【2025年春季】四年级下册语文第七单元情景化检测试卷

试卷更新日期:2025-03-18 类型:单元试卷

一、文文找到很多可歌可泣的英雄故事,下面是他们查找的部分资料内容,请你帮他完成以下任务,完善资料。

  • 1. 根据拼音在括号中写出正确美观的汉字。

    彗星从天而降,好似炮dànbào zhà 一般,火光冲天,在地上砸了一个大kū lonɡ 。有的人 jīng  huānɡ shī cuò , 多亏有人主动出来wéi chí zhì xù , 现场才没有hùn乱。

  • 2. 给加点字选择正确读音。

     (dān  chán)枪匹马,深入敌人内部, (jiānɡ  jiànɡ)士们被他的精神鼓舞,士气高涨,终于在敌方援军 (jiānɡ  jiànɡ)要到来之际,活捉了 (dān  chán)于,占领了城池。

二、明明同学参加了“品人物精神,闯关领书”的活动,请你帮她完成下面选择填空题。

  • 3. 下列句子中加点词语运用有误的一项是(    )
    A、李伯伯是一个彬彬有礼的人,大家都很喜欢他。 B、他终于吃到了妈妈亲手包的饺子,那熟悉的味道让他大吃一惊 C、长征是中国革命史上惊天动地的壮举,是中华民族伟大复兴历史进程的巍峨丰碑。 D、心急如焚 , 在屋子里不停地走来走去。
  • 4. 下列对课文内容说法有误的一项是(    )
    A、《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,表达了诗人与友人的离别情意以及诗人洁身自好的品质。 B、《黄继光》通过对黄继光舍身堵枪口的动作描写,让我们感受到他为革命事业视死如归的宝贵品质。 C、《“诺曼底号”遇难记》表现了船员们不怕牺牲、坚守职责的精神以及哈尔威船长舍己为人的高尚品质。 D、《挑山工》一文告诉我们无论做什么事,只要朝着一个目标坚持不懈地努力,就能获得成功。
  • 5. 下列诗句朗读节奏划分正确的一项是(     )
    A、寒雨/连江/夜入吴。 B、洛阳/亲友/如相/问。 C、平明/送/客楚山/孤。 D、一片/冰心/在/玉/壶。
  • 6. 下列词句中,加点词解释有误的一项是(    )
    A、平明送客楚山孤(天刚亮) B、一片冰心在玉壶(像冰一样晶莹、纯洁的心) C、单于夜遁逃(姓氏) D、墨梅(用水墨画的梅花)
  • 7. 对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是(    )

    A“冲啊,为黄继光报仇!”喊声惊天动地。(语言描写)

    A、他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去。(动作描写) B、哈尔威船长犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。(外貌描写) C、她闭着眼睛,虚弱的脸庞显露出一丝痛苦的神情。(神态描写)

三、四年级七班要举行“说说英雄壮举,学习英雄品质”的活动,请你帮他们完成以下任务。请你帮他们完成以下任务。

  • 8. 轩轩走进教室,发现班里来了两个新朋友参加这次活动,他们正笑盈盈地看着他呢,轩轩很想和他们做朋友,请帮轩轩介绍下自己吧。
  • 9. 文文同学:很高兴认识你,最近我了解了很多关于英雄人物的壮举,品读了很多诗句,像“。”表现了王昌龄洁身自好的品格;“。”表现了王冕不向世俗献媚的高尚情操;“。”赞扬了戍边将士英勇威武的气概。

    明明同学:学完第七单元,我认识了的英雄黄继光,的挑山工。并且知道在学习和生活中遇到挫折时,我们要有“ , 不尤人”的态度,从自身寻找原因,找到解决办法;还要明白“ , 自胜者强”的道理,因为能战胜自己的人,才是真正的强者;生活安逸时,我们要有“”的忧患意识。

