2025年秋-沪粤版物理九年级全册单元测试-第十三章《简单电路》基础卷

试卷更新日期：2025-08-30 类型：单元试卷

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一、选择题

1. 在日常生活中，下列估测符合实际情况的是（）

A、人的正常体温约为 $20 ° C$ B、教室内课桌的高度约为1.5m C、一名中学生的质量约为500kg D、一节新干电池电压约为1.5V

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2. 小新家里买了一台烘洗一体的滚简洗衣机，洗衣和烘干均能独立进行，其主要元件有电动机和加热器(可看作发热电阻)，下列电路设计符合要求的是：

A、 B、 C、 D、

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3. 如图所示的电动独轮车依靠电力驱动，低碳环保。当电源开关S闭合时指示灯亮起，独轮车处于待机状态，当人站在独轮车上时开关S₁自动闭合，电动机工作，独轮车才开始运动。下列电路设计符合上述要求的是( )

A、 B、 C、 D、

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4. 随着电动汽车的发展，为电动汽车提供电能的充电桩数量需求增大。利用充电桩给汽车电池充电的过程中，汽车电池相当于电路中的（　　）

A、电源 B、开关 C、用电器 D、导线

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5. 某种家用照明灯的控制开关上有一个指示灯，熄灭后，由指示灯发出的微弱光能指示照明灯控制开关位置，当照明灯发光时，发现这个指示灯是不发光的，那么下列说法中正确的是（）

A、照明灯与指示灯是并联的 B、照明灯与指示灯是串联的 C、控制开关与指示灯是并联的 D、控制开关与指示灯是串联的

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6. 跨学科实践活动中，学习小组为某居民小区设计“图书自动借阅机”，通过刷卡(相当于闭合开关 $S_{1})$ 或人脸识别(相当于闭合开关， $S_{2})$ 都可以使电动机工作，完成借阅服务；当天黑时，光控开关 $S_{3}$ 闭合还可以提供照明。下列电路符合设计要求的是（）

A、 B、 C、 D、

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7. 如图所示，在干燥环境中，取两个相同且不带电的验电器甲和乙，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触甲的金属球，甲的金属箔片张开；再用石墨棒连接甲、乙验电器的金属球，观察到乙的金属箔片张开。下列对上述实验过程的分析错误的是( )

A、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电 B、金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥 C、用石墨棒连接两金属球的瞬间，电流方向由乙到甲 D、若用玻璃棒连接两金属球，乙的金属箔片也会张开

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8. 一间教室安装有10盏规格相同的日光灯，正常工作时，通过门边总控开关的电流是1.8 A。自习时，为节能，关掉讲台的2盏灯，则通过总控开关的电流变为( )

A、1.44 A B、1.62 A C、1.8 A D、2.16 A

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9. 如图所示，将甲、乙两个金属半球壳合成一个球体，用一带正电的小球靠近乙球壳，并将两金属半球壳分开后撤走带电小球.如果用一根绝缘导线连接甲、乙两半球壳，则导线中 ( )

A、无电流通过，因两半球均不带电 B、无电流通过，因两半球带同种电荷 C、有瞬时电流通过，电流方向由甲半球流向乙半球 D、有瞬时电流通过，电流方向由乙半球流向甲半球

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10. 海水盐浓度越大，其导电性越好，固定间距的金属片A、B之间海水的电阻越小。如图所示的电路中，电源电压保持不变，R₀为定值电阻，闭合开关S，海水盐浓度增大，电表示数增大的是

A、 B、 C、 D、

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11. 如图甲所示的电路中，闭合开关，两个完全相同的电压表指针偏转均如图乙所示，则电阻 $R_{1}$ 和 $R_{2}$ 两端的电压分别为（）

A、6V 1.2V B、6V 4.8V C、1.2V 4.8V D、4.8V 1.2V

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12. 小明将铝箔小球a和b用细线吊起，随后分别用丝绸摩擦过的玻璃棒甲、用毛皮摩擦过的橡胶棒乙靠近它们，其具体情况如图所示。下列判断正确的是（　　）

