甘肃省武威市第十六中学教研联片2023-2024学年七年级下学期语文期中质量检测试卷
试卷更新日期:2025-03-12 类型:期中考试
一、基础知识(共40分)
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1. 学校开展“传承传统美德弘扬时代精神”主题报告会,请你参与。
“传承传统美德弘扬时代精神”主题报告会方案
目的:传承传统美德,引导同学们学习优秀的精神品质
时间:本周四14:00
地点:学校大礼堂三楼报告厅
对象:全校师生
内容:中华传统美德及模范人物事迹
为营造活动气氛,学校计划在场地内张贴横幅,请你用楷体字将报告主题规范整齐地书写在下面的田字格中。
2. 阅读下面的文字,回答下题。在我认识的一些前辈和同辈里,重视语文,努力求完美,并且以身做则,鞠躬尽瘁 , 叶圣陶先生应该说是第一位。上面说的是总的用语方面。零碎的,写作的各个方面,小至一个标点,以至抄稿的格式,他都同样认真,不做到完全妥tiē决不放松。还记得五十年代早期,他发现课本用字,“做”和“作”分工不明,用哪一个,随写者的自由,于是出现这一处是“叫做”,那一处是“叫作”的现象。这不是对错问题,是体例不通一的问题。叶圣陶先生认为这也不应该,必须定个标准,要求全社出bǎn____物统一。商讨的结果,定为“行动”义用“做”,“充当”义用“作”,只有一些历史悠久的,如作文、自作自受之类仍旧贯。决定之后,叶圣陶先生监督执行,于是“做”和“作”就有了明确的分工。
(1)、给加着重号的字注音或根据拼音写汉字。鞠躬尽瘁
监督妥tiē
出bǎn物(2)、文段中有两个错别字是和 , 正确的写法分别是和。(3)、文段中“鞠躬尽瘁”的意思是。(4)、“决定之后,叶圣陶先生监督执行,于是‘做’和‘作’就有了明确的分工。”句中的“的”是助词。3. 小语准备整理模范人物事迹,将其制作成短视频并配文,请你检查下列文案,选出其中加点字的字音字形全都正确的一项( )A、“全国劳动模范”徐辉,从事燃气服务工作以来,严守契(qi)约精神,风雨无阻为用户服务。 B、“云端信使”老杨坚守大山十六载,每天都坚持将投递的物品妥帖(tiè)地送到收件人手中。 C、我国著名教育家张伯苓十分注意对学生进行文明礼貌教育,并且身体力行,以身作责(zé)。 D、黄旭华隐身30年,只为研制出我国自己的核潜艇,鞠躬尽萃(cuì),奉献了自己的一生。4. 在攀爬老山界的过程中, 语文老师对沿途美景进行了记录。请你选出下列对语段分析有误的一项( )老山界处于“五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸”五岭之一的越城岭。苍崖陡峭, 森林中古树参天, 其上有葛藤攀缘, 构成密不透风的绿色城堡。红叶、金果熠熠生辉, 呈现出一片生机勃勃的景象。古朴苍劲的树干上, 镌刻的 “红军万岁” 的标语依稀可辨。
A、“五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅碍走泥丸” 出自毛泽东的《七律 ·长征》。 B、“密不透风的绿色城堡” 运用了比喻的修辞手法, 生动形象地写出了树木的高大和葛藤的繁茂。 C、用部首查字法查 “熠”, 应先查“火”字旁,再查 11 画。 D、语段中“陡峭” “攀缘” “繁茂” “苍劲” 都是形容词。5. 下列判断有误的一项是( )A、我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”(语言描写) B、他从没看透我们是好欺负的主顾,他大概压根儿没想到这点。(心理描写) C、他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。(肖像描写) D、他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。(动作描写)6. 下列句子中标点符号运用无误的一项是( )A、只是那一来一去的许多山路,磨破了他一双麻筋草鞋,父亲感到太可惜! B、“我们家的台阶低!”父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹:这句话他不知说了多少遍。 C、乡邻们在一起常常戏称:“你们家的台阶高”!言外之意,就是你们家有地位啊。 D、他却很粗暴地一把推开我:“不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗!”7. 下列句子没有语病的一项是( )A、历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多作品。 B、“双减”政策能否取得良好成效,关键在于家庭、学校和相关部门齐心协力、劲往一处使,共同担负起这份责任。 