2025年秋-鲁科版(五四制)(2024)物理九年级上册单元测试-第十三章《简单电路》基础卷
试卷更新日期：2025-08-26 类型：同步测试
一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)
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1. 下列关于电的说法正确的是( )A、摩擦起电的实质是创造了电荷 B、电荷的移动形成电流 C、同种电荷相互排斥 D、负电荷定向移动的方向就是电流的方向2. 如图所示，在干燥环境中，取两个相同且不带电的验电器甲和乙，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触甲的金属球，甲的金属箔片张开；再用石墨棒连接甲、乙验电器的金属球，观察到乙的金属箔片张开。下列对上述实验过程的分析错误的是( )
A、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电 B、金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥 C、用石墨棒连接两金属球的瞬间，电流方向由乙到甲 D、若用玻璃棒连接两金属球，乙的金属箔片也会张开3. 下列电路图中，电流表能正确测量通过灯泡L1的电流的是( )A、
B、
C、
D、
4. 如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是A、
B、
C、
D、
5.小倪同学学习摩擦起电和电路后，进行了下列总结，其中正确的是( )
甲 乙 丙 丁
A、如图甲所示，两个带电小球相互排斥，说明两个小球一定都带正电 B、如图乙所示，玻璃棒在丝绸上摩擦后，失去了电子带正电 C、如图丙所示，可以用导线将电池正、负极长时间直接连接 D、如图丁所示，小彩灯之间的连接方式一定是串联6. 小威设计了四种用电流表测量通过灯泡电流的电路图。当开关闭合时，不会造成电源或电流表损坏的电路是( )A、
B、
C、
D、
7. 一间教室安装有10盏规格相同的日光灯，正常工作时，通过门边总控开关的电流是1.8 A。自习时，为节能，关掉讲台的2盏灯，则通过总控开关的电流变为( )A、1.44 A B、1.62 A C、1.8 A D、2.16 A8. 如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去检查电路故障，他将导线接在L1的两端时发现L2亮、L1不亮，然后将导线接在L2两端时，发现两灯均不亮。由此可以判断( )
A、灯L1断路 B、灯L2断路 C、灯L1短路 D、灯L2短路9. 如图所示是小敏同学在探究串、并联电路中电流关系实验时的电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.6 A，电流表A1的示数为0.4 A，下列说法正确的是( )
A、L1与L2串联 B、开关S只控制L1 C、通过L1、L2的电流分别是0.2A、0.4 A D、通过L1、L2的电流分别是0.4A、0.2 A10. 某同学手中的实验器材有发热管、电动机、开关S1和S2、电源和导线若干，想设计一个电路来实现：同时闭合S1和S2产生热风：仅闭合S1产生冷风：仅闭合S2不发热也不吹风。下列电路图符合要求的是（ ）A、
B、
C、
D、
11. 下列关于如图所示电路中电流表的说法正确的是( )
A、当只闭合S1时，灯L1亮，电流表测通过L2的电流 B、当只闭合S3时，灯L2亮，灯L1也亮，电流表未被接入电路中 C、当只闭合S1和S2时，灯L2亮，L1不亮，电流表测通过L2的电流 D、当S1、S2、S3都闭合时，灯L1、L2全亮，电流表测通过L2的电流12. 如图所示的电动独轮车依靠电力驱动，低碳环保。当电源开关S闭合时指示灯亮起，独轮车处于待机状态，当人站在独轮车上时开关S1自动闭合，电动机工作，独轮车才开始运动。下列电路设计符合上述要求的是( )
A、
B、
C、
D、
13. 某学校为了培养学生的科学素养，开展了科创教育，在此期间，科创小组自制了“冰激凌自动售货机”。该作品可以通过扫码(该开关闭合)或投币(该开关闭合)完成自动出售服务；当光线较暗时，光控开关闭合，还可以提供照明。下列电路设计符合该要求的是( )A、
B、
C、
D、
14. 下列与实物图对应的电路图是( )
A、
B、
C、
D、
15. 在如图甲所示的电路中，当闭合开关时，两个电流表的指针偏转均如图乙所示，则通过L1、L2的电流分别是( )
