浙江省宁波市海曙区2024学年第二学期五校2月联考九年级科学试题卷

试卷更新日期：2025-02-26 类型：月考试卷

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一、选择题(请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分)

1. 青山绿水就是金山银山，捡拾垃圾是有助于减少环境污染的一种简单方法。以下是小科在江边检拾的垃圾，不属于有机物的是（）

A、塑料袋 B、泡沫饭盒 C、易拉罐 D、垃圾袋

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2. 下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是 ( )

A、 B、 C、 D、

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3. 在水溶液中能大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是( )

A、CaCl₂、Na₂CO₃、KNO₃ B、NaCl、Ba(NO₃)₂、NaOH C、NaNO₃、FeCl₃、HCl D、H₂SO₄、NaOH、Na₂CO₃

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4. 关于温度、内能、热量，下列说法正确的是 ( )

A、温度高的物体含有的热量多 B、物体内能增大，一定吸收了热量 C、物体吸收热量，温度一定升高 D、气体膨胀对外做功，自身内能会减少

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5. 下列关于科学实验中“操作一现象一结论”的描述不正确的是 ( )

A、两瓶失去标签的氯化钠和硫酸钠溶液分别取样滴加硝酸银溶液，溶液变浑浊的是氯化钠 B、向某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，该溶液中不一定含有银离子 C、将某溶液滴在 pH试纸上，pH大于7，该溶液是碱性溶液 D、将干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方，内壁出现小水珠，说明蜡烛中一定含有氢元素

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6. 搬运工人为了将笨重的物体装进汽车车厢，常使用如图所示的装置把物体从斜面底端匀速推上顶端，已知斜面长5m，高2m，物体重 1000N，沿斜面向上的推力为500N，则下列判定正确的是 ( )

A、斜面是一种可以省功的机械 B、物体上升高度越高机械效率越大 C、斜面的机械效率为 85% D、物体受到斜面的摩擦力为 100N

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7. 如图所示为直流电动机工作原理图，下列分析正确的是 ( )

A、电动机是利用电流的磁效应原理工作的 B、对调磁体的磁极，可以改变线圈转动的速度 C、线圈由图示位置转动 180°时，ab边受力方向改变 D、电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能

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8. 如图a为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度，如图b 为四冲程汽油机的工作示意图。下列判断不正确的是 ( )

A、图a中气缸内蒸汽体积膨胀，从而推动活塞使舰载机获得牵引力 B、气缸内的蒸汽推动活塞时，内能增大 C、从能量转化角度讲，蒸汽弹射装置工作时与图C所示的原理相似 D、汽油机一个工作循环的正确顺序是 ABCD

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9. “化学链燃烧”是指燃料不直接与空气接触，而是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料较低温度下燃烧的过程。某“化学链燃烧”的过程如图所示，下列叙述错误的是（）

A、空气反应器中发生的反应为： 2Cu₂O+O₂ = 4CuO B、X中氮气的含量比空气中高 C、与直接燃烧相比， “化学链燃烧”有利于二氧化碳的捕集 D、等质量的甲烷直接燃烧比“化学链燃烧”消耗氧气多

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10. “一切乐境，都可由劳动得来”。新学期，小科也积极参与学校布置的“争做劳动小能手”的活动中。下列劳动项目与所涉及的化学知识相符的是 ( )

选项	劳动项目	化学知识
A	给校园中的花草施用硝酸铵	硝酸铵属于复合肥料
B	油锅着火用锅盖盖灭	隔绝空气灭火
C	用威猛先生(含NaOH)清洗油烟机的油污	氢氧化钠能溶解油污
D	用白醋和纯碱自制灭火器	中和反应

A、A B、B C、C D、D

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11. 如图为桌球运动员击打白球后，白球撞击黑球的运动轨迹图，其中乙和丁点为两球撞击后的瞬间，最终分别停留在丙点和戊点。假设黑白两球除颜色外完全一样，桌面粗糙程度相同。下列有关不同点对应小球机械能大小关系错误的是 ( )

A、乙>丁 B、乙>丙 C、甲>乙+丁 D、丙=戊

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12. 如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力 F 随时间t变化的图象如图乙所示，则( )

A、t₁~t₂时刻小球所受合力方向一直竖直向下 B、在. t₁~t₂间的某个时刻小球动能最大 C、在t₃时刻，弹簧的弹性势能最大 D、t₁~t₂这段时间内，小球速度一直变大

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13. 图甲为某款型号的断路器，原理如图乙。正常工作时，触点闭合。当电路短路或过载时，利用电磁铁或双金属片作用，使铁质簧锁装置弹开，触点断开。双金属片是由大小相同、热膨胀程度不同的两种金属片紧贴组成，当电路过载时，双金属片受热弯曲，推动铁质簧锁切断电路。图丙为铜和铝受热膨胀过程中伸长量 △L 随升高的温度 △t变化图像，则该断路器的双金属片中两种金属排列合理的是 ( )

