2023年山东省泰安市岱岳区中考三模化学试题

试卷更新日期:2023-07-06 类型:中考模拟

一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意)

  • 1. 中央经济工作会议2022年12月16日至18日在北京举行。会议确定,2022年要抓好的重点任务之一就是做好“碳达峰”和“碳中和”工作,以下建议不可行的是
    A、提倡使用共享单车 B、推广使用太阳能电池 C、提倡使用可循环购物袋 D、禁止使用化石燃料
  • 2. 为配合我国能源结构调整,早日实现“碳中和”,我国科学家积极致力于新能源的开发和利用。以“蔚来”“比亚迪”“小鹏”为代表的国产新能源汽车蓬勃发展。下列汽车零件主要使用有机合成材料制造的是
    A、真皮座椅 B、陶瓷维电器 C、铝合金轮毂 D、橡胶轮胎
  • 3. 神舟十五号载人飞船入轨后,于北京时间2022年11月30日5时42分,成功对接于空间站天和核心舱前向端口。下列相关活动场景是由化学变化引起的是
    A、火箭点火升空 B、太阳板展开 C、航天员进入天宫 D、螺丝在指尖翻滚
  • 4. 每年9月20日为“全国爱牙日”。为防治龋齿可使用含“氟”牙膏,这里的“氟“指的是(   )
    A、氟单质 B、氟元素 C、氟原子 D、氟分子
  • 5. 下列物质中由分子构成的是
    A、金刚石 B、氯化钠 C、一氧化碳 D、
  • 6. 物质的用途主要由其性质决定。下列说法中用途与化学性质无关的是
    A、CO用来炼铁 B、小苏打治疗胃酸过多 C、石墨用作电极 D、氧气供给呼吸
  • 7. 下列客观事实对应的微观解释错误的是
    A、氧原子和碳原子属于不同种元素——质子数不同 B、CO和CO2的化学性质不同——分子构成不同 C、碱具有相似的化学性质——碱溶液中都含有金属阳离子 D、水通电分解得到氢气和氧气——化学变化中分子可以再分
  • 8. 下列实验操作错误的是
    A、蒸发结晶 B、稀释浓硫酸 C、滴管用后不洗插回原瓶 D、用力塞紧橡皮塞
  • 9. 下列化学用语与含义相符的是(   )
    A、4个氢原子 4H2 B、铝元素的化合价为+3价Al3+ C、2个碳酸根离子2CO32- D、2个氮分子2N
  • 10. 如图是自然界存在的三大重要循环——“水循环”“氧循环”和“碳循环”。用学科观点分析碳循环和氧循环,其中不正确的是

       

    A、变化观:每个人都在参与碳、氧循环,碳循环中的“碳”是指碳元素 B、守恒观:碳、氧循环过程中各元素质量守恒 C、平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 D、微粒观:化石燃料的燃烧会使自然界中的氧原子总数减少
  • 11. 下列有关空气和水的说法正确的是
    A、过滤和加热均能使硬水转化为软水 B、蒸馏或用活性炭吸附均可使海水转化为淡水 C、炼钢、气焊、化工生产和宇宙航行等都要用到氧气 D、空气中含量较多且焊接金属时做保护气的是稀有气体
  • 12. 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是

    A、t1℃时,A、B、C的溶解度由大到小的顺序是C>B>A B、当A中含少量B时,可通过降温结晶的方法提纯A C、t2℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质质量一定相等 D、将t2℃时A、B、C的饱和溶液同时降温至t1℃后,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B>C>A
  • 13. 分类法是学习和研究化学的常用方法。下列分类正确的是
    A、纯净物:冰水共存物、木炭、生铁 B、氧化物:氧化汞、葡萄糖、干冰 C、金属材料:钛合金、玻璃钢、聚丙烯 D、可燃性气体:氢气、一氧化碳、甲烷
  • 14. 下列除杂的方法中正确的是

    选项

    实验目的

    实验方法

    A

    除去CuO中少量炭粉

    在空气中充分灼烧

    B

    除去NaCl溶液中的泥沙

    过滤,洗涤,烘干

    C

    除去CO2中的CO

    在氧气中点燃

    D

    除去CaO中的CaCO3

    加入足量水,然后过滤

    A、A B、B C、C D、D
  • 15. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
    A、同种元素的质子数相同,所以质子数相同的微粒一定是同种元素 B、可燃性气体与空气混合遇明火可能爆炸,所以面粉车间可以不关注因遇明火而发生爆炸 C、化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物 D、置换反应生成单质和化合物,生成单质和化合物的反应一定为置换反应
  • 16. NH3的合成开启了工业催化新纪元,为粮食增产做出了巨大贡献。以N2和H2为反应物合成NH3的微观过程如下:

