山东省青岛市崂山区2024-2025学年四年级上学期语文期末试卷
试卷更新日期：2025-02-20 类型：期末考试
一、基础知识运用（25分）
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1. 乐乐给在北京的姑妈写了一封信，向她介绍了多彩的乡村童年生活。
亲爱的姑妈：
您好！
谢谢您的关心！我很喜欢南村。这里景色优美，nèn ____绿的草地宛如柔软的地毯，溪边有好看的é luǎn ____石，天天被溪水zī ____润。我们在溪水中yú ____快地玩耍。玩累了，就躺在shū shì ____的草地上看云彩，shà ____时，清凉感遍布全身。
放学后，我会和小伙伴天马行空的想象，想象和神话人物过一天。我们还会玩游戏。女孩子玩跳皮筋、踢毽……男孩子玩滚铁环、打弹弓、捉家雀（què qiǎo ）……我们们起玩角（jiǎo jué ）色扮演过家家，玩悄（qiǎo qiāo）无声息的捉迷藏……这样的童年让人着迷。期待您和我一起感受这份独特的美好。
祝
生活愉快！
乐乐
2025年1月3日
(1)、根据拼音写汉字。正确、工整、美观的书写，可以更好得表达心声。(2)、为信中的多音字选择正确的读音，写在下面，积极推广普通话。(3)、把信中划线的句子改为反问句，让表达的语气更强烈。2. 乐乐同学最喜欢的神话人物是仓颉，因为他有四只眼睛，还是“造字圣人”，非常神奇。你最喜欢的神话故事人物是谁呢？他有什么神奇之处？和乐乐交流交流吧！3. 根据课内的积累，补充童年主题活动开场白。合：悠悠童年梦，深深成长印。
男：“浪潮越来越近， ， 浩浩荡荡地 ；那声音如同 ， 好像 。”这是坐在父亲肩头观潮的美好回忆。
女：“细细的溪水，流着 ， 流着 。”这是与阿妈走月亮的美好时光。
男：“博学之， ， 慎思之， ， 笃行之。”这是师生共读的美好收获。
女：“看道边李树多子折枝， ， 唯戎不动。”这是我们喜欢的童年故事。
合：最美是童年，最忆是童年！我们宣布，美好童年主题活动正式开始！
二、选择题（6分）
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4. 读准字音才能讲好童年趣事，下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）A、露面（lòu） 花圃（pǔ） 宁可（níng） 窗框（kuàng） B、马厩（jiù） 笨拙（zhuō） 惩罚（chéng） 得心应手（yìng） C、投降（xiáng） 气氛（fèn） 潜入（qiǎn） 半明半昧（wèi） D、纪昌（jì） 包扎（zhā） 汲取（jí） 哄堂大笑（hōng）5. 在同学们准备的活动征稿中，使用了很多新鲜词，下列书写完全正确的一项是（ ）A、无可奈何 手舞足蹈 无源无故 B、重整旗鼓 未卜先知 锣鼓宣天 C、开凿灌溉 秉公执法 精忠抱国 D、明眸皓齿 鹤发童颜 鸦雀无声6. 为了讲好童年故事，同学们整理了很多资料，下列说法有错误的一项是（ ）A、《爬天都峰》让我们懂得了成长中鼓励和坚持的重要性。 B、《陀螺》这个故事可以按照“渴望陀螺，得到陀螺，感悟陀螺，玩陀螺”的顺序复述。 C、《一只窝囊的大老虎》让我们明白童年时期会遇到挫折，但也有收获和成长。 D、《一个豆荚里的五粒豆》中小女孩的病之所以会好起来，是因为豌豆生长的力量给予了她生命的希望。
三、语言表达（2分）
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7. 乐乐同学作为小组代表分享童年趣事，出现了短暂（zàn）的忘词现象，表达不够流畅。他有些自责与难过。作为小组成员，请你用合适的方式安慰乐乐。
四、阅读（37分）
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8. 阅读
【材料一】游戏之趣
折纸是室内游戏之一。一张纸在孩子们的手中可以变成飞机、小船、千纸鹤等各种形状，充满了创意。
过家家是模仿大人生活的游戏。孩子们扮演爸爸、妈妈、宝宝等角色，做饭、照顾宝宝、上班等，体验着不同的生活场景。
搭积木可以发挥无限创意。用积木能搭出城堡、高楼大厦、桥梁等，每一次搭建都是一次小小的创造。
【材料二】观察之乐以下是乐乐同学和小伙伴们一起完成的《月季花观察记录表》
2024年4月15日
图 ____
春天，月季的新芽生长速度很快，新长出的嫩叶呈现出鲜亮的绿色，叶边有锯齿，叶片摸上去柔软而有弹性。
2024年5月5日
图 ____