A、a可能带负电，b一定带正电 B、a一定不带电，b一定带负电 C、a一定带负电，b可能带正电 D、a可能不带电，b一定带负电

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13. 如图所示，使带电金属球靠近不带电的验电棒，验电器的金属箔片张开.下列表示验电器上感应电荷分布情况的各图中，正确的是( )

A、 B、 C、 D、

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14. 在如图所示的电路中，电表1，2，3分别是电流表或电压表.电阻R₁ 和R₂并联，则下列关于电表类型的判断中正确的是( )

A、电表1 是电压表，电表2，3是电流表 B、电表2是电压表，电表1，3是电流表 C、三个电表都是电流表 D、三个电表都是电压表

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15. 在如图所示的电路中，电源电压不变， $R_{1} = 3 R_{2} .$ 开关K 断开时电流表的读数跟开关K闭合后电流表的读数之比是( )

A、1：1 B、1：4 C、3：2 D、1：3

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16. 在如图所示电路中，用箭头标出了部分接线中的电流方向. a，b和c，d间或接电源，或接用电器，但在图中均未画出.根据图示，可以判定电源 ( )

A、只能接在a，b间 B、只能接在c，d间 C、可以接在a，b间，也可以接在c，d间 D、条件不足，无法判定

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二、填空题

17. 我国家用照明电路的电压为伏，家庭中各用电器之间是连接的(选填“串联”或“并联”)，对人体的安全电压为不高于V。

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18. 如图所示，电源电压不变，将开关S、S₁都闭合，灯泡L₁与L₂正常发光，两灯是联的，电流表测量通过的电流，此时断开S₁ ，电流表的示数(选填“变大”“变小”或“不变”)。

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19. 如图将a、b、c三个轻质小球悬挂起来，已知a所带电荷与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同，则a带 (选填“正”或“负”)电，因为摩擦过程中玻璃棒电子(选填“得到”或“失去”).图中c的带电情况是 (选填“带正电”“带负电”“带正电或不带电”或“带负电或不带电”).

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20. 如图所示电路中，当闭合时，L₁、L₂并联；当闭合时，电路会发生短路，损坏电源.

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21. 【物理与传统文化】传统文化与物理交相辉映，诗歌、传统技艺和古籍中承载着古人卓越的智慧与创造力。请完成第9、10小题。

(1)、图为我国古老的医疗技法——刮痧。刮痧时要在皮肤上涂一些药油，为了加快药物渗人人体，应该用木刮器在皮肤上用力地刮动，使体表温度升高，这是通过 (选填“热传递”或“做功”)的方式 (选填“增大”或“减小”)皮肤的内能，说明分子的热运动与物体的有关。

(2)、东汉学者王充在《论衡·乱龙》中记录了“顿牟掇芥”，“顿牟掇芥”的意思是摩擦过的琥珀能吸引芥菜子一类的轻小物体。琥珀与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，可以确定琥珀带的是电荷。琥珀在摩擦过程中 (选填“得到”或“失去”)电子。实验室常用来检验物体是否带电。

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22. 如图甲所示是一款消防应急照明灯，如图乙是简化原理图，有两只应急灯泡 $L_{1}$ 、 $L_{2}$ ，当外部电源供电时，自动开关S接1，应急灯不亮，指示灯 $L_{3}$ 与蓄电池是（选填“串联”或“并联”）的，蓄电池此时在电路中相当于。

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三、作图题

23. 请你在如图的每个方框中画上一个电路元件符号，使其成为一个正确的电路图.

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24. 小明想用下列器材测量标有“ $2 V 1 W$ ”字样的小灯泡正常发光时的电阻，请用笔画线代替导线将下面的电路连接完整。要求：滑动变阻器的滑片 $P$ 向右移动时，电流表的示数变小。

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四、实验探究题

25. 小强同学做“探究并联电路电流的特点”实验的电路如图所示，请你帮助他完善下列实验操作。

(1)、电流表应与待测的那部分电路（选填“串联”或“并联”）。

(2)、在测量A处的电流时，发现电流表的指针反向偏转，他应该立即（选填“断开开关”或“更换电流表”）。然后改变连线方式，使电流从电流表的接线柱流入（选填“正”或“负”）。

(3)、测出A、B、C三处电流大小后，他应该（选填“改变开关的位置”或“更换规格不同的灯泡”），多次实验得出结论。

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26. 在“探究并联电路电流特点”的实验中，小文和小强两位同学一起合作进行实验，按如图甲所示的实验电路图进行实验。

