【2025年春季】五年级下册语文第六单元情景化检测试卷
试卷更新日期：2025-03-18 类型：单元试卷
一、【开启思维之旅】
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1. 文文参加开展“思维大闯关”活动，为本次主题游园会写了一篇序言，请参与并完成下列任务，帮助文文完善序言。
序言
思维的火花跨越时空，照亮昨天、今天和明天。《自相 máo dùn____》中的围观者用一句话就让卖者无地自容；《田忌赛马》中的孙膑为田忌chū móu huà cè____，提出不一样的对阵方式，并助其赢（yín yíng）得了比赛，得到了引荏；《跳水》中的船长通过综合分析孩子的处境，用枪miáo zhǔn____孩子，逼他跳水，使其成功获救。这一个个故事带我们领教思维的奥秘，尽享思维的乐趣。
(1)、任务一：根据拼音在括号中写出正确、美观的汉字。(2)、任务二：将加点字的正确读音。(3)、任务三：序言中有一个错别字和一个使用不当的词语，请用修改符号改好。二、【徜徉主题游园会】“思维大闯关”的主题游园会开始啦!请你完成下面的选择题。
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2. 【我是翻译家】下列句子理解不正确的一项是（ ）。A、物莫能陷也一一没有东西能刺穿它。 B、于物无不陷也一一任何东西没有被它刺穿的。 C、其人弗能应也一一那个人回答不上来。 D、不可同世而立一一不可能同时存在于这个世界上。3. 【成语小驿站】下列句子中加点词语使用不恰当的是（ ）。A、他写初稿时已胸有成竹 ， 所以只须涂改几个词就行了。 B、秋天的天气一会儿出太阳，一会儿下雨，真让人哭笑不得。 C、比赛前，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。 D、这篇文章空话连篇，枯燥乏味，我读得兴致勃勃。4. 【古今训练场】下列词语中，加点字意思不同的一项是（ ）。A、吾盾之坚 坚固 B、呼应 弗能应 C、冀复得兔 希冀 D、或曰 或多或少5. 【年龄计算器】下列句中加点的词语运用不恰当的一项是（ ）。A、小丽刚满十四，正值豆蔻年华 ， 浑身上下都散发着朝气。 B、她就是著名余派京剧老生李菊茹，期颐之年的她与西皮二黄打了九十多年交道。 C、老爷爷天天坚持锻炼，虽然已年逾古稀 ， 却仍是鹤发童颜，神采奕奕。 D、看上去他虽然像个小伙子，红光满面，但事实上他已到了弱冠之年。6. 【停顿来划分】下列句子的朗读节奏，划分正确的是（ ）
A夫不/可陷之盾/与无不陷之矛，不可/同世而立。
A、夫/不可陷之盾/与无不陷之矛，不可同/世而立。 B、夫/不可陷之盾与/无不陷之矛，不可同/世而立。 C、夫/不可陷之盾/与无不陷之矛，不可/同世而立。三、在游园会中，明明负责了“闯关游戏玩不停”活动，他想要提前攻略关卡，你能帮助他吗？
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7. 综合性学习(1)、《自相矛盾》中，“其人弗能应也”的原因是“夫不可陷之盾与无不陷之矛，”。这则寓言故事告诉我们的道理是。(2)、学习了《田忌赛马》后，我们可以了解到孙膑当时的思维过程。请将下面齐威王和田忌赛马的对阵图标画出来，再说一说孙膑这样安排马的出场顺序的原因。
齐威王
上等马
中等马
下等马
田 忌
上等马
中等马
下等马
(3)、根据故事的起因、经过和结果，可以将《跳水》一文的内容总结为；水手拿猴子取乐→→。如果你就是文中的船长，请结合右图提示，接受记者的采访。记者： 尊敬的船长先生，当您看到儿子置身险境的瞬间，就做出了用枪逼迫儿子跳水的英明决策。能说说您当时的具体想法吗？
船长：
记者：这一跳救了您儿子一命啊！为您的点赞！
(4)、几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。句子中加点的词语写出了。
请你仿照上面的句式，写一写时间过得缓慢的感受。
四、【我讲“谋略之才”】
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8. 游园会中，文文负责组织了“游园故事会”活动，她想要在网上查阅运用谋略取得胜利的故事，于是点开了下面的历史故事网。请你帮她一起完成后边的任务。
【材料一】 历史故事网网站截图
历史故事网
读历史故事，悟人生智慧
网站首页
成语故事
民间故事
神话故事
智谋故事
党史故事
【材料二】 历史故事网某页面简介
历史故事网
本站精心挑选了中国古代闪耀着思维火花的各类智谋故事，它们有着曲折生动的情节和栩栩如生的人物。阅读这些智谋故事，能给孩子们带来许多有益的启迪，让孩子们变得聪明而理性，学习故事中的人物善于思考和临危不惧的品质。
【材料三】历史故事网中的故事页面
历史故事网
公元 199 年，袁绍率领十万大军攻打许昌。袁绍兵力占优势，曹操据守官渡不敢轻易出兵。公元 200年，双方相持三个月，曹操处境困难，前方兵少粮缺，士卒疲乏，后方也不稳固。十月，袁绍派车运粮，调集了一万多车粮草，屯聚在大本营以北的乌巢。但因为他骄傲轻敌，并没有派重兵防守。曹操得知乌巢并无重兵防守的消息后，思考许久，想到一个计策。