    文文同学:我喜欢这段文字,“罗盛教听到孩子们的哭喊声,知道有孩子落水了,就急忙向河边过去。他一边飞 , 一边棉衣。”因为它用了很多表示连续性动作的词语,我感觉罗盛教非常勇敢。

    明明同学:光喜欢不行,我们还要会应用。

  • 10. 仿照上面的句子,帮助明明选一种情况写一组连续的动作。

    男孩望着窗外   小狗围着我转   妈妈做菜 

    轩轩同学:我学完第七单元,还积累了很多体现人物品质、心情的四字词语。

  • 11. 请帮助轩轩同学,把下列词语补充完整,并完成练习。(填序号)
    (1)、

    ①惊恐万

    ② 井然有

    ③ 猝然而

    ④ 小心 

    己救人 

    ⑥镇定自 

    ⑦纹不动 

    (2)、哈尔威船长地驾驶着“诺曼底号”。因为大雾,全速前进的“玛丽号”撞上了“诺曼底号”刹那间,人们 , 而哈尔威船长地指挥着,救援工作进行得。最后,哈尔威船长地站在船上和轮船一起沉入大海。这体现了哈尔威船长的高贵品质。(3分)

四、请你帮轩轩同学用修改符号修改下面的语段。(共4处错误)

  • 12. 语言表达

    孙家栋是我国伟大的航天科学家,被称为《中国卫星之父》。1967年,孙家栋受命研制研发我国第一颗人造卫星。当时距离中央要求的人造卫星发射时间仅有3年,而国家的工业水平、科技水平又较为落后。孙家栋帅领大家排除万难,终于在1970 年4月24日,成功发射我国第一颗人造卫星“东方红一号”,向全世界证明中国把握了卫星发射技术。

五、学校举行“品味平凡中的不平凡”阅读活动,请你阅读以下文章,按要求帮他们完成相关工作内容。

  • 13. 阅读理解

    矢志寻蒿人

    屠呦呦是我国第一位获诺贝尔奖的女科学家。数十年来,她致力于中医药学研究,带领团队发现了青蒿素,挽救了全世界数百万疟疾患者的生命。

    2018年12月18日,党中央、国务院授予屠呦呦同志“改革先锋”称号。 20世纪60年代,39岁的屠呦呦接受国家任命,开始着手治疟中药的研发。当时疟疾疫情难以控制,严重威胁着人类的生命。她暗下决心:一定要完成使命!屠呦呦和课题组成员一头扎进了文献堆,寻遍古方,从中医古籍中寻求灵感。在极为艰苦的科研条件下,屠呦呦在实验室一待就是十几个小时,一次一次地试验,一次一次地失败,经过反复琢磨,终于在经历数百次试验后,发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。

    研究中,屠呦呦甘于奉献,面对危险无所畏惧。在进行动物试验时,她从个别动物的病理切片中,发现青蒿素有疑似毒副作用。到底是动物本身的问题,还是药物所致?屠呦呦决定以身试药。当青蒿提取物放到她手里的时候,她没有丝毫迟疑,一口吞服而下。提取物的剂量从0.35 克开始,依次递增至0.5克、1克、2克、3克、4克、5克。数日之后,从实验室里传来了鼓舞人心的消息——药物安全!不久,青蒿素被广泛用于疟疾的临床治疗,效果显著。

    凭借青蒿素的发现,屠呦呦获得了很多荣誉,但她仍然衣着朴素,过着平淡宁静的生活。她没有把名利看在眼里、揽在身上。面对赞誉,她总是淡淡一笑:“没有大家的无私合作,我们不可能在短期内将青蒿素贡献给世界。”屠呦呦的名字源自《诗经》中的“呦呦鹿鸣,食野之蒿”,青蒿是鹿儿所食的一种普通野草。屠呦呦正像那一株青蒿,如蒿叶般平凡,蒿花般淡泊。

