山东省青岛市浮山后片区2023-2024学年四年级下学期语文期中试卷
试卷更新日期：2025-03-20 类型：期中考试
一、积累与运用
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1. 引言： 同学们，世界很大，请带着坚持和努力成长。今天，让我们背起行装，一起收获成果吧！
把“引言”中画横线的句子抄写下来，注意横平竖直，撇捺舒展。
2. 活动一：童年与书的故事难忘的童年。
shǎng wǔ____的太阳热辣辣地照射着整个院子，我坐在窗口旁的树下乘凉；夜晚，méng lóng____的月光洒在小院里，我坐在门口细数着闪烁的fán xīng____， 回忆小时候那些令人tǎo yàn____却又难忘的事。附近小溪的水声，应和着纺织娘唱着动人的小曲，使我甜甜蜜蜜地进入梦乡。小小的院子是我童年生活的wèi jiè____， zhuāng shì____了我成长的道路。
(1)、根据语境，看拼音写词语。(2)、语段中“应和”的“和”的读音是（ ）A、hé B、hè C、huò D、hú(3)、随着时代的发展，有些词被赋予了新的含义。下列句子中的“窗口”与语段中“窗口”意思不同的一项是（ ）。A、月光从窗口泻入。 B、我在电脑上打开了QQ 聊天窗口。 C、夜深了，他的窗口还亮着灯。 D、她站在窗口，欣赏着美丽的风景。3. 长大能成为航天英雄是我的梦想。2023年5月30日9时31分，航天员景海鹏、朱杨柱、桂海朝三人执行“神舟十六号”飞行任务。经过不懈努力，中国的航天事业蒸蒸日上，成为航天领域的（ ）。
A、老黄牛 B、纸老虎 C、领头羊 D、百灵鸟4. 小明放学回到家，看到桌子上有一张妈妈写的留言条：“小明，外婆住院了，我去医院照顾外婆了。等到爸爸回来了，你叫他也来一趟医院。”爸爸回来了，小明应怎样向爸爸转述？（ ）。A、爸爸，妈妈住院了，叫你去医院一趟。 B、爸爸，外婆住院了，妈妈叫她去医院一趟。 C、爸爸，外婆住院了，妈妈要去照顾她，叫你也去一趟医院。 D、爸爸，妈妈生病住院了，外婆要去照顾她，叫你也去一趟医院。5. 4月23日是世界读书日，乐乐参加了学校“好书伴我成长”的读书活动。乐乐要读科普读物，下列哪本不是他要选的书？（ ）A、《十万个为什么》 B、《看看我们的地球》 C、《灰尘的旅行》 D、《繁星》6. 根据下面诗的内容和情境，帮乐乐选择合适的答案填空。（ ）____，____，____，____ ，
吹着， 吹着，
升着，升着，
摇着，摇着，
读着，读着，
山就绿了。
天就高了。
春就深了。
我就长大了。
A、柳哨声声 风筝上升 牛铃叮咚 书声朗朗 B、书声朗朗 风筝上升 牛铃叮咚 柳哨声声 C、牛铃叮咚 风筝上升 柳哨声声 书声朗朗 D、柳哨声声 牛铃叮咚 风筝上升 书声朗朗7. 乐乐写了四句话，带点词语使用不恰当的一句是（ ）A、近期，温州地区暴雨细声细气 ， 气象台发布暴雨蓝色预警信号。 B、世界各国都争先恐后地试开采可燃冰，目前只有我国首次试开采成功 C、袁隆平爷爷工作一丝不苟 ， 在杂交水稻的研究上突破了一个又一个难关。 D、祖国70华诞，天安门广场上举行了盛大的阅兵仪式，大家欣喜若狂。8. 诗陪伴我成长。艾青说过：“诗是人类 ， 诗给人类。”诗词往往都寄托着诗人强烈的情感。毛泽东主席借“ ， 犹有花枝俏。”来表现革命者坚强不屈的精神。罗隐借“ ， 为谁辛苦为谁甜？”来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳动的高尚品格。杨万里借“篱落疏疏一径深，。”来表达对乡村生活的喜爱之情。南宋诗人辛弃疾借诗句“ ， 溪头卧剥莲蓬。”来表现乡村儿童的悠闲自在。
9. 按要求完成句子练习。(1)、有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（仿写句子）(2)、体会下面句子中冒号的用法，仿造着写一段话。例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
