辽宁省2025届中考物理真题

试卷更新日期:2025-07-10 类型:中考真卷

一、选择题:本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。

  • 1. 我国自主研发的IGBT芯片是高铁强劲有力的心脏。制造芯片的硅材料是( )
    A、导体 B、绝缘体 C、半导体 D、超导体
  • 2. 如图,陶笛是我国历史悠久的乐器。吹奏时,手指按在不同的音孔上,是为了改变它发出声音的( )

    A、音色 B、响度 C、音调 D、声速
  • 3. 某同学在某湿地公园看到了美丽的水鸟。水鸟在平静的水中形成的倒影( )
    A、是虚像 B、是实像 C、比水鸟大 D、比水鸟小
  • 4. 下列实例中,通过做功的方式来改变内能的是( )
    A、冰镇西瓜 B、炭火烤肉 C、围炉煮茶 D、钻木取火
  • 5. 厨房不仅是加工食材的场所,也是充满物态变化的“实验室”。从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水,过一会儿瓶外壁变湿了,这是因为空气中的水蒸气发生了( )
    A、液化 B、熔化 C、凝固 D、汽化
  • 6. 如图,北极熊趴在冰面上爬过薄冰,这样避免了冰面被压破。“趴”的作用是( )

    A、增大压强 B、减小压强 C、增大压力 D、减小压力
  • 7. 在2025年世界乒乓球锦标赛中,我国运动员获得4枚金牌。比赛时,运动员抛出的乒乓球在上升的过程中( )
    A、运动状态保持不变 B、受到惯性的作用 C、重力势能变大 D、质量不变
  • 8. 来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶片上,形成该物体的像。下列说法正确的是( )
    A、镜头相当于一个凸透镜 B、镜头相当于一个凹透镜 C、像是倒立的 D、像是正立的
  • 9. 如图(a),电源电压保持不变,电流表量程0~0.6A,电压表量程0~15V。在保证各元件安全的情况下(灯泡两端的电压不超过额定电压,电表均不超过量程),进行下列操作:只闭合S1、S2 , 最大范围内移动滑动变阻器滑片P,电流表示数与滑动变阻器接入电路的阻值的关系如图(b)所示;只闭合S3 , 滑片P从最右端向左滑动,直至灯泡正常发光,电流表示数与电压表示数的关系如图(c)所示。下列说法正确的是( )

    A、电源电压为5V B、小灯泡的额定功率为2.64W C、小灯泡工作时的最小电压为1V D、只闭合S1、S2与只闭合S2、S3 , 滑动变阻器允许接入电路的最小电阻之比为5:1

二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。

  • 10. 2025年5月29日,搭载天问二号探测器的长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。探测器与火箭一起升空的过程中,探测器相对于火箭是的,相对于地面是的。
  • 11. 神舟二十号航天员乘组在中国空间站通过波与地面联系,遥祝亿万同胞端午安康,航天员吃粽子时,粽香扑鼻是现象。
  • 12. 在探究水在沸腾前后温度变化的特点实验中,水沸腾时,观察到大量气泡不断上升、体积变 , 温度计的示数
  • 13. 丝绸摩擦过的玻璃棒带了 , 能吸引轻小物体;在摩擦过程中电子发生转移,电子的空间尺度比原子的
  • 14. 如图,若某同学往吸管B中吹气,可以看到吸管A中的水面上升。由于吹气,使吸管A上方空气流速变 , 压强变

  • 15. 如图,装有适量水的柱形容器静止在水平桌面上,不计质量的弹簧悬挂一不吸水圆柱体,圆柱体浸入水中3cm且处于静止状态,此时弹簧伸长量为8cm。现向柱形容器注水,注水过程中圆柱体缓慢上升,当弹簧恰好恢复原长时,停止注水,圆柱体静止。注水量为2.76kg且水没有溢出。已知:圆柱体高20cm、底面积100cm2 , 柱形容器底面积200cm2。容器中的水面与注水前相比升高了cm,圆柱体的密度为g/cm3。(ρ=1.0×103kg/m3 , 整个过程圆柱体始终未与容器壁接触)

