湖北省武汉市东西湖区2024-2025学年四年级上学期语文期末语文试卷
试卷更新日期:2025-03-05 类型:期末考试
一、积累与运用(43分)
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1. 正确、工整、连贯地抄写句子,注意字的大小一致,字距均匀。
博学之,审问之,慎思之,笃行之。
2. 看拼音写词语。ㅤㅤ神话是人类童年时代飞腾的幻想。神话里有神奇的想象,盘古的汗毛可以变成mào shèng的花草树木,哪吒可以踩着风火轮téng yún jià wù 。普罗米修斯宁可接受最yán lì 的惩罚也绝不屈服,面对shān bēng dì liè 、一片混乱的人间,女娲fèn lì 炼石补天。阅读神话能带给我们yú kuài 的体验。
3. 下列加点字读音有误的一项是( )A、潜(qián)水 哄(hōng)堂大笑 B、拯(zhěn)救 钉(dīng)上铁钉 C、花蕾(lěi) 露(lòu)出马脚4. 下列词语字形有误的一项是( )A、幕色 原子核 随遇而安 B、大概 眼睁睁 无缘无故 C、僵硬 鹅卵石 手舞足蹈5. 下列词语中动物的家说法都正确的是( )A、牛棚 猪圈 B、马厩 狗洞 C、虎巢 鸡笼6. 以下句子都选自神话故事,其中感受不到神奇想象的是( )A、神农的身体是透明的,吃了植物后,可以看到植物在他身体里的反应。 B、俄耳甫斯连忙转轴拨弦,悠扬的琴音飘荡在树林间。一时间,一切都凝固了,连凶猛的毒龙也把它那花斑头颅低垂下来。 C、顽劣的火神洛基竟在妻子睡觉时,把她引以为傲的一头金发剪得一干二净。7. 班级读书分享会上,小新一紧张忘记了故事情节没讲好,心里很难过。以下安慰不恰当的是( )A、“你的心态还不好,以后多练练。” B、“谁都会紧张,你还能坚持讲完,真厉害。” C、“这次没讲好,别太在意,下次你一定行。”8. 下列语句中,两处惯用语使用恰当的是( )比赛中,他过于自信轻视了对手的实力,结果____了,错失冠军;决赛中,她稳扎稳打,逐渐____,最终获得冠军。
A、栽跟头、占上风 B、碰钉子、挑大梁 C、栽跟头、开绿灯9. 下列词语形容人物或对象不合适的是( )A、上天入地——孙悟空 英勇无畏——边防战士 B、未卜先知——西门豹 视死如归——革命志士 C、刀枪不入——二郎神 刚正不阿——人民法官10. 下列句子没有语病的是( )A、阅读的时候我要动脑筋,主动积极提出问题。 B、《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶写的。 C、我们全校师生都参加了义务劳动。11. 按要求完成练习。(1)、选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。云
小猫
顿时
转眼间
一会儿工夫
——
(2)、从“得意”“期待”中任选一个,仿照例子用动作描写表现它。例:害怕——妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开 , 然后钻进被窝,蒙上头,大气儿都不敢喘。
——
(3)、仿照例子,长话短说。例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
官绅跪地求饶。
成群的海鸟在空中盘旋,发现鱼儿便像一块块石头扎进水里,叼住猎物。
12. 课内积累与运用。(1)、民族危难之际挺身而出者,方为英豪。“但使龙城飞将在,”这是诗人王昌龄在呼唤保家卫国的英豪;“ , ”这是词人李清照在赞美顶天立地的英豪。(2)、“我们踮着脚往东望去,江面还是 , 看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边 出现了一条白线,人群又沸腾起来。”句中“”说明是按 顺序来写钱塘江大潮的。(3)、从不同角度看问题,结果不同,苏轼的“ , 。”这句诗就揭示了这个道理。(4)、“八月暖,九月温,”说明长江中下游地区秋冬季节气温特点。(5)、临别之际,高适以“ , ”鼓励、劝慰友人,赞扬他扬名天下。二、阅读理解(27分)
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13. 阅读。
神奇的猴面包树
①猴面包树属于锦葵科植物,很有特点,树干笔直,光秃秃、圆滚滚的,仿佛一个装满水的“瓶子”。只在顶端长着稀疏向上的树杈。一棵猴面包树可长到20~30米高。在非洲,猴面包树被誉为“生命树”。
②首先,它的果实能吃。每年猴面包果成熟,掉落在地上,非洲人就过来捡果实,直接食用或将果肉溶解在水里,做成“饮料”。
③其次,猴面包树的树干很粗,直径最大2米。它的树干质地不太紧密,类似于多孔的海绵,能在雨季大量吸收水分。到了旱季,猴面包树就像是矗立在沙漠里的“水塔”,为附近的居民和动物提供珍贵的水源。一棵正常大小的猴面包树,可以在树干里储存几千公斤的水,足够一个非洲家庭使用几个月。
④此外,非洲人发现猴面包树能储水后,就在它们的树干上凿开一个洞。由于猴面包,树本身比较巨大,一个蓄水的洞并不会影响存活。等水用完之后,这个洞还有其他用处。非洲人还可以把洞加大加深,形成一个天然的“房间”,在洞的底部铺上被褥,就变成可以睡觉的地方。
(1)、根据第①自然段画线句子,观察方框中图片,图片 是猴面包树。(2)、读下面两个句子,注意加点的词语,体会两个句子意思的不同。说说用上“最大”有什么好处?◇猴面包树的树干很粗,直径2米。
◇猴面包树的树干很粗,直径最大2米。
(3)、“追追光”小组形成了以下问题清单,想想这些问题是从什么角度提出来的,将序号填在问题后面的横线中。问题清单:
问题清单:
①“形成一个天然的‘房间’”中的“房间”为什么不直接写成“树洞”?