C、语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。 D、空间站梦天实验舱顺利完成转位,标志着中国空间站“T”字基本构型在轨组装。8. 下列对课文《卖油翁》的分析,不正确的一项是( )A、课文开头,先以“陈康肃公”表明陈尧咨已去世,并简明扼要地介绍了陈尧咨的出众才能和狂傲个性。 B、课文中人物矛盾冲突的主要责任在于卖油翁:正是他“睨之”“但微颔之”的表现,使自信却暴躁的陈尧咨愤愤不平,激发了矛盾。 C、从康肃公的“射箭”到卖油翁的“酌油”,从康肃公“自矜”“忿然”到“笑”“遣” , 行文跌宕起伏,极具戏剧性。 D、课文通过卖油翁用酌油技艺让陈尧咨心服口服的故事,说明了“熟能生巧”的道理。9. 下列分析不正确的一项是( )A、凡是同叶圣陶先生有些交往的,无不为他的待人厚而深受感动。(该句是双重否定句,意在强调“都深受感动”) B、决定之后,叶圣陶先生监督执行,于是“做”和“作”就有了明确的分工。(“于是”是介词,“和”是连词,“的”是助词) C、在我认识的一些前辈和同辈里,重视语文,努力求完美 , 并且以身作则,鞠躬尽瘁,叶圣陶先生应该说是第一位。(“在”是介词, “完美”是形容词,“并且”是连词) D、我们要坚定文化自信,增强做中国人的自信心和自豪感。(这个句子没有语病)10. 结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是( )我十分钦佩杨绛先生关于读书的观点:读书好比串门儿——隐身的串门儿。▲如果我们真的能够像杨绛先生那样去看待读书,把读书当作是去拜访高人名流,那读书就纯粹是一件风雅乐事了。
①读书看成了拜师访友,是那种没有任何功利的读书,优雅而闲适。
②翻开书面就闯进大门,翻过几页就登堂入室。
③要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。
④如果不得要领,还可以不辞而别或者另请高明和他对质。
⑤而且可以经常去,时刻去。
A、①③②⑤④ B、③②①⑤④ C、③①②⑤④ D、③②⑤④①二、默写(共8分)
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11. 小文:我喜欢王维《竹里馆》中“ , ”一句,充分展现了诗人精神上的轻松与惬意。
小语:是的,我也喜欢。简简单单的动作,将诗人的心境展露无遗。《春夜洛城闻笛》里,随着春风散落满城的悠扬笛声,勾起李白无尽的乡思的那句“ ,”我也喜欢。
小文:同样思乡,远赴边关途中的岑参却显得乐观、洒脱,乡关路漫漫,他却希望通过返京的使者安慰家人:“ , ”(《逢入京使》)。
小语:还有韩愈的《晚春》里“ , ”句中貌似揶揄漫天的杨花榆荚,实则饱含自己对春天的留恋。
三、名著导读(共9分)
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12. 阅读下面的文段,回答问题。
祥子离了席。大家用眼梢儿撩着刘老头子,都拿起饭来。不大一会儿,又嘁嘁喳喳的说起来,象危险已过的林鸟,又轻轻的啾啾。
祥子在门口蹲了半天,等着他们。假若他们之中有敢再说闲话的,揍!自己什么都没了,给它个不论秧子吧!
可是大家三五成群的出来,并没再找寻他。虽然没打成,他到底多少出了点气。继而一想,今天这一举,可是得罪了许多人。平日,自己本来就没有知己的朋友,所以才有苦无处去诉;怎能再得罪人呢?他有点后悔。刚吃下去的那点东西在胃中横着,有点发痛。他立起来,管它呢,人家那三天两头打架闹饥荒的不也活得怪有趣吗?老实规矩就一定有好处吗?这么一想,他心中给自己另画出一条路来,在这条路上的祥子,与以前他所希望的完全不同了。这是个见人就交朋友,而处处占便宜,喝别人的茶,吸别人的烟,借了钱不还,见汽车不躲,是个地方就撒尿,成天际和巡警们耍滑头,拉到“区”里去住两三天不算什么。是的,这样的车夫也活着,也快乐,至少是比祥子快乐。好吧,老实,规矩,要强,既然都没用,变成这样的无赖也不错。不但是不错,祥子想,而且是有些英雄好汉的气概,天不怕,地不怕,绝对不低着头吃哑吧亏。对了!应当这么办!坏嘎嘎是好人削成的。反倒有点后悔,这一架没能打成。好在不忙,从今以后,对谁也不再低头。
刘四爷的眼里不揉沙子。把前前后后所闻所见的都搁在一处,他的心中已明白了八九成。这几天了,姑娘特别的听话,哼,因为祥子回来了!看她的眼,老跟着他。老头子把这点事存在心里,就更觉得凄凉难过。想想看吧,本来就没有儿子,不能火火炽炽的凑起个家庭来;姑娘再跟人一走!自己一辈子算是白费了心机!祥子的确不错,但是提到儿婿两当,还差得多呢;一个臭拉车的!自己奔波了一辈子,打过群架,跪过铁索,临完教个乡下脑袋连女儿带产业全搬了走?没那个便宜事!就是有,也甭想由刘四这儿得到!刘四自幼便是放屁崩坑儿的人!