(3)、飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。（照样子，根据图写句子）
二、活动二：童年的故事
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10. 现代诗阅读。
奇怪的事
我奇怪得不得了，
从乌云里落下的雨，
怎么会闪着银光呢？
我奇怪得不得了，
吃的是绿色的桑叶，
怎么会长成白色的蚕宝宝？
我奇怪得不得了，
谁都没碰过的葫芦花，
怎么会自己“啪”地就开了花？
我奇怪得不得了，
为什么问谁谁都笑着说，
“那是当然的啦。”
(1)、诗歌主要写了“我”对、、三种自然现象感到奇怪。(2)、对这首诗的理解，不正确的一项是____A、这首诗从儿童认识事物的角度来写，语言幽默风趣。 B、全诗充满了儿童对大自然的好奇，流露出作者对大自然的喜爱之情。 C、诗歌的最后一节写出了大人对“我”所问问题的嘲笑。 D、诗歌通过写作者对大自然现象的细心观察，表现了作者勤于动脑、乐于思考的品质。(3)、你对生活中的什么现象产生过疑问呢？仿照诗歌写一写。我奇怪得不得了，
11. 现代文阅读我的动物朋友
《鸟趣》（节选）
①几年前，家里的糯米生了虫子，在阳台上晾晒时，常有麻雀啄食，怯生生的，甚是有趣。从那以后，我便有意在阳台的水泥台上撒下一些米，玻璃杯里装满水。
②几年来，不管酷暑寒冬， 一群群的麻雀成了每天必然“光临”的朋友了。每到四月上旬，雏鸟来了，由母鸟带着，一只母鸟带着两三只小雏鸟，母鸟啄了食物嘴对嘴地喂，不辞辛苦地履行母亲的职责。
③有一次，我发现一只受伤的鸟， 一条腿已经折断，伤残的肢体连皮牵拉着，只能用一条腿艰难地支撑着身体，用爪子紧紧抓住电线，摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了，此后，我大约有半个月未见它的踪影，我想，它肯定是死了，心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里，天空一片灰暗，突然我眼睛一亮，我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿，停在电线上仔细整理羽毛。更使我吃惊的是，它的伤腿居然“康复”了，像一个病人拄着拐棍，一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。
④我常感叹，这些小生灵，它们蹦蹦跳跳、叽叽喳喳地生活在大自然中，也会遇到各种困难与麻烦，它们为了生存，顽强地活着，真是令人感动。
(1)、作者看麻雀在阳台上吃虫子时“”的样子，觉得“甚是有趣”；又把感动于“遇到各种困难与麻烦”的小生灵“地活着”视为另一种鸟趣。(2)、从文中提取信息梳理事件，用简洁的语言概括鸟的性格。鸟
麻雀
母鸟
受伤的鸟
事件
啄食虫子
伤腿康复
鸟性
不辞辛苦
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(3)、受伤的鸟引起了“我”特别的关注，阅读第③自然段，完成题目。①“我”的情感产生了哪些变化？找出关键词语填写。
②根据动作变化合理推测，未见的半个月里，受伤的鸟是如何克服困难活下去的？
(4)、我们学会了抓住关键语句，体会课文表达的情感。读文中画横线的句子，把你的体会或者感受写在方框里。(5)、目睹小鸟战胜伤残的过程，“我”对大自然的生灵产生了之情。三、活动三：抒写童年
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12. 写作
童年生活像万花筒一样多姿多彩。充满欢声笑语的乐园、充满奇思妙想的发明、可爱的动物朋友，都深深地印在了你的心间。请你选择其中最难忘的内容写一写。
要求：题目自拟，语句通顺，结构清晰。围绕中心意思把内容写清楚。不少于350字，文中不出现真实校名和姓名。