A、 B、 C、 D、

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14. 往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m 的锌粉，溶液析出中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示，下列说法中正确的是 ( )

A、ab段(不含两端点)对应溶液中含有的金属离子为 $Z n^{2 +} 、 C u^{2 +} 、 F e^{2 +}$ B、bc段(不含两端点)析出的金属是 Fe C、c 点对应溶液中含有的金属离子为 Zn²⁺和 Cu²⁺ D、若 bc段和 cd段中析出固体质量相等，参加反应的锌粉质量分别为 m1和 m2，m1<m2

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15. 如图所示电路中，电源电压恒为6V，Ro是阻值为20Ω的定值电阻，R₁为滑动变阻器。若在电路中换接最大阻值不同的滑动变阻器，则下列有关滑动变阻器消耗的电功率与电流大小关系的图像与对应滑动变阻器规格正确的是 ( )

A、 B、 C、 D、

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二、填空题(本题共7小题，每空2分，共40分)

16. 火炬燃料随着时代发展在不断变迁，图甲为部分大型运动会火炬燃料的变迁示意图。

(1)、丙烷(C₃H₈)中碳、氢元素的质量比为。

(2)、通过先进技术将甲醇燃烧产生的二氧化碳重新转化为甲醇，实现了“零排放”。图乙为微观示意图，请画出图乙方框内微粒的模型。

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17. 小科同学用如图所示的玻璃管进行碳与氧化铜的反应。实验时A 处的黑色固体变红，B处的现象是澄清石灰水变浑浊。

(1)、本实验中体现碳具有的化学性质是 ·(选填“氧化性”、 “还原性或“催化性”)。

(2)、查阅资料发现：反应生成的红色固体除了铜以外还可能含有氧化亚铜(Cu₂O)，氧化亚铜可以与硫酸发生如下反应： Cu₂O+H₂SO₄= Cu+CuSO₄+X，该生成物X 的化学式为。

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18. 如图所示，甲、乙分别表示测电笔的两种握法，其中正确的是(选填“甲”或“乙”)。如图丙所示，电路中画“×”处表示断路之处，开关 S 断开后，用测电笔测试电路中A、B、C三点测电笔氖管会发光的是点。

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19. 滑板是深受青少年喜欢的一项体育运动。如图是U形滑台和运动员姿势的简化示站立意图。运动员从滑台A 点下滑，仅依靠滑行，滑到与A 点高度相同的 B 点时静止，已经运动员质量为 m，A点到 O 点的垂直高度差为 H。请回答下列问题：

(1)、整个过程中，动能最大的位置是点(填“A”“O”或“B”)，A到B点重力对运动员做功(选填“>”、 “<”或“=”)mgH。

(2)、若想滑到 C 点，小科提出只要增加“用力竖直向上跳起一段高度”这个操作即可实现，则在.(填“A” “O”或“B”)点起跳有可能达到该目的。

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20. 电流做的功与电压、电流和通电时间三个因素都有关。小科想通过实验验证电功与电流的关系，选用的器材如图所示。其中两侧U形管内所装液体液面起初相平，电阻阻值如图所示。

(1)、将两根电阻 R₁和R₃并联后再与R₂串联，目的是

(2)、通电一段时间后，通过观察来比较电流做功多少。

(3)、若通过 R₂的电流为 1A，通电1.5min，则电流通过R₂做功为 J。

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21. 若小科用 10N 的力提升重为 16N 的物体使物体在 6s 内提升 3m。若不计绳重和摩擦，则滑轮的重力为 N若他想用该滑轮组提高机械效率，可以采取什么措施?。

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22. 如图为某科学兴趣小组设计的温度自动报警器部分电路示意图，当温度上升至设定值 to时，通过电路中指示灯亮灭交替闪烁起到报警功能。 (线圈、衔铁和温度计中水银的电阻均忽略不计)

(1)、为了实现报警功能，应将指示灯串联在电路中点。 (用图中的字母表示)

(2)、若电路中干电池电压为2伏，电池的容量为3安·时，可供规格为“2伏，1.5瓦”指示灯正常发光小时。

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23. A-H是初中化学中常见的物质，已知A、B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，它们的转化关系如图所示(有些反应的生成)没完全标出)。请回答：

(1)、反应①的化学方程式为，写一个能实现反应④的化学方程式。

(2)、属于置换反应的有。 (选填序号①②③④)

(3)、在试管中进行反应③，可以看到的现象是。

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三、实验探究题

24. 小科准备在实验室用加热高锰酸钾制取氧气。

(1)、小科应该选用的发生装置是 (选填“甲”、  “乙”或“丙”)。

(2)、用排水法收集氧气时，小科在集气瓶里还有少量水就停止收集，盖上毛玻璃后将集气瓶正放在实验桌上(如图丁)，毛玻璃粗糙面应该(选填“朝上”、  “朝下”或“朝上、朝下都可以”)。

