【2025年春季】三年级下册语文第七单元情景化检测试卷
试卷更新日期:2025-03-18 类型:单元试卷
一、活动一:奇妙世界我参观,争当闯关小能手;学校组织同学们参观自然博物馆,碰巧遇到博物馆有回答问题赢取门票活动,下面是部分题目,请你帮他们完成以下任务,赢取门票吧!
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1. 读下面两段有关自然景物的宣传语,把不完整的字词写完整,把错误的读音用“\”划掉。
海底是níng jìng
的,有许多生物存在。如有发光qì guān
的鱼,有爬行的hǎi shēn
, 有利用水的反tuī
力xùn sù
地hòu tuì
的乌贼和章鱼,有巴住lún chuán
旅行的贝类等等。
在雪中,松树chéng
现出别样的风采。它的造 xíng
独特,枝条刚劲(jìng jìn)有力,犹如一把锋利的宝剑直指天空,又宛若一个wēi wǔ
的战士,在zhèn
守疆土。
2. 对下列句子修辞手法的判断有误的一项是( ) 。A、雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。(比喻) B、海底是否没有一点儿声音呢?不是的。(反问句) C、海底的动物常常在窃窃私语。(拟人)3. 下面是植物馆的宣传稿,请你选出横线上应填写的成语。( )我们的植物馆内将展出上千种植物,到时候同学们一定要亲自去看看。参观后你一定会发出这样的感叹:“这真是‘____'啊!”
A、眼见为实,耳听为虚 B、兵来将挡,水来土掩 C、近朱者赤,近墨者黑 D、不入虎穴,焉得虎子4. 给下面句子选择恰当的关联词语,正确的一项是( )。____我们仔细地观察、寻找,____能从极普通的事物中找到美。
A、因为……所以…… B、虽然…但是…… C、只要……就……5. 下列句子中,加点词语运用不正确的一项是( )。A、这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。 B、万里长城是世界建筑史上的奇迹。 C、我忍不住感叹大自然的神奇 , 创造出这样美丽的景色。 D、他看到如此美的景色,心里感到一阵奇特 , 脸面上却没有表现出来。6. 下列说法中,不正确的一项是( )。A、《我们奇妙的世界》采用“总—分—总”的结构,从天空、大地两个方面描写了世界之奇、美,表达了作者对奇妙世界的喜爱之情。 B、《海底世界》一文以反问句开头,这样既吸引了读者,又点明了课文要介绍的是大海深处的情况。 C、《火烧云》一文,作者重点描写了傍晚时分,火烧云颜色和形状的变化,表达了作者对大自然的喜爱之情。 D、在习作中,我们要有意识地用上平时积累的语言。二、活动二:奇妙世界我知道,争当科普小专家
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7. 大自然有太多奥妙值得我们去探索,为此,学校将举办科普知识竞赛,评选“科普小专家”,请你快快来参加吧!(1)、科普小专家要有丰富的想象力,同学们看到美丽的“星空”展览画,不由地发出赞叹,请你在开头处补充一个问句,使句子更加完整。
夜幕降临,星星们眨着小眼睛,一闪一闪地闪烁着,彷佛是一群小精灵正在注视着大地的一切。
(2)、小奇也想成为科普小专家,但他总是控制不住得想玩电脑游戏,一玩就是一整天,作为好朋友,你该怎么劝他呢?(3)、科普小专家需要有很强的思考能力,请你用加点的词语写一个句子。有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状。
(4)、科普小专家需要有敏锐的观察力,请你把下面的句子改成拟人句。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中飞着。
(5)、要想成为科普小专家,还需要多读书。《我们奇妙的世界》中分别从和两个方面描写了世界的奇妙,表达了作者之情。
(6)、要想成为科普小专家,需要对天空云的变化有所了解。这地方的火烧云 , 一会儿 , 一会儿 , 一会儿 , 一会儿。葡萄灰、、 , 这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
(7)、要想成为科普小专家,需要有沉着应对突发问题的能力。正如“ , ”这个谚语所说,遇到问题不要慌张,总有解决的办法。
