人教版2024七年级上册地理第二章提升卷

试卷更新日期:2025-08-29 类型:单元试卷

一、选择题

  • 1. 2023年10月以来,世界局势动荡,巴勒斯坦和以色列冲突愈演愈烈,在巴勒斯坦的加沙地带造成了巨大的平民伤亡,读图,完成下题。

            甲图                          乙图

    (1)、小雨想第一时间了解巴勒斯坦和以色列的位置,他最好查阅(    )
    A、世界地形图 B、世界政区图 C、世界气候图 D、世界人口分布图
    (2)、和甲图相比,乙图(    )
    A、实际范围不变 B、实际范围变大 C、比例尺变大 D、比例尺不变
  • 2. 校地理兴趣小组正在娄底某贫困山村考察,为贫困山村实施产业脱贫进行实地调查。下图为贫困山村地区的等高线地形图。读图,完成下面小题。

    (1)、考察队员来到该地规模最大的村庄,发现该村庄四周地形较封闭,所处地形为(     )
    A、山间盆地 B、山顶台地 C、幽深山谷 D、平缓山坡
    (2)、队员们从该村庄出发,向西徒步考察,登上了西峰。估算两地的相对高度可能是(     )
    A、500米 B、600米 C、700米 D、800米
    (3)、通过调查后,兴趣小组人员发现该地区在图中①②两处均适宜修筑水库、发展灌溉和淡水养殖。兴趣小组成员建议在②处修筑水库,主要原因是该方案中(     )
    A、峡谷口海拔高 B、淹没土地少 C、人口迁移量少 D、库区面积和蓄水量大
  • 3. 某中学研学小组计划在暑假期间到当地的小东湖景区开展活动,小东湖是一个自然风光旖旎、生态资源丰富的湖泊,研学小组将在此运用所学知识探索它的奥秘。下图是本次研学区域等高线地形图,读图,完成下面小题。

    (1)、研学小组需要制定从学校到小东湖的具体路线,应参考(     )
    A、当地行政区划图 B、当地河流湖泊分布图 C、当地交通图 D、世界的国家和地区图
    (2)、研学小组到达小东湖景区后,利用手机查找景区导览图信息,若将手机上的数字地图放大,则(     )
    A、图幅变小 B、显示内容更简略 C、表示范围更小 D、比例尺变小
    (3)、同学们登临观景亭,不可能体验到的是(     )
    A、仰望飞瀑 B、远眺湖景 C、游人戏水 D、俯瞰奇峰
  • 4. 某中学开展研学活动,读“某区域等高线地形图”,完成下面小题。

    (1)、图中甲(山峰)、乙两地的相对高度最有可能是( )
    A、800米 B、900米 C、750米 D、850米
    (2)、同学们找出清水河水上漂流活动最惊险刺激的河段,该河段是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 5. 读“北京市(40°N,116°E)某山区等高线地形图”,完成下面小题。

    (1)、图示地区的地形类型主要是(   )
    A、高原 B、丘陵 C、山地 D、盆地
    (2)、关于图示地形部位,下列相关叙述正确的是(   )
    A、①——山脊——河流的分水岭 B、②——鞍部——两山峰间最高的地方 C、③——山谷——等高线向海拔低处弯曲 D、④——陡崖——常年可见瀑布景观
    (3)、有关露营地的选址及其原因,你认为最合理的是(   )
    A、①地:海拔低,坡度和缓 B、②地:地势平缓,利于扎营 C、③地:地势高,视野开阔 D、④地:位于北坡,阴凉防晒
  • 6. 很多地段的铁路采用下图所示的“灯泡”形迂回线路,当火车头拖着长长的“尾巴”行驶在崇山峻岭中时,火车运行已然成为一道风景。随着铁路工程技术的发展,有些“灯泡”形线路被“裁穹取直”,逐渐被隧道和桥梁取代。阅读图文资料,回答下面小题。

    (1)、图中采用“灯泡”形线路的主要原因是( )
    A、尽量使铁路线坡度更平缓 B、尽量少占用耕地 C、避开山体滑坡和泥石流 D、减少对沿途植被的破坏
    (2)、若规划建设的高速铁路经过AB地,你将选择采用下列哪种方式修建( )
    A、修建成“灯泡”形高速铁路 B、过AB两地建桥 C、开挖隧道修建 D、顺着地势修建成坡路
  • 7. 地图是我们学习地理和日常生产生活的重要工具。下图是某校地理兴趣小组外出考察时使用的等高线地形图(单位:米),读图回答下面小题。

    (1)、地理小组的同学测是海拔为400米的山脚下的气温是12℃,那么山峰A处的气温大致为( )
    A、12.6℃ B、6℃ C、11.4℃ D、-12℃
    (2)、地理小组的同学经过考察发现D处有一条小溪,小溪的流向是( )
    A、东北流向西南 B、从西流向东 C、从西南流向东北 D、从东流向西
    (3)、若量得图中A、C两地图上距离约为3厘米,其实地距离为( )
    A、9千米 B、1千米 C、10千米 D、0.2千米
    (4)、在考察时,老师提醒同学们要远离C处,避免发生意外。因为C处是( )
    A、山峰 B、山脊 C、山谷 D、陡崖
  • 8. 我国山东省潍坊市某中学地理研学小组到沂蒙山区进行研学,左图是该地正在建设的大型山坡集中式光伏发电站。右图为我国山东省沂蒙山区某地等高线地形分布。据此完成下面小题。