(1)、准备连接电路时，他们首先就连接方法进行了讨论。以下的几个说法中错误的是（　　）；

A、连接电路时，开关必须断开 B、连接电路时，必须从电源正极开始 C、连接电路时，每处接线都必须接牢 D、连接完毕后要仔细检查电路，确认无误后再闭合开关

(2)、他们在规范连接电路时，小文发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是；

(3)、他们处理好问题，重新接好电路后闭合开关，发现两灯泡都亮，由于连线弯曲较乱，一时无法确定是串联还是并联？小文灵机一动，拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是串联的，小文判断的方法是( )（选填“正确”或“错误”）的；

(4)、如表所示，经过正确实验操作，得到了A、B、C三处的电流值；
A处的电流/A
B处的电流/A
C处的电流/A
0.20
0.16
0.36
小文根据实验数据分析得出结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。小强提醒小文应该进行多次实验，避免结论的偶然性，下列操作中不能实现这一目的是（　　）（选填序号字母）

A、换用规格不同的灯泡进行多次实验 B、反复断开和闭合开关进行多次实验 C、换用电压不同的电源进行多次实验

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27. 同学们在进行探究串联电路的电压规律的实验。

(1)、小聪同学按图甲所示的电路图连接电路，用一个电压表分别测AB、BC、AC间的电压。连接电路时，开关应处于状态；其中测AB间的电压时，电压表的示数如图乙所示，示数为V.

(2)、为了快速测量，小明同学找来了两个电压表，同时测量电压。如图丙所示，当他测完了AB间和AC间的电压，为了测量BC间的电压，断开开关，接下来可以____。

A、保持A处接线不动，将电压表V连线由B处改接到C处 B、保持B处接线不动，将电压表V连线由A处改接到C处 C、保持C处接线不动，将电压表V：连线由A处改接到B处

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28. 探究并联电路中电流的规律.

(1)、根据题图甲所示的电路图，连接图乙电路，检查发现有一根导线接错了，请找出来，打上“×”，再画线把它改到正确的位置上。

(2)、连接电路时，开关应处于状态，正确连接电路后，闭合开关，灯L₁发光，L₂不发光，电流表A和A₁正常工作，示数均如图丙所示，为A.出现这个现象的原因可能是（选填“L₂短路”“L₂断路"）.

(3)、解决上述问题后，测量的数据如下表：
数据序号
1
2
3
4
5
6
电流表A示数1/A
0.15
0.24
0.32
0.40
0.48
0.55
电流表A₁示数I/A
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
0.35
先正常发光的灯泡是，此时另一个灯泡的电压为V，电流为A

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五、计算题

29. 如图甲所示的电路中，当开关S闭合时，灯泡L₁、L₂正常发光，电流表A₁示数为1.38 A，A₂的示数如图乙所示，则：

(1)、通过L₁、L₂的电流分别是多少?

(2)、若灯泡L₁的灯丝烧断，电流表A₁、A₂的示数分别是多少?

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30. 如图所示，当开关S、S₁都闭合时，电流表的示数为1A，电压表的示数为3V；当开关S闭合、S₁断开时，电流表的示数变为0.4A。求：

(1)、当开关S、S₁都闭合时，L₂两端的电压；

(2)、电源电压；

(3)、通过L₁的电流大小。

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31. 如图甲所示电路，V₁、V₂是两只相同的电压表，当闭合开关后，灯泡L₁和L₂都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，均为图乙所示，指针刚好对准刻度线位置，则：

(1)、求电源电压和L₂两端的电压；

(2)、若将L₁和L₂改接为图丙所示的电路，电源电压不变，闭合开关后，灯泡L₁和L₂都发光，此时电流表A₂的示数为1.0A，电流表A₁的示数为0.6A，求此时通过灯L₂的电流。

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数据序号	1	2	3	4	5	6
电流表A示数1/A	0.15	0.24	0.32	0.40	0.48	0.55
电流表A₁示数I/A	0.10	0.15	0.20	0.25	0.30	0.35

A处的电流/A	B处的电流/A	C处的电流/A
0.20	0.16	0.36