    下列说法正确的是

    A、表示氮气分子 B、反应结束后催化剂质量增加 C、该反应前后分子的数目发生了改变 D、参加反应的N2和H2的质量比是1:3
  • 17. 下列实验设计能达到实验目的的是

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验设计

       

       

       

       

    实验目的

    测定空气中氧气的含量

    验证二氧化碳能与水反应

    证明人体呼出的气体中CO2含量比空气高

    净化河水得到纯水

    A、A B、B C、C D、D
  • 18. 下列各组离子在水溶液中能大量共存的是(   )
    A、OH、H+、Ba2+、NO 3- B、OH、Ba2+、K+、Cl C、CO 32- 、K+、Ba2+、Cl D、CO 32- 、Cu2+、NO 3- 、K+
  • 19. 有一包白色粉末,可能含有Na2CO3、Na2SO4、K2SO4、KCl、Ba(OH)2中的一种或几种,为了探究其成分,实验过程如图所示,关于该实验的说法中,正确的是

    A、步骤Ⅱ中沉淀不溶解,则原白色粉末一定有K2SO4 , 一定没有Na2CO3 B、步骤Ⅱ中沉淀全部溶解,则原白色粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3 , 可能有KCl C、步骤Ⅱ中沉淀部分溶解,则原白色粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3、K2SO4 D、步骤Ⅱ中沉淀部分溶解,则原白色粉末的组成可能有3种情况.
  • 20. 下列归纳总结完全正确的一组是(  )

    A.化学之最

    B.化学与生活

    ①熔点最低的金属是汞

    ②地壳中含量最高的金属元素是铁

    ③天然存在的最硬的物质是金刚石

    ①衣服上的油污:可用汽油除去

    ②水壶中的水垢:可加食盐水浸泡除去

    ③冰箱中的异味:可放活性炭吸附

    C.物质保存方法及解释

    D.化学与工农业

    ①浓盐酸密封保存:防止挥发

    ②白磷在冷水中保存:隔绝空气

    ③氢氧化钠密封保存:防止潮解、变质

    ①用焦炭和铁矿石炼铁

    ②用石油产品生产合成纤维

    ③施用过量化肥,农药增加粮食产量

    A、A B、B C、C D、D

二、填空题(本题包括3小题,共26分)

  • 21. 能源、材料、健康和安全关系着社会的发展。请回答:
    (1)、①煤、石油、天然气属于能源(填“可再生”或“不可再生”)。

    ②城镇家庭经常用罐装液化石油气做燃料,烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色,需要将灶具的进风口(填“调大”或“调小”)。

    ③若某家庭选用管道天然气作燃料,报警器应该安做在(填“甲”或“乙”)图位置。

    (2)、高铁列车上提供的食物中,富含蛋白质的是

    (3)、高铁列车车厢是密闭的空间,提供清洁空气,保持车厢卫生非常重要。

    ①高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂,Na2FeO4 , 中铁元素的化合价为

    ②某品牌的空气净化剂含有过氧化钠(Na2O2),它可以使车厢里的二氧化碳转化为氧气,同时生成碳酸钠,反应的化学方程式为

  • 22. 控制化学反应的条件可以促进或抑制化学反应,更好地使化学反应为人类造福。

       

    (1)、元素周期表中铝元素的信息如图甲所示,其相对原子质量为;化学反应中铝原子容易(填“得到”或“失去”)电子。
    (2)、铝制品在生活中因耐用而应用越来越广泛,主要原因是(用化学方程式表示)。
    (3)、实验废液中含有AgNO3、Cu(NO3)2和Mg(NO3)2 , 为减少废液对环境的影响,实验小组的同学做了下面的实验。

    ①取废液样品,加入少量锌粉,充分反应后,过滤,滤渣为银白色,则滤渣的成分是(填符号,下同)。

    ②另取废液样品加入一定量锌粉,充分反应后,过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,则滤液中含有的溶质是

  • 23. 海洋是人类宝贵的自然资源,海水“晒盐”和海水“制碱”体现了人类利用和改造自然的智慧,请根据粗盐“制碱”的流程图(如下图)回答问题:

    (1)步骤Ⅰ除杂中,常见的方法有两种:一是物理方法,即用NaCl溶液浸洗粗盐,溶解除去其中的可溶性杂质,则浸洗溶液应选用NaCl的(填“饱和”或“不饱和”)溶液;二是化学方法,操作步骤依次为:加水溶解→加过量试剂①→加过量试剂②→过滤→加适量盐酸,以下试剂①②组合选用合理的是

