教科版科学五年级下册 第二单元核心素养专项练习

试卷更新日期：2025-03-17 类型：单元试卷

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一、选择题。

  • 1. 在测试独木舟模型的载重量时，下列重物放置方法最能使它保持相对稳定的是 ( )
    A、正中叠加 B、均匀放置 C、随意放置 D、靠一边放置

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  • 2. 从独木舟到现代船舶，船的发展大体经历了四个时代，下列排序正确的是( )
    A、舟筏时代→蒸汽机船时代→柴油机船时代→帆船时代 B、舟筏时代→帆船时代→蒸汽机船时代→柴油机船时代 C、帆船时代→舟筏时代→蒸汽机船时代→柴油机船时代 D、帆船时代→蒸汽机船时代→舟筏时代→柴油机船时代

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  • 3. 关于用橡皮泥造船，下列表述中科学合理的是（     ）。
    A、把橡皮泥做成船型，因为质量减轻了，所以能浮在水面上 B、只要把橡皮泥做成船型，它就能浮在水面上 C、把橡皮泥做成船型，增大了在水中受到的浮力，所以能浮在水面上 D、橡皮泥在水中是沉的，因此不适合用来造船

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  • 4. 下图是造船小队同学们设计的小船，它的动力来源是（     ）。

    A、竹条 B、小水轮和橡皮筋 C、易拉罐 D、竹条和易拉罐

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  • 5. 在制作蒸汽船的时候，我们要考虑（     ）。

    ①蒸汽怎样产生怎样收集蒸汽、怎样将蒸汽转化为动力。

    ②船的结构可以是什么样子。

    ③造船的材料可以是什么。

    ④如何掌握船的平衡和方向。

    A、①②③④ B、①③④ C、③④ D、①②④

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  • 6. 小科在课堂上成功制作出了一艘能浮起来的橡皮泥小船，但是发现载重量不大。他和小组同学讨论后，认为是船做得不够大。于是他打算用铝箔纸代替橡皮泥继续研究船的大小和载重量的关系。小科认为“橡皮泥小船载重量不大是因为船做得不够大”，这属于（     ）环节。
    A、制订计划 B、提出猜想 C、得出结论 D、改进评估

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二、实验题。

  • 7. 小科要参加学校的科技节，比赛项目是“我的小船”，比赛要求如下：

    ①制作的小船的载重量不少于100克。

    ②可以改变小船的运动方向。

    ③小船成本不高于14元。

    ④能将重物运到200厘米外的目的地。

    (1)、请你帮助小科，从以下选项中选择合理的设计思考。

    按比赛要求①设计时需思考 ，按比赛要求②设计时需思考 ， 按比赛要求③设计时需思考 ， 按比赛要求④设计时需思考。

    A.选择材料时要进行成本核算

    B.体积要尽可能大

    C.需要安装船舵

    D.要有持续性的动力

    (2)、请根据比赛要求，画出小船的设计图。（图文结合）
    (3)、介绍你设计的小船使用了哪种动力系统，说说这种动力的优缺点。
    (4)、制作小船时，下列做法合理吗？合理的画“√”，不合理的画“×”。

    ①制作的材料和尺寸要按照设计图的要求。（     ）

    ②小组成员要分工合作，提高工作效率。（     ）

    ③遇到问题要听从组长的意见，其他组员不可以有不同的想法。（     ）

    ④制作过程中发现缺少必要的工具，就放弃制作。（     ）

    ⑤如果出现与设计图不相符的情况，可以选择省事的方法，不必计较。（     ）

    (5)、如果制作的小船的载重量没有达到标准，下列改进方案可行的是（     ）。
    A、减少使用的泡沫板，以减小船的体积 B、增加使用的泡沫板，以增加船的体积 C、增加一个动力系统 D、更换成新的动力系统
    (6)、小船需将弹珠平稳地运送到目的地，下列改进方案最合适的是（     ）。
    A、增大小船的体积 B、减小小船的体积 C、将小船分割成多个船舱 D、将船舱设计得更深

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