三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。

  • 16. 如图,根据入射光线和折射光线,在图中的虚线框内画出一个透镜。

  • 17. 如图,物体在拉力F的作用下沿斜面向上运动,请以O点为作用点画出物体所受摩擦力f的示意图。

四、实验题:本题共4小题,共23分。

  • 18. 某小组探究在光的反射现象中反射角和入射角的关系。

    (1)、注意:为了避免伤害眼睛,使用激光笔时,禁止
    (2)、把一块平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面,使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光和的径迹,并标出入射角i和反射角r , 如图所示。
    (3)、改变光束入射的角度,多做几次实验,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板,用测量ir的度数,将数据记录在下表中。

    数据序号

    1

    2

    3

    4

    5

    ...

    i

    30°

    40°

    50°

    60°

    70°

    ...

    r

    30°

    40°

    50°

    60°

    70°

    ...

    分析表中数据,得出结论:在反射现象中,反射角入射角。

  • 19. 如图(a),某小组在两个相同的烧杯中分别装入质量相同的水和食用油,比较它们的吸热能力。

     

    (1)、为使两个电加热器在单位时间内放出的热量相同,电加热器的规格应
    (2)、本实验中使用的液体温度计是根据液体的规律制成的。
    (3)、每隔0.5min记录一次温度,并将数据记录在下表中。第2.5min时,食用油中的温度计示数如图(b)所示,为℃。

    加热时间/min

    0

    0.5

    1

    1.5

    2

    2.5

    ...

    水的温度/℃

    25

    27

    29

    31

    33

    35

    ...

    食用油的温度/℃

    25

    30

    34

    37

    42

     

    ...

    分析表中数据,发现吸热能力强。

    (4)、为使内部充有液态介质的电暖器通电后能迅速升温,内部应充入吸热能力较(填“强”或“弱”)的介质。(仅从吸热能力的角度分析)
  • 20. 在探究电流与电阻的关系实验中,实验器材如下:学生电源、电流表、电压表、滑动变阻器“40Ω1.5A”、开关各一个,五个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω),导线若干。
     
    (1)、图(a)为使用5Ω定值电阻连接的实验电路。某同学检查电路时发现有一条导线连接错误。请在图(a)中错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确(导线不能交叉)。
    (2)、改正错误后,将滑动变阻器的滑片P移到最端。闭合开关,移动滑片P使电压表的示数达到所要控制的电压U0时,电流表的示数如图(b)所示,为A。
    (3)、将不同阻值的定值电阻分别接入电路中,重复实验,记录的数据如下表。

    数据序号

    1

    2

    3

    4

    5

    电阻R/Ω

    5

    10

    15

    20

    25

    电流I/A

     

    0.24

    0.16

    0.12

    0.10

    分析表中数据,在误差允许范围内,电流值与其对应的电阻值的乘积近似(填“相等”或“不相等”),从而得出结论:在导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成比。

    (4)、利用本实验提供的器材(填“能”或“不能”)探究电流与电压的关系。
  • 21. 某小组在参观古代科技展时,看到一汲水装置——辘轳,如图(a)所示。讲解员介绍:辘轳是古人利用他们的智慧发明创造的工具,解决了提水费力问题。它是主要由大轮和小轮组成的轮轴装置。使用它能够实现“四两拨千斤”。辘轳静止时满足杠杆的平衡条件。

    【质疑与验证】

    ⑴某同学质疑辘轳静止时满足杠杆的平衡条件,该同学自制了一部分器材,进行验证。

    ⑵该同学先在质量分布均匀的圆形薄硬板上画一条直径MN,并标出圆心O和均匀的刻度,再以O为圆心过MN上的L点画一个圆。接下来,在圆心处挖一个洞,然后将圆板安装在铁架台的固定的光滑转轴上,转轴水平且与圆板平面垂直,如图(b)所示。

    ⑶将一组钩码(钩码重均为0.5N)通过细线悬挂在L点,另一组钩码悬挂在N点。调整右侧钩码个数直至MN处于水平且静止,如图(c)所示。规定能使圆板顺(逆)时针转动的力为动(阻)力。由图(c)中的信息得到:动力×动力臂阻力×阻力臂。