A、0.96 A；0.24 A B、0.98 A；0.22 A C、1.2 A；0.22 A D、0.24 A；1.2 A二、填空题(共4小题,每空2分,共24分)
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16. 指纹识别技术作为生物特征识别技术之一，逐渐成熟。如图所示，手指轻轻触碰感应区，当识别到正确的指纹后手机自动开锁，因此感应区相当于手机电路中的；用充电宝给手机电池充电时，充电宝相当于电路中的 ， 手机的电池相当于。
17. 验电器的作用是检验物体是否带电，其工作原理为。如图所示，当用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器时，验电器的金属箔张开，接触瞬间电流的方向是(选填“从金属球到玻璃棒”或“从玻璃棒到金属球”)。电脑屏幕上容易“粘”上灰尘，小明想到了一个除尘办法：用塑料尺在头发上快速摩擦几下，再靠近电脑屏幕，灰尘就被吸下来了，这是利用了带电体具有的性质。
18. 如图所示，电源电压不变，将开关S、S1都闭合，灯泡L1与L2正常发光，两灯是联的，电流表测量通过的电流，此时断开S1 ， 电流表的示数(选填“变大”“变小”或“不变”)。
19. 如图甲所示，当开关闭合，其他开关断开时，灯L1、L2并联，电流表A1、A2的示数分别如图乙、丙所示，则通过灯泡L1的电流是A；只闭合开关S1、S2时，灯发光。
三、作图题(共2小题,每小题3分,共6分)
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20. 根据如图所示的实际电路，在方框内画出对应的电路图。
21. 如图所示实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求：两灯并联，电流表测通过灯L1的电流，开关控制整个电路，导线不能交叉。
四、实验探究题(共2小题,每小题8分,共16分)
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22. 在“探究串联电路电流规律”的实验时，首先将两个灯泡L1、L2串联，如图甲所示。
(1)、细心的同学发现两个灯泡的亮度不同，(选填“能”或“不能”)根据此现象得出通过两个灯泡的电流不相等的结论。(2)、某同学想测通过灯泡L1的电流，连接了如图乙所示的电路。闭合开关，电流表(选填“有”或“没有”)示数，其(选填“能”或“不能”)测出通过灯泡L1的电流。(3)、连好电路之后，用开关试触，发现电流表指针向左偏转，造成这种现象的原因可能是。(4)、测A处的电流时，电流表示数如图丙所示，A处的电流为I=A。(5)、若A、B、C处位置采用的导线横截面积分别是2.5 mm2、4 mm2、6 mm2 ， 则三处的电流大小IAIBIC。(6)、本实验需要反复更换用电器重复实验，比较麻烦，请你针对此问题，提出改进意见：。
23. 如图所示，在“探究并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路来进行实验。
(1)、实验中，小明选择两个小灯泡的规格应该是(选填“相同”或“不同”)的。(2)、请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整。(导线不得交叉)(3)、小明在连接电路时，开关应处于(选填“闭合”或“断开”)状态。(4)、小明先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯L2发光，但灯L1不亮，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是(选填“灯L1断路”或“灯L1短路”)。(5)、排除故障后，他测出了L1支路中的电流I1=0.8 A，然后他把电流表依次接入电路分别测量出L2支路电流I2、干路电流I，两次测得的结果都如图丙所示，则I2=A、I=A。小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是(写关系式即可)。(6)、本次实验的不足之处是。五、综合应用题(共1小题,共9分)
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24. 如图甲所示的电路中，当开关S闭合时，灯泡L1、L2正常发光，电流表A1示数为1.38 A，A2的示数如图乙所示，则：
(1)、通过L1、L2的电流分别是多少?(2)、若灯泡L1的灯丝烧断，电流表A1、A2的示数分别是多少?