甘肃省白银市靖远县2023-2024学年五年级下学期语文期中阶段性试卷
试卷更新日期：2025-03-20 类型：期中考试
一、读拼音，写词语。（共1小题，每小题10分，满分10分）
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1.
duàn liàn
xiōng táng
zhòu yè
yí huò
yóu zhōng
jié qǔ
xiā guàng
juàn liàn
cí xiáng
dù jì
二、选择题（每小题2分，共12分）
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2. 下列加点字读音完全正确的一项是（ ）A、晃眼（huàng） 供应（gōng） B、无垠（yín） 秉承（bǐn） C、山寨（zhài） 迸发（bèng） D、渺茫（miāo） 金钗（chā）3. 下列词语书写完全正确的一组是（ ）A、神计妙算 瞑目蹲身 B、烟波浩渺 抓耳挠腮 C、踉踉跄跄 擂鼓纳喊 D、一针见血 一声不亢4. 下列诗句中的词语解释不正确的一项是（ ）A、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。（青春：春天） B、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。（却看：只看见） C、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（摩天：碰到天） D、青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。（马革：马皮）5. 下面句子中，划线词语运用不当的一项是（ ）A、夏天的夜，天空中繁星闪烁，不可胜数。 B、听了黄老师的讲解，我恍然大悟 ， 原来这道题如此简单。 C、你到了国外，可不能乐此不疲 ， 忘记养育你的故土啊！ D、在风雪中观赏梅花，雪与梅相映成趣 ， 让人流连忘返。6. 下列出自古典文学的词语和对应的现代汉语，意思不完全相同的一项是（ ）A、客舍——旅店 客官——顾客 B、郎中——医生 驿站——服务区 C、掌柜——老板 钱铺——银行 D、印信——书信 伙计——服务员7. 下面说法错误的一项是（ ）A、人类早期没有文字的时候，曾使用过“结绳记事”“物语”等方式进行表达交流。 B、汉字字体的演变顺序是“甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书”。 C、行书的特点是端庄秀丽。 D、“册”是一个象形文字，指用绳子把竹简编穿成册。
三、填空题（共3小题，满分30分）
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8. 按要求写句子。(1)、像你这样当大官的人会没有钱！（换一种说法，句意保持不变）(2)、病人勉力一笑，对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。”（改为转述句）(3)、太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（照样子，用具体的情景写一写“冷”）
北方的冬天真冷啊！ ， ， 。
(4)、旁的花，犬抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。运用对比的手法，描写一种事物，表达喜爱、赞美之情。
(5)、山谷里静极了。（改为夸张句）9. 按原文填空。(1)、《祖父的园子》选自《》，作者是 ， 本文通过对祖父的园子里的景物和“我”在其中的活动的描写，表现了作者对祖父和园子与。(2)、《景阳冈》选自我国古代著名的长篇小说《》，作者是 ， 我从这本书中认识的人物除了武松以外还有豹子头、柴进。(3)、“ ， 岂因祸福避趋之。”这是清代民族英雄的浓浓爱国之情。(4)、《从军行》中，以戍边将士的口吻抒发豪情壮志的诗“ ， ”。宋代诗人在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，以“ ， ”描写了沦陷地区的老百姓对南宋朝廷早日收复失地的企盼，抒发了诗人的之情。10. 语言实践。ㅤㅤ如果给你神奇的力量，让你穿越时空走进课本，来到这半学期所认识的人物身边，你最想和谁聊天？聊些什么呢？请你设计一张聊天记录卡。
课文：
人物：
聊天话题：
四、阅读。（16分）
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11. 课内对比阅读。
【片段一】
ㅤㅤ是不是还要问问我家里有没有一些财产？请等一下，让我想一想，啊，记起来了，有的有的，但不算多。去年署天我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时，被人抢了去，准备今年暑天拿出来再穿；那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！
ㅤㅤ清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！
【片段二】
ㅤㅤ手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤科。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”
ㅤㅤ病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
【这两句话主要是对刘伯承的____描写。联系下文的对话，刘伯承此时的内心想法可能是：____。】
ㅤㅤ脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
ㅤㅤ病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”
ㅤㅤ沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”
ㅤㅤ“七十二刀。”
ㅤㅤ沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
(1)、片段一中的“传世宝”在文中指的是 ， 由此我们能体会到方志敏的生活以及的可贵品质。(2)、阅读片段二中画横线部分，完成批注。(3)、片段二最后，沃克医生为什么称刘伯承为“军神”？(4)、下面对两个片段的分析，不正确的一项是（ ）A、片段一用了对比手法，表明了共产党人与国民党人的追求不同。 B、片段二中，沃克医生和刘伯承的表现形成反差，从正面展现了刘伯承钢铁般的意志。 C、片段一用第一人称自述，令读者感到真实可信：片段二用第三人称讲述，使用语言，动作和神态描写能使读者更好地感受到刘伯承的品格。12. 非连续文本阅读。ㅤㅤ材料一：世界部分国家人均读书量（抽样调查统计）
国家
以色列
俄罗斯
日本
法国
韩国
中国
数量（本）
64
55
40
24
11
4.77
ㅤㅤ材料二：
ㅤㅤ“世界上最远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你却在低头玩手机。”这个网络上流传很广的抱怨，正是很多人真实生活的写照。一项网络调查显示，中国人33%的休闲时间用在了互联网上，尤其是手机上；17%的休闲时间用在看电视上，10%的休闲时间在进行纸质书本阅读。许多中国人自凌晨至深夜一天都有手机相伴，“手机依赖症”已经成为社会“流行病”。
(1)、世界部分国家人均读书量最多的国家是（ ）A、中国 B、以色列 C、俄罗斯 D、法国(2)、通过材料一、二，作者主要想表达的意思是（ ）A、国外的人比中国人素质高。 B、中国人喜欢玩手机。 C、中国人都不然爱读书。 D、通过具体数字和比较，呼吁国民广泛去阅读。(3)、根据以上材料提供的信息，你得出了什么结论？A：
B：
(4)、全社会正在倡导全民阅读。请你为“全民阅读”活动写一句公益广告词，提高大家读书的积极性。五、习作。（30分）
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13. 他 了
生活中，谁陶醉、生气、伤心、兴奋……的样子让你印象深刻？回想一下，当时发生了什么事？事情的前因后果是什么？把这件事写下来，特别要把这个人当时的表现写具体，反映出他的内心。把题目补充完整，不少于400字。
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