    ⑷多次调整力和力臂,反复进行实验,记下每一次MN水平且静止时的数据。

    ⑸处理数据后,发现每次圆板静止时都满足杠杆的平衡条件。

    ⑹实验中,每次均使MN在水平位置静止,MN应与悬挂钩码的细线(填“垂直”或“平行”);目的是便于测量

    【反思】

    ⑺古人之所以把井绳缠在小轮上,是因为这样做可以力。

    ⑻制造辘轳时,把小轮和大轮半径之比变 , 可以达到更省力的目的。(不计机械自重和轴的摩擦)

    【发现与探索】

    ⑼该同学想起辘轳的大轮上不止一个手柄,两名同学可以一起提水,于是继续探究两个动力作用下杠杆的平衡条件。

    多次实验,数据表格如下:

    数据序号

    动力F1/N

    动力臂l1/m

    动力F2/N

    动力臂l2/m

    阻力F3/N

    阻力臂l3/m

    1

    0.5

    0.4

    1.5

    0.2

    2.5

    0.2

    2

    0.5

    0.4

    1.0

    0.3

    2.5

    0.2

    3

    1.0

    0.3

    1.0

    0.2

    2.5

    0.2

    分析表中数据,得出结论:F3l3=。(用表中字母表示)

五、综合应用题:本题共3小题,共23分。

  • 22. 如图,某同学用一个定滑轮将质量10kg的重物匀速向上提起9m,其所做的总功为1000J。g取10N/kg。求该过程中:

    (1)、重物受到的重力G的大小;
    (2)、重物受到的拉力F的大小;
    (3)、有用功W
    (4)、定滑轮的机械效率η
  • 23. 某同学家中的电热水壶标有“220V  880W”。求:
    (1)、电热水壶的额定电流I;
    (2)、电热水壶的电阻R;
    (3)、电热水壶正常工作t=5min消耗的电能W;
    (4)、1kg的水从t1=20°C升高到t2=70°C吸收的热量Q。[c=4.2×103J/(kg°C)]
  • 24. 中国高铁位居世界前列,成为了中国一张亮丽的名片,具有节能、快速、高效、安全、智能和舒适等优势。
    (1)、节能

    动车组减速过程中,可以将机械能转化为电能,实现节能。图(填“a”或“b”)与其工作原理相同。

    (2)、快速

    复兴号某动车组在高速运行时,若空气阻力f占总阻力的80%,f与速度v的关系为f=kv2k=0.4Nh2/km2v的单位为km/h),当该动车组以400km/h的速度匀速直线运动时,该动车组牵引力每小时至少做功J。(为方便计算,数据已作简化处理)

    (3)、高效

    列车网络控制系统可以依托大数据优化停靠站,提高效率。

    优化前,一动车组以速度v匀速行驶,经停某站,先减速一段时间t1 , 然后停一段时间t2 , 再加速一段时间t3 , 恰好恢复到原速度v继续匀速行驶。优化后,该动车组不停靠此站,可视为在原路线上一直以速度v匀速行驶,则该动车组因不停靠此站而节省的时间为。(该动车组加速阶段、减速阶段的平均速度均为v2 , 题中所给的物理量均为已知量)

    (4)、安全

    如图(c),受电弓安装在高铁车箱的顶部,受电弓的碳钢滑板与供电线接触。如果碳钢滑板的同一位置与供电线持续摩擦,会缩短碳钢滑板的使用寿命,更会影响动车组的运行安全,那么图(填“d”或“e”)的设计能使碳钢滑板的磨损均匀化。

    (5)、智能

    某小组设计了一个冻雨预警电路,如图(f)所示。闭合S后,当环境温度低于0℃(温控开关闭合)且空气湿度高于80%(湿控开关闭合)时,警示灯一直发光并出现持续的亮暗交替现象,发出预警。已知:电源电压恒为6V,定值电阻R0为10Ω,警示灯标有“6V 0.5A”。当电磁铁线圈中的电流I0.1A时,电磁铁吸下衔铁,使动触点与下方静触点接触。为实现预警功能,温控开关与湿控开关应联,请选择合适的接线柱,用笔画线代替导线将电路连接完整。(图中温控开关与湿控开关之间已正确连接,电磁铁线圈的电阻、温控开关与湿控开关的电阻均忽略不计,只能在标有字母的接线柱上连接导线,导线不能交叉)

    (6)、中国高铁的发展,彰显了我国在科技创新领域的强大实力。请写出你想象的中国高铁最智慧的样子: