甘肃省兰州市城关区多校联考2023-2024学年四年级下学期语文期中试卷
试卷更新日期:2025-03-13 类型:期中考试
一、基础知识。
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1. 根据语境和拼音写字词。
ㅤㅤ动物是我们的好朋友。活泼可爱、温柔可亲的猫为我们jiě mèn , 让我们减少yōu lǜ和烦恼;áng shǒu 挺胸、高傲mǐn jié的白鹅为我们看家护院,保护我们的财产安全;勇敢慈爱、负责辛苦的母鸡时刻守护着自己的幼崽,让我们体会到母亲的伟大……
2. 查字典填空。ㅤㅤ“涂”用音序查字法应先查 , 再查;用部首查字法应先查 , 再查画。
ㅤㅤ“涂”在字典中的解释有:①使颜色、油漆等附着在物体上;②用笔等抹去;③泥泞;④乱写或乱画。“涂改”的“涂”应选第种解释,“涂色”的“涂”应选第种解释,“信手涂鸦”的“涂”应选第种解释。我还能用“涂”组一个词语:。
3. 将下列词语与它所指的人连线。千里马
歌声清脆的人
应声虫
一毛不拔的人
老黄牛
没有主见的人
百灵鸟
很有才干的人
变色龙
踏实肯干的人
铁公鸡
见风使舵的人
4. 下列诗句中,没有使用修辞手法的一项是( )A、哪一颗星没有光? B、突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥。 C、串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。 D、到小径中去走走吧,在天晴了的时候。5. 关于《猫》和《母鸡》这两篇文章,下列说法错误的是( )A、这两篇文章的作者都是老舍。 B、《母鸡》一文通篇都表达了作者对母鸡的厌恶之情。 C、这两篇文章都运用了先概括后具体的写法。 D、《猫》一文表达了作者对猫的喜爱之情。6. 下列词语中,表示城市风光的是( )A、鸡犬相闻 B、炊烟袅袅 C、车水马龙 D、依山傍水7. 下列句子中,没有使用列数字的说明方法的是( )A、纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。 B、金沙江特大桥是国内建成的世界首座大跨度铁路专用悬索桥,共架设34座桥梁,建成20座隧道,桥隧比达73.4%。 C、为了顺利完成这项工程,一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务,而参与这项工程的协作单位,则多达三千多个。 D、1970年4月24日,寂寞而辽阔的茫茫太空中,第一次响起了中国人的声音。8. 《江畔独步寻花》描绘的季节是( )A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季9. 按要求完成句子练习。(1)、成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。(缩写句子)(2)、三月的桃花水让人沉醉。(改为反问句)(3)、太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。(用关联词将两句话合成一句)(4)、春天的早晨,是怎样的可爱呢!融冶的风 , 飘扬的衣袖 , 静悄的心情。(仿照加点部分写句子)10. 回顾所学课文内容填空。(1)、篱落疏疏一径深,。(2)、哪一次我的思潮里?(3)、 , 生命全在节奏。(4)、所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,。(5)、罗隐的《蜂》中,借蜜蜂表达了对辛勤劳动者的赞美和对不劳而获者的不满的句子是“ , ”。11. 综合性学习班级举办“现代诗朗诵”活动,请你积极参与。
(1)、下列标语中,最适合选为本次活动标语的一项是( )A、诵国学经典,品盛世文明。 B、热爱书籍,享受阅读。 C、诵读现代诗歌,享受美好人生。(2)、你的同桌小林认为这次活动意义不大,所以参加的积极性不高,请你劝劝他。二、阅读。
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12. 课内阅读。
白桦
在我的窗前,
有一棵白桦,
仿佛涂上银霜,
披了一身雪花。
毛茸茸的枝头,
雪绣的花边潇洒,
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。
在朦胧的寂静中
玉立着这棵白桦,
在灿灿的金晖里,
闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着,
姗姗来迟的朝霞,
它向白雪皑皑的树枝,
又抹一层银色的光华。
(1)、这首诗共有节,诗的第一节总写了白桦的特点,用、两个词写出了白桦树的形象。(2)、根据诗歌内容补充词语。的寂静
的雪花
姗姗来迟的
银色的
(3)、对下列诗歌内容的理解进行判断,用“正确”“错误”表示。①“玉立”和“闪着”两个词突出静静挺立的白桦的一种特别的美。
②“在我的窗前,有一棵白桦”,这里实际上并没有白桦。
(4)、从诗歌中,我们可以感受到诗人怎样的情感?13. 课外阅读。阿咪(节选)
丰子恺
①阿咪之父是中国猫,之母是外国猫。故阿咪毛甚长,有似兔子。想是秉承母教之故,态度异常活泼。除睡觉外,竟无片刻静止。地上倘有一物便是它的游戏伴侣,百玩不厌。人倘理睬它一下,它就用姿态动作代替言语,和你大打交道。此时你即使有要事在身,也只得暂时撇开,与它应酬一下;即使有懊恼在心,也自会忘怀一切,笑逐颜开。哭的孩子看见了阿咪,会破涕为笑呢。
ㅤㅤ②访客之中,有的也很枯燥无味。他们是为公事或私事或礼貌而来的,谈话有的规矩严肃,有的啰苏疙瘩,有的虚空无聊,谈完了天气之后只得默守冷场。然而自从来了阿咪,我们的谈话有了插曲,有了调节,主客都舒畅了。有一个为正经而来的客人,正在侃侃而谈之时,看见阿咪姗姗而来,注意力便被吸引,不能再谈下去,甚至我问他也不回答了。又有一个客人向我叙述一件颇伤脑筋之事,谈话冗长曲折,连听者也很吃力。谈至中途,阿咪蹦跳而来,无端地仰卧在我面前了。这客人正在愤慨之际,忽然转怒为喜,停止发言,赞道:“这猫很有趣!”便欣赏它,抚弄它,获得了片时的休息与调节。
ㅤㅤ ③有一个客人带了个孩子来。我们谈话,孩子不感兴味,在旁枯坐。我家此时没有小主人可陪小客人,我正抱歉,忽然阿咪从沙发下钻出,抱住了我的脚。于是大小客人共同欣赏阿咪,三人就团结一气了。后来我应酬大客人,阿咪替我招待小客人,我这主人就放心了。原来小朋友最爱猫,和它厮伴半天,也不厌倦;甚至被它抓出了血也情愿。因为他们有一共通性:活泼好动。女孩子更喜欢猫,逗它玩它,抱它喂它,劳而不怨。因为她们也有个共通性:娇痴亲昵。(1)、阅读文章可知,作者主要通过对阿咪的态度和评价,表达了自己对阿咪的之情。(2)、下列对文章理解不正确的一项是( )A、阿咪的出现给主客谈话增添了乐趣,不再枯燥。 B、作者认为小朋友爱猫是因为他们有共同的特点,具有活泼好动、娇痴亲昵的共性。 C、作者的访客大多也喜欢阿咪。(3)、阿咪给作者的生活带来了哪些乐趣?(4)、你最喜欢什么动物呢?简要说说你喜欢的原因。三、习作(25分)
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14. 湖畔、林间、广场、校园……处处留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。你的乐园是什么样子的?你最喜欢在那儿干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?把你的乐园介绍给同学吧。字数在350左右。