部编版八年级上册语文第六单元第24课诗词五首试卷

试卷更新日期：2017-12-11 类型：单元试卷

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一、选择题

  • 1. 下列划线字注音全对的一项是（    ）
    A、搔更短（sāo）      悠然（shū） B、花溅泪（jiàn）     车马喧（xuān） C、不胜簪（zān）      塞上燕脂（yàn） D、折戟（jǐ）         嗟日暮（chā）

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  • 2. 下列诗句的书写无误的一项是（    ）
    A、锋火连三月，家书抵万金。 B、此中有真意，欲辩已忘言。 C、报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 D、东风不与周郎便，铜雀春深琐二乔。

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  • 3. 下列对诗句中划线词语含义的理解有误的一项是（    ）
    A、山气日夕佳 ， 飞鸟相与还。（日夕：傍晚。）（相与：相伴。） B、白头搔更短，浑欲不胜簪。（浑：简直。）（胜：胜任。） C、折戟沉沙铁未销 ， 自将磨洗认前朝。（销：销蚀。）（将：拿，取。） D、我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。（嗟：叹息，慨叹。）（谩：同“漫”，空，徒然。）

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  • 4. 下列诗句朗读节奏的划分有误的一项是（    ）
    A、采菊/东篱下，悠然/见南山。 B、黑云/压城/城欲摧，甲光/向日/金鳞开。 C、国破/山河/在，城春/草木/深。 D、感时/花溅/泪，恨别/鸟惊/心。

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  • 5. 下列对《春望》诗句的赏析有误的一项是（    ）
    A、“国破”就其字面来讲，一般指国都的沦陷，此处将“国破”与“山河在”联系在一起，其含义便有了较广阔的内容。 B、“城春草木深”描绘了春色满城的景象，令人引起对往日国都风月繁华的怀念，也暗示眼前的国破只是暂时的，春到深处一切又将生机勃勃。 C、“烽火连三月，家书抵万金”，可以让我们看见，诗人因国事而忧家，更因家事而忧国，家与国的命运在他心中已融为一体。 D、“白头搔更短，浑欲不胜簪”不明写忧思愁绪的深重而言白发难簪，使诗意更浓，而且把一个未老先衰、忧国忧民的悲怆形象立于纸面。

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  • 6. 下列表述有误的一项是（    ）
    A、标题、导语、主体是新闻最主要的三个部分。 B、《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集。其中收集的文章，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的抒情性文章。 C、《芦花荡》是一篇小说，选自《孙犁文集》，写的故事发生在抗日战争时期。 D、《石壕吏》中“吏呼一何怒！妇啼一何哭！”两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。

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  • 7. 下列说法不正确的一项是（    ）
    A、“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，如《陋室铭》。 B、《大道之行也》选自《礼记·礼运》。《礼记》是儒家经典之一，由西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成。 C、“说”是一种文体，可以说明事物，也可以发表议论，都是为了说明道理，如《爱莲说》。 D、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗出自《春望》，作者是杜甫，“唐宋八大家”之一。

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  • 8. 对《望岳》这首诗理解不恰当的一项是（    ）
    A、诗的每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。 B、这首诗描写了泰山的神奇景色，抒发了作者的仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情。 C、“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。 D、“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”上句写泰山是实写，下句是虚写。

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二、默写

  • 9. 默写填空。    
    (1)、？心远地自偏。
    (2)、感时花溅泪，。
    (3)、角声满天秋色里，。
    (4)、 ， 星河欲转千帆舞。

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  • 10. 用诗文原句填空，其中（1）（2）两题还需填写出处或作者。  
    (1)、子在川上曰：“逝者如斯夫，。”（《》）
    (2)、浮云游子意，。（《送友人》）
    (3)、姑苏城外寒山寺，。（张继《枫桥夜泊》
    (4)、 ， 绿杨阴里白沙堤。（白居易《钱塘湖春行》）
    (5)、 ， 铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
    (6)、八百里分麾下炙，。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
    (7)、为什么我的眼里常含泪水？……（艾青《我爱这土地》）
    (8)、生活是多变的，人的情感也会随之变化。安定时常怀“ ， ”的豪情；战乱时则易生“”的亲情之念。（依次用杜甫《望岳》《春望》中的诗句填空）

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三、诗歌鉴赏

  • 11. 阅读下面的诗歌，完成后面小题。

    春望

    【唐】杜甫

    国破山河在，城春草木深。

    感时花溅泪，恨别鸟惊心。

    烽火连三月，家书抵万金。

    白头搔更短，浑欲不胜簪。

    (1)、诗题是《春望》，那么诗人“望”到了哪些春景？
    (2)、说说你对诗歌尾联的理解。

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四、综合性学习

  • 12. 学习了本单元，你班进行“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你完成下面的任务。
    (1)、春天是四季中最易惹人情思的季节。走进古诗苑，你会收获许多咏春的佳句。请你在以下诗句中，选出两组描写春天景色的诗句，它们是（    ）

    A、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 B、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 C、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 D、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 E、木落雁南度，北风江上寒。
    (2)、在已选出的两组诗句中任选一组，请从运用感官描写的角度说说诗句是如何描写景物的，这样描写的原因是什么？
    (3)、古诗讲究炼字，使诗句准确生动。请你阅读下面这首唐诗，回答问题。

    桃花溪

    张旭

    隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船：桃花尽日________流水，洞在清溪何处边？

    对于诗文空缺处要填入的字，有人认为“随”字恰当，有人认为“入”字更适合。你选择 ，理由。

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