    A.①Ca(OH)2 ②Na2CO3     B.①Na2CO3 ②Ca(OH)2

    C.①KOH       ②Na2CO3       D.①NaOH       ②Na2CO3

    (2)步骤Ⅲ先向饱和食盐水中通入氨气,再通入二氧化碳,这样做的目的是 , 写出步骤Ⅲ反应的化学方程式

    (3)步骤Ⅳ发生的反应属于反应(填基本反应类型)。

    (4)我国化学家侯德榜创立的联合制碱法的优点有

    A.无“索尔维氨碱法”中的废弃物CaCl2生成,有利于保护环境

    B.大大提高了食盐的利用率,节约了成本

    C.将“制碱”与制氨生产联合起来,同时析出的NH4Cl晶体可用作复合肥

三、实验题(本题包括2小题,共24分)

  • 24. 下图是实验室制取气体的常用装置:

       

    (1)仪器甲的名称是

    (2)若选B装置作为实验室制取氧气的发生装置,反应的化学方程式为:

    (3)实验小组同学取一定浓度的盐酸和石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为:

    将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊。为探究其原因,小组同学讨论后作出如下探究:

    【提出猜想】A.石灰水完全变质;

    B.气体中有挥发出来的HCl气体。

    【实验探究】小组同学设计了如下实验来探究。请你帮助完成实验,填写以下空格:

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    Ⅰ.取少量石灰水于试管中,并向试管中滴加几

    试液,振荡

    试液变红

    石灰水未完全变质猜想A不成立

    Ⅱ.将生成的气体通入硝酸银溶液中

    气体中有HCl猜想B成立

    写出步骤Ⅱ中反应的化学方程式

    【拓展延伸】实验室用上述药品和装置制取并收集一瓶纯净干燥的二氧化碳气体,装置接口连接顺序为:a→

  • 25. 今天是化学实验室开放日,小明带着-包脱氧剂和一包食品干燥剂走进实验室,和小组同学一起开始了令人兴奋地探究之旅 (忽略实验过程中空气的影响)。

    【查阅资料】脱氧剂成分是铁粉、碳粉、碳酸钠、氯化钠;

    食品干燥剂的成分是生石灰。

    探究活动一:脱氧剂脱氧原理

    【进行实验】

    (1)取适量脱氧剂于大试管中,加足量的水振荡,充分溶解后过滤,得到滤液A和滤渣甲;

    (2)向滤渣甲中加入足量稀盐酸,观察到有气泡产生,得到黄色溶液,溶液底部有黑色不溶物。

    【得出结论】脱氧剂脱氧的原理是铁粉与发生了化学反应,生成铁锈。

    探究活动二:探究食品干燥剂是否变质

    【进行实验】

    (1)取一包干燥剂放入小烧杯中,加入适量的水,充分搅拌后,用手触摸烧杯外壁,发烫,过滤,得到滤液B和滤渣乙;

    (2)向滤渣乙中加入足量的稀盐酸,可观察到固体全部溶解,有气泡产生,据此判断滤渣乙中有CaCO3

    【得出结论】该干燥剂(选填“完全”或“部分”或“没有”)变质。

    探究活动三:探究溶液混合后溶质的成分

    小组同学将上述实验中的滤液A和滤液B倒入废液缸中,观察到有白色沉淀生成,过滤后得到滤液C,他们对C中溶质的成分进行了探究。

    【提出猜想】

    猜想一:

    猜想二: NaCl、NaOH、Na2CO3

    猜想三:NaCl、NaOH、Ca(OH)2

    【进行实验】小明按照自己设计的方方案进行了如下实验:

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    (1)取少量滤液C于试管中,加入足量的氯化钡溶液

    无明显现象

    猜想不正确

    (2)继续向步骤(1)所得溶液中通入二氧化碳

    有白色沉淀生成

    猜想三正确

    【反思评价】小组同学经过讨论,一致认为根据步骤(2)的现象不足以证明猜想三是正确的,理由是

    小明经过认真思考后,对步骤(2)进行了修改,并做了下面的实验,最终得出了正确的结论,记录如下。请你完善实验报告。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    有白色沉淀生成

    猜想三正确

四、计算题(本题包括2小题,共10分)

  • 26. 断血流滴丸主含有木犀草素(化学式为C15H10Ox,)等黄酮类活性成分,具有止血、抗菌、抗炎及免疫等药理活性。已知木犀草素的相对分子质量为286,请计算

    (1)x的值为____________

    (2)木犀草素中碳元素的质量分数为_____________结果精确到0.1%)

  • 27. 某合金可能由铜与镁、锌中的一种组成,现欲测定其组成,取15g此合金样品,将溶质质量分数为 19.6%的稀硫酸 100g 分四次加入样品中,每次均充分反应。 实验数据如下:

    序号

    加入稀硫酸质量/g

    剩余固体质量/g

    第1次

    25

    11.75

    第2次

    25

    8.50

    第3次

    25

    5.25

    第4次

    25

    4.50

    (1)求该合金中铜的质量分数;

    (2)求该合金中除铜外的另一种金属;

    (3)第三次加入稀硫酸充分反应后,求所得溶液中溶质的质量分数。(以上三步均要写出计算过程)