②为什么猴面包树被誉为“生命树”?
③还有哪些植物也具有大量吸收并储存水分的本领?
④“锦葵科”是什么?
提问角度:
A.根据内容
B.根据写法
C.从文得到启示,联系生活经验
(4)、上面问题清单中,问题 (填序号)不影响对短文内容的理解,价值不大。(5)、为什么猴面包树被誉为“生命树”?请分条作答,每点不超过6个字。①;②;③
14. 阅读。无双国士袁隆平
①不在家,就在试验田,不在试验田,就在去试验田的路上——他,就是“杂交水稻之父”袁隆平。②读小学一年级时,袁隆平曾去参观一个果园,看到树上红红的桃子,藤上一串串水灵灵的葡萄……为什么葡萄是一串串的,桃子却是一个个的?它们是怎么长出来的?这些问题在袁隆平脑中扎了根。从那时起,他想,以后一定要学农,成为一名农业科学家。
③长大后,袁隆平倾尽心血追逐农学梦,研究杂交水稻。1961年7月的一天,他和往常一样,来到农校的试验田选种,发现了一株天然的杂交稻株,“鹤立鸡群”。袁隆平如获至宝,推算这样的天然杂交水稻,每亩产量可以有上千斤。稻子成熟时,他收了种,准备在第二年春天试种1000多株,检验一下奇迹能否诞生。但是,稻株抽穗后,早的早,迟的迟,高的高,矮的矮,参差不齐,没有一株像刚发现那株好。产量远低于预期,试种效果很不理想。为此,袁隆平好几天都没睡好。
④试种天然杂交水稻不成功,袁隆平推断:既然天然杂交水稻有优势,那么可以尝试通过人工培育杂交水稻的方式保留优势,提高水稻产量。此后,袁隆平带着团队在我国率先开始了人工培育杂交水稻的研究。野生雄性不育稻株是人工培育杂交水稻的关键,为了找到它,袁隆平和他的助手们常常十天半月穿越在茫茫荒原之中,渴了就喝几口山泉水,饿了就嚼干馒头。他们如同一支探险队,翻山越岭,徒步跋涉。
⑤1970年11月23日,助手发电报告诉袁隆平:在海南的一块沼泽地里发现了野生雄性不育稻株。听到这个消息,袁隆平连夜乘火车赶赴海南。火车到站时已是次日清晨,他来不及休息,催着助手马上带他去那块沼泽地,他急切地想去验证。来到沼泽地,只见那棵野生的雄性不育稻株披着晨雾,静静地伫立着,像是在等待着什么。一阵微风吹过,绿色的长发轻柔地飘着,浅浅的乳黄色长蕊,在晨曦中闪着光。袁隆平久久地凝视着眼前的稻株,眼里噙着泪水。袁隆平分别采集了三个稻穗上尚未开放的小花朵,置于100倍显微镜下观察,经反复辨认后,他激动得大声叫好:“妙,妙!这的确是一株天然的雄性不育野生稻!”他当即为这棵野生雄性不育株命名为“野败”。发现“野败”,为袁隆平杂交水稻事业打开了突破口。
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——根据新华网、人民网、《袁隆平传》等相关资料改写
(1)、对画线句中“鹤立鸡群”在句中的意思,理解准确的是( )A、鹤站立在鸡群中 B、那株稻株长得很奇怪 C、那株稻株长得特别好(2)、概括第③自然段的主要内容,正确的是( )A、袁隆平发现了一株天然杂交水稻。 B、袁隆平发现一株天然杂交水稻,试种效果不理想 C、袁隆平长大后,倾尽心血追逐农学梦。(3)、请用简洁的语言写出选文④⑤自然段所写事情的经过和结果。起因:袁隆平想用人工培育方式提高水稻产量。
经过:
结果:
(4)、关注第⑤自然段中描写人物言行的句子,从“写得好”或“有启发”的角度进行批注,写在段落旁边的方框中。(5)、结合文中相关语句,思考袁隆平的心情变化及原因,填写下表。心情
相关语句
原因
失落
好几天都没睡好。
连夜乘火车赶赴海南。
眼里噙着泪水。
亲眼见到野生雄性不育稻株。
(6)、选文写了三件事,表现了袁隆平对杂交水稻事业的 。三、习作(30分)
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15. 校园生活丰富多彩,每天都会发生各种各样的事,参加竞赛、第一次登上领奖台、和好朋友闹了别扭……选择一件你印象深刻的事情,仔细想想事情的起因、经过、结果,按一定的顺序把这件事情写清楚,也可以写一写当时的感受。不出现真实姓名,题目自拟。