俗话说：____。在温暖的天气里，月季花的枝叶长得格外繁茂。最让我惊喜的是，枝头已经孕育出了许多花骨朵。这些花骨朵圆润饱满，有的已经微微张开，露出了里面粉嫩的花瓣。它们紧紧地包裹着，仿佛在等待一个合适的时机，一齐绽放。
2024年6月20日
图 ____
今天，月季开花了。花瓣约有几十片，层层叠叠，宛如精致的绸缎，散发出阵阵迷人的芳香，令人陶醉。
(1)、读【材料一】我们了解到的室内游戏有 、、。你喜欢的室外游戏有哪些？写2个游戏名称和小伙伴分享 、。(2)、选择合适的插图补充到【材料二】相应的观察记录表中，让观察日记更生动形象。（ ）A、
B、
C、
(3)、从下列选项中为【材料二】横线处选择一句合适的谚语，让观察日记更有趣（ ）A、夏雨少，秋霜早。 B、不热不长，不热不大。 C、八月暖，九月温，十月还有小阳春。 D、一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。(4)、乐乐通过连续细致的观察，知道了赏花不易。我们也要珍惜美好的瞬间，因为（ ）A、尺有所短，寸有所长。 B、差之毫厘，谬以千里。 C、机不可失，时不再来。 D、人非生而知之者，孰能无惑？(5)、读了观察日记，小红和小青提出了以下问题，快来帮帮他们吧！问题留言板
小红：文中的“约”这个词可以去掉吗？为什么？
小红的问题是从 角度提出的，我认为
小青：月季花为什么叫“月季”呢？你认为解决这个问题的有效方法是
A.问植物专家
B.图书馆查资料
C.让AI回答
D.请教老师或家长
(6)、在观察活动中，乐乐发挥了主力作用，小伙伴都忍不住夸他是在小组 ____的。（ ）A、开绿灯 B、敲边鼓 C、占上风 D、挑大梁9. 阅读金色的童年
童年，是一首欢快的歌，每一个音符都跳跃着纯真的喜悦；童年，是一幅绚丽的画，每一抹色彩都描绘着美好的时光。我的童年，恰似一颗闪耀着金色光芒的宝石，珍贵无比。
小标题1：
夏日炎炎，午后的树林闷热却充满生机。我和小伙伴们手持自制的“捉蝉神器”——缠了面筋的长竹竿，满怀期待地踏入树林。我们像小侦察兵一样轻手轻脚，生怕惊跑了知了。找到目标后，我缓缓举起了竹竿。心跳不断加速，就在面筋快要触到知了时，它突然振翅。我心一紧，赶忙推动竹竿，“黏住啦！”小伙伴们（欢呼雀跃 欢声笑语）。但有的时候，面筋没粘牢，知了刚被黏住就挣脱飞走，我们只能眼巴巴看着，无奈叹息。不过没关系，我们马上又会寻找下一个目标，乐此不疲。夕阳西下，我们伴着蝉鸣与欢笑回家。
小标题2：
八岁时，小狗“雪球”走进我的生活。它浑身雪白，像个可爱的雪团。每天清晨，它摇着尾巴迎接我，用舌头舔我的手，萌态十足。喂食时，我逗它，故意把碗举高。它扑腾着，呜呜叫。午后，我们玩接球，它飞奔叼球，跑回放下，亮晶晶的眼睛满是期待。记得有一次球卡在角落里，它钻进去也被卡住了，扭动挣扎的样子让我笑得直不起腰。
小标题3：
春春节是童年最盛大的节日。过年时，我会和小伙伴们一起分享零食。大年初一，去拜年的路上，我们会比赛谁跑得最快，谁的新衣服最漂亮。一路上，（欢声笑语 欢呼雀跃）不断，大家都沉浸在新年的喜悦中。过春节，成为童年画卷浓墨重彩的一笔。
童年如流水逝去，但这些美好回忆永远在心中闪耀，那是我独一无二的金色童年。(1)、在文中横线处添加小标题，了解文章主要写了哪几件童年趣事。(2)、在文中括号里选出恰当的词写下来，准确地表达童年的欢乐。(3)、联系上下文理解词语，能更好地感受童年的乐趣。
乐此不疲：
萌态十足：(4)、 摘抄文中你最喜欢的句子，努力写得工整美观，并在旁边写写批注，让阅读有滋有味。
(5)、品读关键句，感受美好童年。下列对“童年如流水逝去，但这些美好回忆永远在心中闪耀，那是我独一无二的金色童年。”这句话理解恰当的一项是A、童年像流水一样无法挽回，所以我们只要尽情玩乐就好。 B、童年时光如流水般逝去，但美好的回忆将永远在心中闪闪发光。 C、每个人的童年都是金色的，每个人的童年时光都是一样欢乐的。 D、独一无二的金色童年是我们人生中最美好的时光，但也让人悲伤，毕竟童年太短了。五、写作（30分）
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10. 书写童年故事。
同学们，童年是一段充满奇幻色彩的旅程。在这段旅程中，一定发生了许多难忘的事。也许是一次有意义的旅行，也许是一次勇敢的尝试，也许是和小伙伴们的一次争吵……请选择一件你印象最深刻的事情写下来，和大家一起分享你的童年故事和感悟吧！
要求：题目自拟。不少于350字。按照起因、经过、结果的顺序把事情经过写清楚；写出当时的感受。
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