(8)、小妙很想当科普小专家,他非常喜欢看《科普知识大全》,但是昨天(6月10日上午十点)他不小心在操场上丢了这本书。请你帮他写一则寻物启事。三、活动三:奇妙世界我来讲,争当科普小达人;大自然是奇妙的,为了探索更多的自然奥秘,学校特意邀请相关专家举办了两场科普知识讲座,同学们收获很多,你也来学习吧。
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8. 阅读文章,回答后面的问题。
雪落有声
克鲁姆博士是美国密西西比大学的一位教授,他想研究雪落下来有没有声音。有一次,他向学校借了一辆车和一些测声设备,连夜出发追雪去了。到了那个地区,天气预报并不(正确 准确),降雪的区域南移了,于是他又往南疾驰,终于在弗吉尼亚州西部的一个城市找到了雪的踪迹。他住进了一个有露天游泳池的旅店,把声呐传声线和传感器接入游泳池里。
奇迹发生了。雪飘在空中是静寂无声的,可是传感器发现,雪一旦落在水里,它的声音是长而尖的。由于它的频率很高,人类的耳朵几乎听不到,但是对于海豚以及鱼类,简直就是“震耳欲聋”,就像我们人类听到类似于汽车紧急刹车时发出的尖锐刺耳的声音。克鲁姆发现,雪落在水里的频率在50到200千赫之间,许多水下动物都可以听到这一频段的声音。他说:“这种发现太有诗意了。”
奇迹常常躲在一层薄薄的纸后面,它往往是被一个十分好奇的手指捅破的。“雪落有声”的(发现 发明),就说明了这个道理。在大自然中,还有许多这样的奇迹,需要我们不断去探索、去发现大自然的奥秘。
(1)、括号里不适当的词是、 。(2)、文中形容没有声响的4字词是 ,形容声音很响的4字词是。(3)、文中划线的“奇迹”是指 , 它是被用发现的。(4)、读句子填空,写出你的理解。奇迹常常躲在一层薄薄的纸后面,它往往是被一个十分好奇的手指捅破的。
①从“一层薄薄的纸”“捅破”我体会到。
②从“一个十分好奇的手指”我体会到。
9. 阅读课外短文,完成练习。观落日
为了看落日时的景象,我爬上了石峰山,登上了株洲最高的云峰阁顶层。
这时候,太阳已经西斜了,它收敛起刺眼的光,像个害羞的姑娘露着红红的脸蛋,在它的周围留下一圈柔和的光晕。晴空本来是浅蓝色的,像明净的潮水,现在也慢慢地加重了颜色,简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。
我不由得赞叹道:“落日前的景色太美了,太美了!”
过了一会儿,太阳突然涨红了圆溜溜的脸颊,像个大红球,向天空、向峰峦、向大地喷出了红艳艳的光芒。它周围的晚霞不断地扩大着范围,不断地更换锦衣,艳红、大红、橘红、粉红......五光十色,美丽极了。刹那间,晚霞弥漫了大半个天,像铺展开了一幅瑰丽的锦缎。
这时候,太阳的脸变得更红了,显露了自己的美丽容貌,带着满腔的喜悦轻轻地走向西山的背后,只把那红光留在遥远的峰顶和天际。最后,它愉快地一跳,消失在山后了。随着暮色渐渐降临,山峦的样子模糊了。我仍旧凝视着天际,我的心久久地陶醉在这落日的奇观之中......
(1)、本文是按照顺序写的,表达了作者对落日景象的之情。(2)、“它周围的晚霞不断地扩大着范围,不断地更换锦衣”中的“锦衣”是指( )。A、太阳的光辉 B、太阳的色彩 C、晚霞的形状 D、晚霞的颜色(3)、文中描写晚霞颜色的词有、、、 ,如此丰富的色彩,可以用文中的四字词语“”来概括。如果请你写出夏日雨后,小树林里丰富的绿色,你能想到、、、等颜色。(4)、文中的比喻和拟人句写得非常传神。用横线画出一个你最喜欢的句子,说说你的感受。四、活动四:奇妙世界我分享,争当科普宣传员
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10. 相信同学们在这次的大自然探索之旅中肯定收获满满,让我们一起分享你的发现。
大自然如同一位神奇的魔术师,把无穷无尽的奥秘隐藏在天地间,在大自然中有许许多多有趣的事物或美丽的景象,相信留心观察的你一定有很多想和大家分享的事物。比如天空的彩霞,盛夏的夜空,冬季的雪花……请拿起手中的笔,描绘出你心中的最美,请以“▲真奇妙”为题。
要求:
①结构完整,会围绕一个中心句写,语句通顺,内容具体,正确使用标点,不写错别字。
②按照一定的顺序从几个方面进行介绍,做到条理清晰。
③写作时注意景物的变化,思路清晰,不少于300字。
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