曹操亲自率领五千兵士，冒用袁军旗号，诈称奉袁绍命令去加强守备，到达乌巢后立即围攻放火。一把大火点燃，顿时浓烟四起，曹军乘势消灭了守粮袁军，袁军的一万多车粮草也化为灰烬。
袁军听到乌巢被破，惊恐万状，导致军心动摇，内部分裂，大军崩溃。此战曹操就是用了釜底抽薪的计策打败了袁绍，此战之后北方再也没有人能和曹操抗衡，为他统一北方奠定了基础。
(1)、根据材料一可知，从该网站中可以查阅种类型的故事。材料二是乐乐点开一条索引后的页面简介，由内容可以推断，她查阅的是故事。(2)、由材料三的故事内容可知，这个故事涉及了“三十六计”中的（用材料中的四字词语填空）。这个故事的主人公是和。故事的名字是。（填序号）A.暗度陈仓 B.火烧乌巢 C.火烧赤壁 D.大意失荆州
(3)、判断下面的说法是否正确。①文文想要阅读一些中外名家的成长故事，也可以在这个网站中搜索。
②由材料二可知，阅读智谋故事不但可以给人启迪，还能学习故事中人物善于思考和临危不惧的品质。
③由材料三的故事可知，曹操之所以夜袭乌巢，是为了盗取袁军粮草，解决曹操大军粮草紧缺的难题。
(4)、为了丰富网站故事页面的内容，请你推荐一则智谋故事，并简述推荐的理由。五、明明近日学习了很多历史谋略与智慧的故事，其中最感兴趣的是《晏子使楚》，恰逢“游园故事会”活动要举办讲故事比赛，他打算用以下材料去参赛。请根据要求，帮助他作好相关准备。
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9. 阅读理解
晏子使楚
春秋末期，齐国和楚国都是大国。有一回，齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自己国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。
楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。晏子看了看，对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。
晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”晏子严俊地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去：访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。
楚王安排酒席招待晏子。合法他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事？”楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽了脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土例外吗？同样道理，齐国人在齐国安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”
从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。
(1)、【第一步：理】用简洁的语言梳理故事内容。
小贴士：我发现《晏子使楚》是按照事情发展顺序写的，只要抓住事情的起因、经过和结果，就能把故事讲清楚。 (2)、【第二步：寻】晏子在这几件事中是怎么推理回击的？你能试着用思维导图画出来吗？(3)、【第三步：添】讲故事时如果能结合人物的心理，那会让故事更有意思。请挑选自己感兴趣的一个，写写人物当时的想法。①文中三次描写了楚王的“笑”，他当时可能会想些什么呢？
②晏子用自己的聪明才智进行了三次回击，你觉得他在回击前是怎么想的？
我选择 ， 他可能在想：
小贴士：结合人物的细节来讲故事，适当地走入人物的内心、品质，会使人物的形象更加鲜明、丰满。 (4)、【第四步：析】联系选文，说说你心目中的晏子是什么样的。（ ）（可多选）A、晏子热爱国家，不畏强权，维护了国家尊严。 B、晏子聪明机智，轻松就化解了楚王的羞辱。 C、晏子不卑不亢、义正词严，充分体现了外交家的风范。 D、晏子学识渊博，反应敏捷，遇事沉着冷静，令人佩服。(5)、【第五步：译】如果让你和明明进行《晏子使楚》的讲故事PK赛，你有信心赢吗？快回家先讲给爸爸妈妈听一听吧。☆“我有小妙招”：
六、【带着思维去远航】
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10. 明明最喜欢大海了，他想去海底旅行，通过这次游园活动，他更加坚定了要去海洋探险，与海洋动物们碰撞思维。这次习作就让我们扬起思维的风帆，和明明一起编一个惊险刺激的海底探险记吧。
你希望和谁一同去探险？你打算带上哪些装备？可能会遇到什么险情？如果没把握，建议先做点相关的攻略吧。
准备好了的话就开始你的海底探险之旅吧，如果你能把遇到的困境、有意思的经历写具体，一定会获得很多点赞数的!
要求： ⑴展开想象，自拟题目，不少于400字；
⑵想象丰富合理，内容清楚，能根据遭遇的险情，思考采取有效的对策；
⑶把遇到的困境、有意思的经历写具体，写出故事的转机以及人物心理变化过程。
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