广东省深圳市罗湖区2024-2025学年六年级上学期期末学业质量与学科素养评价科学试卷

试卷更新日期:2025-02-12 类型:期末考试

一、选择题(在每小题给出的三个选项中,只有一个选项符合题目要求。 )

  • 1. 下列属于放大镜镜片特点的是 (      )
    A、中央厚,边缘厚 B、中央厚,边缘薄 C、中央薄,边缘厚
  • 2. 如右图将两个凸透镜组合可以组成 (     )。

    A、放大镜 B、老花镜 C、光学显微镜
  • 3. 下列物品中,有放大功能的是 (    )
    A、保鲜膜 B、一滴水珠 C、窗户平面玻璃
  • 4. 我们可以用放大镜观察(    )
    A、蝴蝶的足 B、洋葱的细胞 C、伤寒杆菌
  • 5.  以下属于微生物的是 (    )
    A、蚜虫 B、病毒 C、神经细胞
  • 6. 在制作地球模型时,将分别代表地壳、地幔、地核的三种颜色的橡皮泥捏成不同厚度是因为(     )
    A、更好看 B、地球结构越往外层越厚 C、地球结构越往内部越厚
  • 7. 为了制作出相对符合实际的地球模型,我们需要获取的信息有(     )

    ①地球与太阳的距离  ②地球表面海陆分布  ③地球内部结构

    A、①② B、①③ C、②③
  • 8.  “地心说”与“日心说”的相同点是(     )
    A、地球是宇宙的中心 B、地球是球形 C、太阳是宇宙的中心
  • 9. 地球上昼夜交替的周期大约是( )。
    A、24小时 B、30天 C、365天
  • 10. 下列现象与地球自转有关的是 (     )
    A、太阳东升西落 B、四季变化 C、一年四季正午影长变化
  • 11.  自然界中最大的能量来源于(     )  。
    A、风能 B、水能 C、太阳能
  • 12. 大雁是北方常见的候鸟,它们南飞的主要原因是 (     )
    A、躲避天敌 B、繁殖后代 C、气候变化
  • 13. 与筷子的功能相似的工具是 (     )
    A、 B、 C、
  • 14.  下列说法中,合理的是(     )。
    A、一件工具只有一种使用方法 B、工具的使用需要技术的支持 C、同一个任务中只能使用一种工具和技术
  • 15. 小科帮助图书馆运书,下面哪种运输方式既省力高效又方便操控?(     )
    A、 B、 C、
  • 16. 下列三种工具,哪一种同时具有杠杆和斜面的作用? (     )
    A、 B、 C、
  • 17. 增加导线圈数后将通电导线靠近指南针(如图),指南针会发生的现象是(     )

    A、指针发生明显偏转 B、指针不动 C、指针轻微偏转
  • 18.  右图中最省电的电器是 (     )

    电器

    运行功率

    1

    热水器

    3000 W

    2

    空调

    2500 W

    3

    电冰箱

    200 W

    4

    洗衣机

    750 W

    A、热水器 B、空调 C、电冰箱
  • 19.  以下属于短路现象的是 (     )
    A、电流正常 B、电池发热 C、没有电流
  • 20.  小电动机的转子相当于 (     )。 
    A、电池 B、磁铁 C、电磁铁

二、作图排序题

  • 21. 小科想通过圭表观测不同季节的影长,请帮助小科在括号内分别补充春、夏、秋三个季节,并在圭表上标出影长的位置。

  • 22. 小科想制作洋葱标本。请帮助小科按照正确的制作步骤给图片标注序号。

三、实验探究题

  • 23.  小科在探索昼夜交替现象时有以下发现,请同学们帮助完成。
    (1)、在模拟实验中请同学们根据课堂实验结果,完成以下表格。能产生昼夜交替的在假设后填“能”,不能产生昼夜交替的填“不能”。

    我的假设

    示意图

    能否产生昼夜更替

    (填“能”或“不能”)

