3)、【概念运用】经过探究,小芳发现有理数的除方运算可转化为乘方运算,例: . 仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成乘方(幂)的形式:; .
(4)、计算: .21. 类比有理数的乘方,我们定义“除方”运算,比如:2÷2÷2可记做2③,(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)记做(-3)④ , 一般地把n个a 相除记做 , 读做“a的圈n次方”.(1)、直接写出计算结果: ;.(2)、我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,那么除方运算如何转化为乘方运算呢? 方法如下:除方→2④ =2÷2÷2÷2=2×→乘方的形式
仿照以上例子,把除方运算写乘方形式: (-3)⑤= , =.
(3)、算一算: