北师大版数学七年级下册第二章 平行线之铅笔模型和乌鸦嘴模型

试卷更新日期:2025-03-24 类型:复习试卷

一、选择题

  • 1. 如图,ABCD , 若ABE=120°C=40° , 则BEC为(     )

    A、160° B、120° C、100° D、80°
  • 2. 如图,直线ABCDGEEF于点E . 若EFD=32° , 则BGE的度数是(    )

    A、62° B、58° C、52° D、48°
  • 3. 如图, 已知ABCDBEDE 分别平分ABFCDF , 且交于点E , 则 ( )

    A、E=F B、E+F=180 C、2E+F=360 D、2E-F=180
  • 4. 某同学在研究传统文化 “抖空竹” 时有一个发现, 他把它抽象成数学问题: 如图, 已知 ABCDBAE=82DCE=120 ,  则 E 的度数是( )

    A、38 B、44 C、46 D、56
  • 5. 如图,两直线AB//CD , 点EFGHABCD之间的四点,则1+2+3+4+5+6的度数之和为( )

    A、630° B、720° C、800° D、900°
  • 6. 如图所示, 已知 ABCDBEG=58G =30 ,  则 HFG 的度数为( )

    A、28 B、29 C、30 D、32
  • 7. 一把直尺与一块直角三角板按如图方式摆放, 若 1 =47 ,  则 2=( )

    A、40 B、43 C、45 D、47
  • 8. 已知直线ABCD , 点P在直线ABCD之间,连接APCP . 下面结论正确的个数为(   )

    ①如图1,若APC=αPAB=β , 则PCD=360°αβ②如图2,点Q在ABCD之间,QAP=2QABQCP=2QCD , 则APC+3AQC=360°;③如图3,PAB的角平分线交CD于点M,且AMPC , 点N在直线ABCD之间,连接CNMNPCN=nNCDAMN=1nNMDn>1 , 则PN的关系为NP=n+1n1(用含n的式子表示,题中的角均指大于0°且小于180°的角).

    A、0 B、1 C、2 D、3

二、填空题

  • 9. 如图,已知ABCD , 则A+E+F+C=°.

  • 10. 如图, 已知 ABCDABE= 75D=60 ,  则 E 的度数为 

  • 11. 如图所示,在图①、图②、图③、图④中,均有直线ABED , 根据点CABED之内和之外的不同位置,BCD三个角之间存在不同的数量关系,请分别对应写出图①、图②、图③、图④中BCD三个角之间的数量关系:① . ② . ③ . ④

  • 12. 如图,直线AB//CDA=70°C=40° , 则E等于度.

三、证明题

  • 13. 如图1,已知BED=BD , 请补充完整下面证明ABCD的地过程:

    证明:过点E作EFCD , (过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行)

    则有DEF=D , (                 )

    BED=BEF            

    BED=BEFD , (等量代换)

    又∵BED=BD , (             

    BEF=         , (等量代换)

    AB         , (                  )

                      . (平行于同一直线的两直线平行)

四、解答题

  • 14. 已知 ABCD , 试解决下列问题:

    (1)、如图 1, 1+2=     ▲  
    (2)、如图 2, 1+2+3 等于多少度?请说明理由.
    (3)、 如图 3, 1+2+3+4=    ▲  
    (4)、 如图 4, 试探究 1+2+3+4+ +n=    ▲  
  • 15. 如图 1, 已知直线 CDEF ,  点 AB分别在直线 CD 与 EF 上, 点 P 为两平行线间一点.

    (1)、 求证: ① APB=DAP+FBP

    ② CAP+APB+EBP=360

    (2)、 利用 (1) 的结论解答:

    ① 如图 2, AP1BP1 分别平分 DAP ,  FBP ,  请你直接写出 APB 与 AP1B 的数量关系.

    ② 如图 3AP2BP2 分别平分 CAP ,  EBP ,  若 APB=80 ,  求 AP2B 的度数.

  • 16. 已知AB//CD , 点P为直线AB上方一点.

    (1)、如图1,求证:A=P+C
    (2)、如图2,CE平分PCD , 过点PCE的平行线交PAB的角平分线于点Q , 探索QAPC之间的关系,并说明理由;
    (3)、在(2)的条件下,若CE经过点AAPC+PCE=105° , 点M是直线PC上一点,请直接写出BAMAMC、∠APC的数量关系.
  • 17.  问题情景:已知直线ABCD , 点EABCD之间,点PQ分别在直线ABCD上,连接PE、EQ.

    (1)、如图1,过点EEHAB , 运用上述结论,探究∠PEQ、∠APE、∠CQE之间的数量关系,并说明理由;
    (2)、如图2,类比(1)中的方法,运用上述结论,探究∠PEQ、∠APE、∠CQE之间的数量关系,并说明理由;
    (3)、如图3,PF平分∠BPEQF平分∠EQD , 当∠PEQ=140°时,直接写出∠PFQ的度数.

五、实践探究题

  • 18.  如图1,E是直线ABCD内部一点,ABCD , 连接EAED

    (1)、探究猜想:

    ①若A=30°D=40° , 则AED等于    ▲    度;

    ②若A=20°D=60° , 则AED等于    ▲    度;

    ③猜想图1中AEDEABEDC的关系并证明你的结论.

    (2)、拓展应用:

    如图2,射线FE与矩形ABCD的边AB交于点E , 与边CD交于点F , ①②③④分别是被射线FE隔开的4个区域(不含边界,其中区域③、④位于直线AB上方,P是位于以上四个区域上的点,猜想:PEBPFCEPF的关系并选择其中一个证明.