山东省临沂市罗庄区2023-2024学年三年级下学期语文期中试卷

试卷更新日期:2025-03-25 类型:期中考试

一、用心书写显才情(2分)

  • 1. 我能把下面的句子抄写在横线上里。

    泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

二、潜心积累显功底(31分)

  • 2. 给下列加点字选择正确的读音。
    (1)、二十只左右被(mēn  mèn)了好久的蜜蜂向四面飞(sǎn  sàn)
    (2)、以前这里(ái  āi)家挨户都是造纸(zuō  zuò)坊。
    (3)、老虎从铁(lóng  lǒng)子里(zhèng  zhēng)脱了出来。
  • 3. 拼音乐园。

    清晨,我漫步公园,xīn shǎnɡ美景。一阵微风chuī fú , 空气中弥漫着花草的fēn fānɡ , 令人心旷神怡。沿着石子路,我继续往前走,ǒu ěr飞过几只mì fēnɡ。这座xiū jiàn 于上个世纪70年代的公园,许多建筑至今bǎo cún完好,体现了劳动人民的zhì huì和才干。

  • 4. 查字典填空。 

     “掠”用音序查字法,应先查音序  , 再查音节 ;用部首查字法,应先查部首  , 再查 画。 

     “掠”的意思有:①掠夺(多指财物);②轻轻擦过或拂过;③用棍子或鞭子打。给下列词语中的“掠”选择正确的序号填在横线上。 

     掠过     掠取  

  • 5. 读句子,选出括号里恰当的词语。
    (1)、赵州桥的设计在建桥史上是一个(创造 创举)。
    (2)、这只小狗的鼻子真(灵巧 灵敏),老远就闻到食物的气味。
    (3)、鹿忽然发现了自己(倒影 倒映)在水中的影子:“咦,这是我吗?”

三、灵活运用显身手(15分)

  • 6. 按照要求完成句子。
    (1)、仿照例句,把句子补充完整。

    例:弟弟看着桌子上的青菜,撅起了嘴,不高兴地说:“我不喜欢吃青菜。”

    :“你真是急死我了。”

    (2)、用正确的修改符号,修改下面的语段。

    奶奶在院子里种了各种各样的蔬菜,有豆角、草莓、黄瓜和生菜。每天清晨,奶奶都会题着篮子去一些新鲜蔬菜采摘。

  • 7. 积累与运用。
    (1)、大自然真美呀!沐浴着春光,闻着春风送来的花草的清香,我会想到诗句“迟日江山丽,”;看到蒌蒿满地,我会想到诗句:“蒌蒿满地芦芽短,”;走在绿荫道上,听到黄鹂的叫声,我会想到诗句:“”。
    (2)、深厚的传统文化是中国人的根。我知道中医四诊是:我知道雅人四好是:我也知道文房四宝是蔡伦改进的是中国的四大发明之一。
  • 8. 新校服已到,校总务处通知各班班长,下午第一节课到保管室领取。小明学帮忙写了一个通知,还缺了两处,请把它补充完整。

    ㅤㅤ请各班班长今天下午第一节课到学校保管室领取新校服。

    4月20日

四、感受阅读绽精彩(22分)

  • 9. 阅读短文,完成练习。

    这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着____的图案;有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互____(低 抵)着,各自回____(手 首)遥望;还有的刻着____。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

    (1)、根据原文内容填空。
    (2)、给选段括号里选择正确的字。
    (3)、选段描述了哪三种不同形态的龙?
    (4)、选段是围绕哪一句话来写的?请你用“”画下来。它在全文中的作用是

    A.引起下文

    B.点明中心

    C.承上启下

    (5)、选文中只写了三种龙的形态,你还能想象其他的龙的形态吗?试着写一写。
  • 10. 课外阅读。

    我应该感到自豪才对小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看哪!”

    小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事,疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”

    第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”他们走哇,走哇,走了很远很远。望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:“再走下去,我们饿了怎么办呢?”妈妈说:我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。”

    说话间,一阵风沙铺天盖地地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。

    沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!

    (1)、小红马认为小骆驼很 , 小骆驼感到十分
    (2)、根据短文内容填写表格。

    身体部位

    样子

    作用

    脚掌

      

     

    眼皮

      

     

    驼峰

       

    (3)、沙漠旅行结束后,小骆驼认识到了什么?
    (4)、这个故事告诉我们____的道理。
    A、骆驼长得很难看 B、骆驼能够在沙漠里生活 C、评价事物美不美,不能光看外表,要看它的实际作用

五、妙笔生花露真情(30分)

  • 11. 大自然美妙无比,有生机勃勃的植物,有活泼可爱的动物,你留心观察过它们吗?请选择你最喜爱的一种植物或动物,把你观察和感受到的写清楚。

    要求:⑴题目自拟。⑵语句通顺,内容清楚,不写错别字。