浙江省嘉兴市海盐县2024-2025学年三年级上学期期中科学试题
试卷更新日期：2025-08-15 类型：期中考试
一、填空
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1. 放在阳光下的冰块会慢慢地 ， 向周围(填“吸收”或“释放”)热量。2. 水温下降到℃，水就变成了冰；水在沸腾过程中，水温保持℃不变。3. 加快物体溶解的方法有切细、、。4. 沙子混进盐水里，分离的步骤是先再(填“过滤”或“蒸发”)。5. 水结成冰后，体积会变。6. 在雪碧、木块、空气这三种物质中，有一定形状和体积的是：有一定体积，没有一定形状的物质是；既没有一定的体积，也没有一定形状的物质是。7. 有一个已经装满空气的塑料瓶，我们(填“能”或“不能”)继续往里面充一点空气，这是因为空气。
二、选择题
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8. 纯净水的颜色是（ ）A、透明的 B、白色的 C、无色的9. 下列方法中，不能使冰融化成水的是（ ）。A、用火烤 B、用手捂着 C、用棉袄包着10. 做水结冰实验时，在碎冰中加入较多的盐是为了（ ）。A、改变水的颜色 B、产生更低的温度 C、改变水的味道11.
(1)、如右图，（ ）占据了瓶子里的空间。A、空气 B、水 C、空气、水、管子(2)、要让瓶中的水流出来，需要向哪一端通入空气?（ ）A、a B、b C、a和b都可以12. 空气占据空间的大小可以改变是因为空气（ ）。A、看不见 B、没有体积 C、很容易被压缩13. 用注射器抽进空气，然后堵住注射器管口，用力向下压活塞，活塞会（ ）。A、推不动 B、被推到底 C、被推到一定程度后推不动14. 探索温度与食盐在水中溶解快慢的关系，要改变的条件是（ ）A、水的温度 B、食盐的多少 C、水的多少15. 夏天暴雨过后，水泥地面湿漉漉的，可过了一段时间后，地面慢慢变干了，因为（ ）。A、水被地面吸干了 B、水蒸发到空气中去了 C、水渗到地下了16. 我们把一杯水放进冰箱里冷冻，等完全冻住后发现：（ ）A、会比原来的水面高 B、和原来的水面一样高 C、比原来的水面低17. 我们在加热一杯水，直到它沸腾，下列我们不能观察到的是 （ ）A、水中会产生许多气泡 B、杯口上方有“白气”，杯口内壁有许多小水珠 C、水位高低没有变化18. 装有冰块的烧杯外壁会出现小水珠，这些小水珠（ ）。A、是从杯子里渗出来的 B、是杯子里的冰融化成的 C、是空气里的水蒸气遇冷变成的19. 下列物质不能溶解在水中的是（ ）。A、食盐 B、食用油 C、小苏打20. 用打气筒往装有空气的封闭玻璃瓶里打进20筒空气，瓶子里的空气变化情况是（ ）。A、质量增加，体积不变 B、质量增加，体积增加 C、质量不变，体积增加21. 下列不属于空气的的特征的是 （ ）A、支持燃烧 B、提供呼吸 C、没有质量22. 做蒸发实验时，熄灭火焰的最佳时候是蒸发皿中的溶液（ ）A、全部烧干后 B、溶液沸腾了 C、出现固体颗粒时23. 用过滤的方法可以分离的一组物质是（ ）。A、酒精和墨水 B、白糖和醋 C、盐水和沙24. 将干纸团粘在一个较高的杯子内底部，再把杯子竖直倒扣全部浸入水中，纸团（ ）A、会打湿 B、不会打湿 C、不见了25. 关于水的沸腾实验，下列说法正确的是( ).A、实验结束后，要迅速用手把烧杯等器材移开 B、温度计玻璃泡放在液体中部，不能接触烧杯 C、如果水的沸点不是100℃，一定是操作出现了错误26. 密封的饮料瓶中有一瓶空气，抽掉半瓶空气后，还有（ ）A、一瓶空气 B、半瓶空气 C、大半瓶空气27. 在“利用蒸发的方法制取食盐颗粒”的实验中，需要用到的仪器是（ ）。
A、烧杯 B、蒸发皿 C、天平28. 下列变化中，不再是原来的物质的是( )。A、易拉罐被压扁 B、纸燃烧 C、纸被撕碎29. 下面关于空气的描述错误的是（ ）。A、空气是气体，会流动，没有固定的形状 B、空气能占据空间，也能被压缩 C、空气看不见摸不着，没有质量30. 在完全一样的三只瓶子中分别装入沙子、水和空气，装（ ）的瓶子最轻。A、沙子 B、水 C、空气31. 在探究食盐和小苏打在水中的溶解能力实验中，我们多次搅拌后发现杯底仍（ ），就可以确定食盐或小苏打不能溶解了。A、有气泡 B、无明显现象 C、有沉淀物32. 利用滤纸过滤含有沙子的食盐水时，最终留在滤纸上的是（ ）。A、食盐 B、沙子 C、没有东西留下33. 下列情况中，溶解得最快的是（ ）A、热水中 B、搅拌 C、放入热水中并搅拌34. 在一杯水中不断地加入白糖，我们会发现（ ）。A、只要不断搅拌，白糖就能一直溶解 B、不搅拌，白糖就不能被溶解 C、白糖溶解到一定量后就不能再溶解了35. 水沸腾实验时，我们看到的气泡变化图是（ ）。A、
B、
C、
36. 已经平衡的简易天平，一端是充足气的篮球，另一端是装了绿豆的桶。此时如果把篮球的气放掉，要保持简易天平继续平衡应该( )。A、放一些绿豆到桶里 B、从桶里取出一些绿豆 C、保持绿豆数不变三、探究题
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37. 空气是否有质量(1)、小明买了个新皮球，他往皮球里充气。用小圆圈代表空气微粒，甲、乙分别代表了皮球充气前和打了10简空气后的状态。如果再打10筒空气，皮球里的空气状态最接近（ ）。
A、
B、
C、
(2)、要测量皮球内空气的质量，以下物体中最合适的是（ ）。A 绿豆 B.玻璃弹珠 C.苹果
(3)、一开始天平是平的，往皮球中再充入20筒空气后，天平是（ ）这样的。A、
B、
(4)、通过实验，我知道下列说法中正确的是（ ）。A、空气很轻，没有质量 B、我们可以用合适的方法称出空气的质量 C、往两个相同的皮球中分别打入10筒空气和20筒空气，它们的质量是一样的。(5)、拍打充足气的皮球，它能蹦得很高，这主要是因为皮球里的空气（ ）。A、占据空间 B、会流动 C、是压缩空气，具有弹性38. 科学课上我们用注射器做了两个实验：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气，然后用手指堵住管口，用同样大小的力向下压活塞，我们观察到以下现象。
(1)、请分析：第二注射器里装的是；向下压活塞时，注射器中空气的质量。(填“变轻”“变重”“不变”)(2)、这个实验说明。39. 小张同学进行空气占据空间的探究实验，请协助完成。
(1)、如图所示，小张同学把一团纸巾放在一个塑料杯的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中。实验中观察到纸(填“湿了”或“没湿”)，说明空气能空间。(2)、如果塑料杯倾斜倒扣放入水中，杯子底部的纸团(填“湿了”或“没湿”)；如果塑料杯底部扎一个小孔，杯子底部的纸团(填“湿了”或“没湿”)。(3)、如图乙所示，将一只弹性很好的气球放入玻璃瓶内，气球嘴套在瓶口上，然后用力从气球，口往里吹气，气球(填“能”或“不能”)吹大到整个瓶子。