广东省韶关市曲江区2024-2025学年第二学期期末教学目标检测五年级科学试题
试卷更新日期:2025-07-17 类型:期末考试
一、选择题(每题2分,25题,共50分)
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1. 在韶关,夏季的白天比冬季长很多。妈妈常说“夏天晚上7点天还亮着”。这种现象的主要原因是( )。A、夏季地球离太阳更近 B、地球自转轴倾斜,夏季北半球日照时间更长 C、韶关的山地阻挡了日落2. 下列是显微镜下观察到的几种微生物,其中草履虫是( )
A、B、
C、
3. 下列动物中, ( )喜欢在白天活动。A、蜻蜓B、猫头鹰
C、蝙蝠
4. 爸爸和小科在玩跷跷板,如图所示,此时跷跷板处于平衡状态。如果小科向支点移动,那么跷跷板( )。A、仍然保持平衡 B、爸爸一端会上升 C、小科一端会上升5. 塑料吸盘和八爪鱼的吸盘都呈碗状,具有 ( )功能。A、爬行 B、吸附 C、翻滚6. 下列简单机械中,使用时省力的是( )。A、用斧子劈木头 B、使用镊子夹取物品 C、拉重物时使用定滑轮7. 霉烂的水果、蔬菜,多是( )造成的。A、细菌 B、病毒 C、真菌8. 唐朝著名诗人李白在《月下独酌》中有这样的诗句: “花间一壶酒,独酌无相亲,举杯邀明月,对影成三人”。李白在花丛中对月独酌,他身边的花不可能的是( )。A、郁金香 B、昙花 C、夜来香9. 古代拱形桥、广场建筑、中国国家大剧院和意大利悉尼歌剧院,它们采用的都是( )结构。A、平形 B、圆形 C、拱形10. 下列发光的物体中属于自然光源的是( )。A、月亮 B、电灯 C、雷电11. 在查阅文献时,下列做法错误的是( )。A、尽量到专业权威的学术资源网站查找 B、只要是网站上有的,都可以作为我们的研究依据 C、收集来自专业杂志或专业机构的网站、学术期刊网等处的文献12. 立体农场的技术可以迁移到建设阳台立体小菜园中(如右图)。用这种多层三角造型架种植时,摆放花盆时应该( )。A、高的重的放上层 B、高的重的放中层 C、高的重的放下层13. 如果直接提起某重物所用的力大约是4牛,那么使用如图所示装置提起这个重物所用的力大约是 ( )。A、4牛 B、3牛 C、2牛14. 下面的细菌对人类有益的是( )。A、乳酸菌 B、结核杆菌 C、双球菌15. B超诊断仪通过发射( ),探测人体内部是否健康。A、X光 B、单色光 C、超声波16. 下列材料中,制作锅铲的手柄最合适的是( )A、铜 B、不锈钢 C、木头17. 小龙同学准备去水龙头洗手,发现水龙头由于老化断裂了,如右图。这种情况下,小龙同学使用( )拧开水龙头最为合适。A、B、
C、
18. 构成生命体的“积木”是一种微小的结构,胡克把它命名为( )。A、细菌 B、病毒 C、细胞19. 如下图,如果地轴的倾斜角度更大一点,那么地球上可能会出现的现象是( )。A、没有四季变化 B、发生极昼或极夜的范围会扩大 C、没有任何影响20. 下列物品或工具没有模仿手臂工作原理的是( )A、B、
C、
21. 小轩同学骑自行车走斜面,下面三种情况中,最省力的线路是( )。A、B、
C、
22. 极地严寒,科学家要去北极考察,选在( )附近的时间去更好。A、春分 B、夏至 C、冬至23. 林奈编排出“花钟”的依据是 ( )。A、不同的花颜色不同 B、不同的花开放时间不同 C、不同的花在不同的季节开放24. 潜水艇是依据( )仿生现象发明的。A、鱼的沉浮 B、鸭的蹼 C、螳螂臂25. 在显微镜下观察的物体,制作的装片必须是( )。A、可厚可薄 B、透明的 C、薄而透明的物体二、判断题(正确的填涂“T”,错误的填涂“F”) (每题2分,15题,共30分)
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26. 韶关瑶族的“春种秋收”习俗与地球公转引起的四季变化无关,只是传统习俗。( )27. 自行车上应用了许多简单机械,是一种比较方便的交通工具。28. 薄壳结构是仿生学的具体应用。 ( )29. 青少年正处于身体发育时期,因此,更需要合理地安排作息时间,保证足够的睡眠。 ( )30. 蜜蜂是自然界中高明的“建筑工程师”。 ( )31. 鱼缸、池塘、溪沟的水中生活着大量的微生物,是采集微生物的主要场所。32. 小孔所成的像不仅上下颠倒,而且左右也颠倒。 ( )33. 在阳台建造立体小菜园时,应选择生长周期长、耐受力好的蔬菜。( )34. 现在萤火虫比较少见的原因一定是萤火虫的食物变少了。 ( )35. 并不是所有的微生物对人类都是有害的。36. 把一层楼的楼梯做成两折主要是为了美观。 ( )37. 塑料的发明被称为20世纪的“炼金术”。 ( )38. 建筑物没有横梁一定不安全。( )39. 我们用钥匙开锁时,钥匙的柄相当于轮,锁的芯相当于轴。( )40. 我们喝的桶装矿泉水是经过净化处理的,因此里面没有细菌。
三、实验探究题
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41. 下列实践实例中,分别运用了哪些简单机械,请把代表各种关系的圆点连一连。42. 为探究馒头发霉的条件,探探设置了四种环境条件进行对比实验操作。
组别 条件 实验方法
① 寒冷、潮湿 把装有湿馒头的塑料袋放进冰箱冷藏室里
② 温暖、潮湿 把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上
③ 寒冷、干燥 把装有干馒头的塑料袋放在冰箱冷藏室里
④ 温暖、干燥 把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上
(1)、对比①、②组实验,发现组中的馒头先发霉,说明在的环境下馒头更容易发霉。(2)、对比①、③组实验,发现组中的馒头先发霉,说明在的环境下馒头更容易发霉。(3)、冰箱可保存食物,其依据是冰箱提供了一个的环境。(4)、衣物柜里放入防潮剂,其依据是防潮剂提供了一个的环境。43. 为了探究极昼、极夜现象,某实验小组利用手电筒和地球模型进行了光照实验,如图所示。(1)、请将图中光线照不到的区域涂上阴影。(2)、图中北极圈以内出现现象,南极圈以内出现现象。(填写“极昼”或“极夜” )(3)、如图所示,此时北半球处于季,昼夜情况是(填写“昼长夜短”或“昼短夜长” )。 (每空1分)