    (1)、山坡集中式光伏发电站适宜建在右图中阳光充足的(     )
    A、甲处 B、乙处 C、丙处 D、丁处
    (2)、图示区域的相对高度最大可能是(     )
    A、180米 B、360米 C、550米 D、740米
  • 9. 读某地等高线地形图,完成下面小题。

    (1)、下列关于地形部位的描述,正确的是(     )
    A、甲处为山脊,易发育成河流 B、乙处为山峰,是图中海拔最高的地方 C、丙处为陡崖,适合开发攀岩旅游项目 D、丁处为鞍部,海拔在400米-500米之间
    (2)、下列说法错误的是(     )
    A、如果测得丙丁之间的图上距离为3厘米,其实地距离为3千米,则该图比例尺为1:100000 B、小清河AB段的流向大致是自东北向西南流 C、小清河AB段比CD段的流速慢 D、同学们要登乙山顶考察,ab两条线路中较缓的是b
  • 10. 下图为北斗导航系统开发的某城市车载导航界面。完成下面小题。

    (1)、箭头代表汽车行进的方向是(   )
    A、向正北 B、向正南 C、向西南 D、向东北
    (2)、车载导航地图属于(   )
    A、卫星遥感图 B、城市行政区域图 C、电子地图 D、城市交通图
    (3)、若点击界面上的“+”, 出现的变化是(   )
    A、显示内容更详细 B、图幅变小 C、比例尺变小 D、实际范围更大
  • 11. 如图,是四幅经纬图,图幅大小相等,其比例尺大小关系是( )

    A、甲>乙>丙>丁 B、甲<乙<丙<丁 C、丙>丁>乙>甲 D、丁>丙>甲>乙
  • 12. 凸面镜是以凸面成像,在驾驶员视线受阻时,可借助凸面镜观察对向车辆行驶情况,主要用于各种弯道、路口,它可以有效提升行车安全。读“某地等高线地形图”和“凸面镜景观图”,完成下面小题。

    (1)、为减少行车安全隐患,图示公路段上ABCD四点中,最有必要设置凸面镜的是(     )
    A、A点 B、B点 C、C点 D、D点
    (2)、下列关于图中的描述正确的是(     )
    A、等高距为100米 B、E点的海拔高度为700米 C、F处是山脊 D、米河的干流的流向是自西南流向东北
  • 13. 小明学习了地图知识后,决定要用一张长约30厘米,宽约21厘米的纸绘制自己学校平面图(学校长宽各约200m),你认为下列哪个比例尺最合适(     )
    A、1:100 B、1:1000 C、1:10 000 D、1:1 00 000

二、材料分析题

  • 14. 新题型【项目式学习】

    项目名称:美化校园,我们在行动。

    项目背景:新同学对校园充满好奇心与探索欲,为了让他们熟悉校园环境,加强同学之间的沟通协作,增强其热爱学校的情感,学校发起了“美化校园,我们在行动”的项目式学习活动。

    准备阶段:为了让新同学尽快熟悉环境,同学们搜集到一幅校园平面图。请你据图完成以下任务。

    (1)、说出餐厅在教学楼1的方向。行知路的走向是走向。
    (2)、图中行知路长约5厘米,某同学量得这条路的实地长度约为200米。请为这幅校园平面图添加一个合适的比例尺。若图中校园的长为10厘米,宽为5厘米,那校园的实际面积为
    (3)、在学校实地走访调查过程中,你认为同学们应该注意哪些事项?
    (4)、调查中,同学们发现有些功能区的布局不太合理。请选择一个你认为不太合理的功能区,并简要说明理由
  • 15. 阅读图文材料,完成下列问题。

    材料一:习近平总书记指出,产业振兴是乡村振兴的重中之重,全面推进乡村振兴,必须加快农业农村现代化进程,促进农业高质高效低碳发展,创造更多就业增收机会,全面实现农民富裕富足。

    材料二:近年来,全国各地陆续打赢脱贫攻坚战,小明的家乡也成功脱贫,随后进入乡村振兴、高质量发展的经济阶段。图为小明家乡等高线地形图。

    (1)、请写出地形部位C的名称和山峰A的海拔高度。
    (2)、请比较河流m和n的流速并说明理由。为建设河流大坝,哪个村庄的居民需要搬迁?
    (3)、小明认为他们村的位置(或环境)比甲村好,请说出理由。
    (4)、当地政府计划在甲、乙两村之间修建道路,有图示①②两条路线方案,请你选择其中一条路线,谈谈其优缺点。
  • 16. 为了解乡村振兴战略的实施情况,某中学地理兴趣小组前开展实地考察。下图示意考察地区的等高线(单位:米)地形。读图,完成下列问题。

    (1)、该地区最高峰海拔不超过米,A山峰与B地的相对高度是米。
    (2)、小组成员测得甲村到乙村的图上距离约为3厘米,则两村的实地距离为千米。考察路线途经玻璃栈道景观、该景观出现在D(地形部位)。
    (3)、村庄乙位于村庄甲的方向
    (4)、考察途中,小组成员想了解该地区河流水质状况,应该前往E、F两地中的地,判断依据是
    (5)、该地区计划在C地建设大坝,若大坝选址确定在C地,为了确保大坝的顺利建设,需搬迁的村庄是村。