(1)、祥子因何事想与人打架?(2)、这件事过后,他与刘四爷、虎妞的关系有什么改变?(3)、小说中祥子由一个坚强、勤劳、正直的人最终沦为一个行尸走肉的流氓无产者。你认为造成祥子悲剧的根源是什么?四、文言文阅读(共14分)
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13. 阅读下面的文段,回答问题。
醉翁亭记
①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
卖油翁
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圈,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以构酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(1)、这两篇文章的作者都是欧阳修。欧阳修字 , 是 时期著名的文学家。(2)、解释下列加点词语在文中的意思。①望之蔚然而深秀
②有亭翼然临于泉上者
③山肴野蔌
④树林阴翳
(3)、欧阳修在滁州宽简政治,使当地年丰物阜,《醉翁亭记》中哪些内容能体现这一点?(4)、醉翁与卖油翁,同是“翁”,有什么不同?谈谈你的想法。(5)、这两篇文章创作的时间相差二十余年,一篇被贬滁州,一篇自请外任,从作者相似的经历中,你都到了哪些人生启示?五、诗歌鉴赏(共6分)
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14. 阅读下面的诗歌,回答问题。
【甲】泊秦淮
[唐]杜牧
烟笼寒水月笼沙,
夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,
隔江犹唱后庭花。
【乙】金陵怀古
[唐]刘禹锡
潮满冶城①渚,日斜征虏亭②。
蔡洲③新草绿,幕府④旧烟青。
兴废由人事,山川空地形。
后庭花一曲,幽怨不堪听。
【注释】①冶城:东吴著名的制造兵器之地。②征虏亭:东晋征虏将军谢石所建,他的哥哥曾在此送客。③蔡洲:江中洲名。④幕府:山名。
(1)、下面是小新同学对【甲】【乙】两首诗的理解和分析,其中表述有误的一项是( )A、【甲】诗首句运用了互文的写法描绘出一幅朦胧、冷清的秦淮夜景图。 B、【乙】诗颈联议论,揭示了六朝兴亡的秘密,示警当世:国家兴亡,原当取决于人事,不在山川。 C、【甲】诗中的“犹唱”凸显诗人对统治者的悲愤之切,【乙】诗中的“不堪”表达诗人对歌者的同情之心。 D、【甲】【乙】两诗都以《玉树后庭花》曲尚在流行,暗示统治者沉溺在声色享乐之中,正步着六朝的后尘。(2)、读完【乙】诗后,小新发现前两联用了对比手法,请你帮忙分析这样写的好处。六、现代文阅读(共13分)
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15. 阅读下面的文段,回答问题。
一只烟斗
闻琴琴
①十九岁的张三,由爹托人,进城在国营工艺厂当了学徒工。张爹在旁叮嘱:“你小时候就好捣鼓泥巴,这下也算对了卯,可要珍惜这个机会。”
②初进厂,看着仓库里流光溢彩的成品,张三眼睛一热。他人活泛、机灵,颇得老工人喜欢。
③那几日厂子里不太平,遭了贼,车间主任叫他值夜。深夜无聊,张三想起爹的生辰,一时孝心大发,竟挑了几块黄铜,藏在一隅。他耗费了几晚,竟打磨出一只锃光瓦亮的铜烟斗。
④张三心里得意,回家显摆给老爹看。
⑤张爹眯着眼细看了一番,低声问:“哪儿来的?”
⑥张三笑嘻嘻道:“店里买的。”
⑦张爹信了。干活儿间隙,他总将烟斗摩挲于手心,很招人眼。一次张爹赶集,迎着风口抽烟,恰被邻村一个同在工艺厂的人撞见。那人纳闷儿,这烟斗的材质分明和厂里新进的那批铜料差不离,回厂后,他就向领导报告了。
⑧张三被领导叫去问话,他心存侥幸,不肯承认。不想张爹听到消息后,连夜进城,当着全车间人的面,红着脸交出铜烟斗,又向领导赔不是,说是自己教子不当。证据确凿,厂里将张三辞退。
⑨张爹将儿子带回家,扇了他几耳光,痛骂:“还抓贼呢,你自己就是个贼!我要你巴结个啥?”
⑩张三既愧又悔,更怨老爹绝情在房里,不敢也不愿见人。
⑪张爹对着儿子,始终冷着一张脸。“心里还没捋顺是不?孬种!在哪儿跌倒就在哪儿爬起来!”