    屠呦呦,这位中医药科技创新的优秀代表,攻坚克难,矢志寻蒿,完美地诠释了改革先锋的精神内涵。

    (1)、文中画横线的句子,第一句是对人物 的描写,第二句是对人物 的描写。从第 句中我能读出屠呦呦的精神品质。
    (2)、屠呦呦和她的团队为研发出青蒿素,都做了哪些努力?根据短文内容,概括出两个小标题。

     ②

    (3)、关于短文的题目,下列说法有误的一项是(     )
    A、题目点明了科学家屠呦呦的精神品质是“矢志不渝,专心研究青蒿素”,与短文最后一段相呼应。 B、题目没有直接点出寻蒿人的名字,表述不够明确。 C、题目富有文采,激发了读者的阅读兴趣。 D、通过题目,我们能够感受到作者对寻蒿人精神品质的赞颂。
    (4)、读完短文,屠呦呦身上的精神品质最打动我?请用“          ”在文中标画出相关依据。
  • 14. 阅读理解 

    筑路人

    巴拉村,位于巴拉格宗大峡谷内。那里的人们一直过着与世隔绝的生活,那里不通水电,不通公路,有人一辈子都没有走出过峡谷,也不知道外面的世界,更没有人走进过巴拉村。斯那定珠就出生在这里。

    10岁那年,斯那定珠的左眼被烧红的铁块灼伤。因走到县城需要5天的山路,耽误了救治眼睛的最佳时间。左眼失明是遗憾,但正是因为这次走出去,他被外面世界的精彩深深震撼了!他下定决心:长大以后修路,让汽车开到家乡来。

    13岁那年,他不顾父母的劝阻与斥责,毅然离开生他养他的巴拉村。他打短工、摆地摊、贩山货、开餐馆,历尽千辛万苦,终于积累了几千万资产,成为迪庆藏区远近闻名的致富能手。

    35 岁那年,他带着打拼赚来的数千万元回到家乡,开始了他的修路之旅。要在悬崖峭壁上硬生生修出一条公路,家人和村民齐齐摇头,都觉得简直是天方夜谭。一拨又一拨设计人员来了,勘测完地形,摇摇头走了;一批又一批施工队来了,叹口气也走了。① “设计、施工队干不了,我自己干!”他自己带人摸索着勘测地形,设计施工线路。摸索绝壁、90 度急弯处的修路技巧……就这样,斯那定珠从一个工程的门外汉成为了设计、施工专家。在绝壁上修路耗资巨大,钱不够,斯那定珠一咬牙,卖了经营多年的餐饮企业,卖了五金机械门市部,找小额贷款公司……几年里,他迅速由千万富翁变成了“几亿负翁”。

    路,修修停停,停停修修……

    2008年初,这条天路终于完工,从巴拉村到县城由以前的4天缩短到一个半小时。

    通路的那一刻,斯那定珠默默地站着,注视着脚下的公路,流下了幸福的泪水。

    (1)、联系上下文理解词语。

    ①毅然:  

    ②天方夜谭:

    (2)、短文是按照时间顺序写的: 10岁那年,;13岁那年, ;35岁那年,  ;2008年初,天路完工,改变了村里人的命运。
    (3)、斯那定珠修路时遇到了 、 、  等困难,但他没有放弃,我感受到他是一个的人。
    (4)、文中画横线的句子,第①处是 描写,我能感受到斯那定珠此时的坚定决心;第②处是描写,斯那定珠此时心里可能会想

六、学校开展“赞赞我身边可敬的人”的活动,文文和明明同学邀请你也来参加。

  • 15. 在你的生活中,一定有很多值得你敬佩的人,他(她)可能是每天为你操劳的父母,也可能是苦练书法的同学,还可能是自强不息的邻家哥哥、姐姐……

    选择其中一位向大家介绍,并通过具体事例,抓住人物的语言、动作等进行细致描写,写出他(她)让你敬佩的原因。注意把事情写清楚,表达出自己的敬佩之情。400字左右。