    假设一

    太阳不动,地球围绕太阳转

    假设二

    地球不动,太阳围绕地球转

    假设三

    太阳不动,地球自转

    假设四

    太阳不动,地球围绕太阳转同时自转

    (2)、以上假设符合托勒密的地心说的是(     )
    A、假设一 B、假设二 C、假设三
    (3)、如右图,小科在模拟昼夜交替的过程中发现,A、B、C三个点中点属于白天,(选填B点或C点)先迎来黎明。

  • 24.  小科学习了杠杆的知识后,想进一步了解杠杆的使用规律,于是找了一块重铁砣以及三个不同质量的石块(如图所示)在杠杆上做实验,想用不同的石块撬动A 处的重铁砣。

    实验发现:在B 处放最大的石块可以把铁砣撬动;在C 处放中等的石块可以把铁砣撬动;在D 处放最小的石块可以把铁砣撬动。

    (1)、在图中对杠杆起支撑作用的点是。  (填字母)
    (2)、A处重铁砣施加给轻杆的力可认为是阻力,A点可以认为是(选填“用力”或“阻力”)点。为了撬动铁砣,B、C、D三处施加给杠杆动力的点,可认为是(选填“用力”或“阻力”)点。
    (3)、如果将最大的石头向左移动,能否撬动铁砣?
    (4)、如果将最大的石头移动至C处,能否撬动铁砣呢?
    (5)、想要撬动铁砣,还能将(选填“大”“中”或“小”)石头放在处。
  • 25.  乐思小组做了电磁铁的探究实验,下表是他们的实验记录单。根据记录进行实验分析。

    实验

    线圈匝数

    电磁铁吸起的大头针数量/枚

    第 1次

    第2次

    第3 次

    平均值

    第一组

    20匝

    5

    6

    7

    6

    第二组

    40 匝

    12

    11

    13

    ?

    第三组

    60匝

    18

    11

    19

    16

    (1)、请将记录单中有问题的数据“圈”出来。
    (2)、记录单中第二组实验的空格处应该填写
    (3)、同一个电磁铁吸引大头针三次,目的是
    (4)、研究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系时,需保持不变的条件是 (     )。
    A、电池的节数、线圈的匝数等 B、电流大小、铁芯的体积大小等 C、线圈的匝数、铁芯的体积大小等
    (5)、实验中如果发现数据有问题,那么比较科学的做法是(     )。
    A、直接修改数据 B、分析原因,重新实验获得新数据 C、向同学抄数据
    (6)、根据该组记录的数据,我们可以得出的结论是
    (7)、如果还想继续验证电磁铁的磁性强弱与电流大小有关,可以选择下图中两个装置进行实验。

四、综合题

  • 26. 阅读以下短文回答问题。

    20世纪60年代,疟疾在全球范围内肆虐,尤其是在热带地区,造成了无数的死亡。当时传统的抗疟药物逐渐失效,因为疟原虫(引发疟疾的病原体)对这些药物产生了抗药性。中国政府发起了“523项目”,任命屠呦呦为研究负责人。药学家屠呦呦带领团队,成功从青蒿中提取出具有显著抗疟活性的青蒿素,挽救了数百万人的生命。

    虽然屠呦呦的研究对象是植物,但她的发现对微生物学领域产生了深远影响。疟原虫是一种微观寄生虫,虽不是微生物却与微生物一样,具有极强的生命力和适应性。屠呦呦发现青蒿素的过程,与弗莱明发现青霉素有异曲同工之妙:两者都从自然界中寻找能抑制病原体的新物质。科学家从微生物代谢产物中提取抗生素的研究,与青蒿素的研发思路一脉相承。

    青蒿素的成功研发启示科学家,从自然界中寻找药物(包括微生物代谢物)可能是解决抗药性问题的关键途径。屠呦呦也因此获得诺贝尔生理学或医学奖,成为首位获得这一奖项的中国本土科学家。

    (1)、在进行微观研究时,我们可以使用的放大观察的工具是 , 列文虎克是世界上首次使用此工具观察微生物的人。
    (2)、通过阅读材料,可知微生物的特征有
    (3)、请简述材料中在微生物研究上对医学的贡献