⑫张三没顶嘴,但心里的麻结越拧越牢。每至深夜,他心里还不忘打磨烟斗时的美妙声音,哧哧,沙沙。有时,他也用泥巴捏着玩,捏好了,再扔进河里。
⑬张三娘不忍,手擀了面条,端进儿子屋里。“听说三十里外有个老铜匠,铜壶铁漏,烟斗口哨,什么都能打磨,你不如和他学点儿手艺,也好有口饭吃……”
⑭张三还是蔫蔫的,但眼睛亮了亮。
⑮一日吃饭,娘又递给他一碗饺子。张爹将碗摔了个粉碎。张三娘呜咽:“他爹,总要让娃儿吃饭啊!”
⑯“吃再多,心里瞎黑,有啥用?”
⑰张三一气之下,当夜就卷了包袱,按他娘给的地址,去找那铜匠。那夜大雨瓢泼,他吃了闭门羹。可他明白自己已无路可退,就在门外冷风冷雨里熬着,终于感动了老艺人。
⑱日子过得很快。张三经过了这些挫折,人已显稳重。铜匠家中堆积了不少贵重铜银,可他熟视无睹,再不做别念。张三聪明,又肯勤学,老艺人见他是个可造之材,便倾囊相授。张三遂得师父真传,手工打磨的铜蝈蝈、锡蛐蛐之类的小玩意儿,很受欢迎。
⑲这一番来回,张三以为爹对他的态度该缓和一些了,没想到还是那样。张三咬着牙,心里憋着气,继续跟随师父学艺做人。
⑳几个冬春过去,张三满师,在城里开了间工作室。他制作了许多器具,但烟斗的数量最多,有各种款式和质地的,都摆放在柜台里。一日,一个外国人进到店里,看中一只镶翡翠的紫檀木根瘤烟斗,当即付了五千美金。后来,听说这只烟斗被国外一家著名的展览馆收藏。
㉑岁末,已经有些发福的张三,开着车,给老铜匠送去昂贵的礼品,感谢他数年来的栽培。老铜匠目光凝重,缓缓道:“你不用谢我。”张三不解。
㉒“你呀,要谢的是你爹。”
㉓“我爹?他连见都不想见我!”他心里有气。
㉔“徒弟啊,你如今成才了,都是你爹使的激将法呀。为了让我收下你,他不知求了我多少回!”
㉕张三泥塑般僵住。
㉖当天,顶着鹅毛大雪,张三带着妻儿回了老家。小路蜿蜒,远远地,他看到村口的那棵苍柏,踉跄着扑过去,在树旁的坟茔跪倒。
㉗他有太多太多的话想和爹说。可是,阴阳相隔,爹再也听不到了。张三抚摸着墓碑,泪如雨下。
(选自2022年第1期《传奇·传记文学选刊》)
(1)、请在方框内,依次概括这篇小说的主要情节。张三偷铜制烟斗赠父亲→ → → →阴阳两隔张三泪如雨下。
(2)、请根据括号内容要求,回答问题。①心里还没捋顺是不?孬种!在哪儿跌倒就在哪儿爬起来!(这句话在文中有何作用?)
②当天,顶着鹅毛大雪,张三带着妻儿回了老家。小路蜿蜒,远远地,他看到村口的那棵苍柏,踉跄着扑过去,在树旁的坟茔跪倒。(“鹅毛大雪”“小路蜿蜒”属于什么描写?有何作用?)
(3)、请结合小说内容简析张三是个怎样的人?(4)、阅读本文结尾与李森祥《台阶》结尾,比较两者在写作手法与思想情感上有何不同。我就陪父亲在门槛上休息一会儿,他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。
好久之后,父亲又像问自己又像是问我:这人怎么了?
怎么了呢,父亲老了。
七、写作题(共60分)
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16. 在你的生活中有宽厚待人的实例,如老师的宽厚待人;爸爸妈妈的宽厚待人等,你对“宽厚待人”肯定有了一定的理解。请把你的理解写出来。(250字左右)17. 一句简单的话语,一个简单的动作,一个简单的想法,可寄寓深情,饱含深意。 一个看似简单的符号,背后却有着一段难以忘怀的往事;一种看似简单的生活方式,却是充满人生智慧的选择……看似简单,其实并不简单。
请以“似简而深”为题目,写一篇记叙文。要求:(1)书写规范、端正,正确使用标点符号,卷面整洁;(2)适当运用描写、议论、抒情等表达方式;(3)语言流畅,感情真挚,力求创新,有创意的表达,字数不少于600字;(4)文中不得出现具体的校名、人名、地名,不得套作、抄袭。
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