(3)、若用图 2 装置除去一氧化碳中混入的二氧化碳，气体从端进入。  (选填“a”、 “b”)

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25. 学习了杠杆知识后，小宁和小科利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件。他们所选择的器材有：铅笔、橡皮若干(每块橡皮质量为 10g)、细线、刻度尺等。

(1)、他们将细线大致系在铅笔的中部位置，铅笔静止后如图甲所示，此时杠杆处于 (选填“平衡”或“不平衡”)状态；若想调节铅笔使其在水平位置平衡，则应将细线向 (选填“左”或“右”)移动。

(2)、调节水平平衡后，他们用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧，如图乙所示，所测数据记记录并分析数据后，小宁得出结论： “动力×动力臂=阻力×阻力臂”，小慈得出结论： “动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，到底谁的结论正确呢?为了进一步完善实验，得出普遍规律，接下来的做法应该是 ____(填字母代号)。
动力 FI/N
1ɪ/m
阻力 F2/N
l2/m
Fɪl₁/N·m
F212/N·m
0.2
0.02
0.1
0.04
0.004
0.004

A、改变力的大小 B、改变力的方向 C、改变力的作用点

(3)、在实验过程中，铅笔水平平衡后(如图乙)，小宁不小心将前端细长的铅笔芯弄断了(如图丙)，她立即将细笔握住，并将断笔芯放到左端细线处固定好(如图丁)，则松手后的铅笔 (选填“左端下沉”或“右端下沉”)。

(4)、为了得到多组数据，小明准备改变支点两侧橡皮的数量继续进行实验，断掉的铅笔芯怎么处理呢?为了方便，小明保持悬挂铅笔的细线位置不动，将铅笔芯放到悬挂铅笔细线的正下方固定好。你觉得这样做合理吗?(选填“合理”或“不合理”)。

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26. 某兴趣小组以“铁锈蚀”为主题展开了探究。
【查阅资料】
①氯化钙固体可作干燥剂。 ②一定条件下，碳可加快铁的锈蚀，但碳本身不参加反应。
【实验一】
取三枚相同的洁净无锈铁钉分别放入试管，进行图1实验，现象如表所示。
试管
A
B
C
一周后现象
铁钉表面有一层铁锈
铁钉表面无明显变化
铁钉表面无明显变化

(1)、对比 A、B、C试管中的实验现象，说明铁锈蚀主要是与空气中的发生反应。

(2)、【实验二】
小组设计了如图2 的装置，检查气密性后，先将5g 铁粉和2g 碳粉加入三颈烧瓶，t₁时刻加入 2mL饱和 NaCl 溶液后，再将一只装有 5mL 稀盐酸的注射器插到烧瓶上。
据图3可知铁锈蚀的过程. (选填“吸热”或“放热”)。

(3)、分析 t3时刻后压强突然变大的原因是。

(4)、【拓展应用】
近年来，共享单车给大家出行带来很大方便，写出一种防止共享单车铁质车架锈蚀的方法：。

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27. 为“测定小灯泡电功率”，小科连接了如图甲所示的实验电路，已知小灯泡L 的额定电压为2.5V，多次实验，获得数据和现象记录在表：
序号
电压 U/V
电流 I/A
灯泡亮度
1
0.5
0.10
微亮
2
2.5

正常发光
3
3.0
0.34
很亮

(1)、小科发现： “小灯泡的亮度由实际功率决定”，该实验中支持此结论的证据是。

(2)、实验中，变阻器滑片移到某一位置时电压表示数如图乙所示，为测定小灯泡额定功率，应将滑片向移动。

(3)、第二次实验中，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是瓦。

(4)、小科发现小灯泡在不同亮度下，两端的电压与电流比值不一样，小灯泡的额定功率为P₀ ，若某次实验小灯泡两端电压U₁=1.25V，则实际功率 P₁与额定功率 P₀的数值关系为 P₀4P₁(选填“<”或“=”或“>”)。

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28. 小科家的水族箱，因水中二氧化碳含量偏低而影响了水草的正常生长。为解决此问题，小科开展了如下研究：【市场调查】小科发现市场上有如图甲所示的二氧化碳气体补给器出售，该补给器连接上气体细化器后就可向水族箱的水中补充二氧化碳气体，其结构示意图如图乙所示。

【自制补给器】小科研究了市售的二氧化碳气体补给器后，自制补给器，部分设计如图丙所示。

(1)、写出小科自制补给器产生二氧化碳反应的化学方程式。

(2)、在如图丙所示的计泡器的中补全导管；将气体细化器连接在自制补给器的右侧导管上后，应将气体细化器置于水族箱的 (选填“①” “②”或“③”) 处。

(3)、依据如下评价量表，对小乐的自制补给器进行评价，写出评价等级及依据。

评价指标	优秀	合格	待改进
祝标一	反应安全，且可控	反应安全，但不可控	反应有较大安全隐患
指标二	气体能直接排出且速度可以观测	气体能直接排出但速度无法观测	气体无法排出