广东省深圳市坪山区2024-2025学年四年级上学期1月期末科学试题
试卷更新日期：2025-02-12 类型：期末考试
一、单项选择题
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1. 下列哪种声音与其它声音不是同一类( )。A、蝉鸣 B、汽车喇叭声 C、雷声2. 拨动橡皮筋，敲鼓都能听到声音，声音的产生与物体( )有关。A、振动 B、大小 C、材质3. 宇航员在太空工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，这是因为( )A、太空中，声带不能振动 B、太空没有重力 C、太空处于真空状态4. 做个“土电话”，通过一根线绳能听到声音，说明声音可以在( )里传播。A、固体 B、液体 C、空气5. 声音通过空气传播到我们的耳中，耳中的鼓膜会( )。A、静止 B、振动 C、不相关6. 医生用的听诊器的工作原理主要是通过收集、放大声音来实现的，与( )作用相似。A、耳郭 B、耳蜗 C、听觉神经7. 像二胡、小提琴、古筝等乐器，是靠弦的振动发出高低不同的声音的，弦的音高和( )无关。
A、弦的粗细 B、弦的长短(松紧) C、弦的颜色8. 一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分比较，会发现( )A、吸入的气体全是氧气 B、呼出的气体全是二氧化碳 C、吸入与呼出的气体中既有有氧气也有二氧化碳9. 下列( )是身体发育是否健康的一个指标。A、皮肤的颜色 B、肺活量 C、饭量10. 除呼吸外，饮食是我们从外界获得( )的又一重要活动。A、能量 B、知识 C、技能11. 把白菜、馒头、香蕉归为一类，把鱼、虾、牛肉归为一类，这是按( )分类的。A、主食和副食 B、植物类食物和动物类食物 C、熟食和生食12. “平衡膳食宝塔”能告诉我们一天中我们吃最多的食物是( )。A、谷薯类 B、蔬菜类 C、油和盐13. 口腔中的( )参与了食物的初步消化，为进一步消化提供了便利条件。A、牙齿、舌头 B、舌头、唾液 C、牙齿、舌头、唾液14. 有些营养成分难以通过实验的方法进行检测，比如( )A、脂肪 B、淀粉 C、无机盐15. 如果我们吃了变质的、不洁净的食物，容易引发胃肠道疾病。因此，我们要( )。A、注意饮食卫生 B、养成饭前便后勤洗手的习惯 C、A和B16. 力的单位是( )。A、牛顿 B、厘米 C、千克17. 下列( )不能驱使小车运动。A、垫圈的重力 B、小车与桌面的摩擦力 C、气球喷出的气体18. 下列设计中， ( )是增大摩擦力。A、
B、
C、
19. 用气球驱动小车时，小车的运动方向与气流喷出方向( )。A、相同 B、相反 C、无规律20. 拉长的橡皮筋具有能量，释放后可以产生动力，驱动小车，这个力叫( )A、弹力 B、重力 C、反冲力二、判断题，正确的在括号里打✔；错误的在括号里打×。
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21. 用不同的力敲击同一个音叉，声音的高低会发生变化。 ( )22. 当我们潜到水里时，就不会听到水面上的声音了。23. 经常使用耳塞听音乐会使听觉器官产生疲劳甚至造成损伤。 ( )24. 我们体内所有的细胞都需要空气中的氧气来维持生命。 ( )25. 为节约时间，不提倡“细嚼慢咽”。 ( )26. 糖类是人体能量的主要来源。 ( )27. 小智最近出现口腔溃疡、手指脱皮的现象，他需要补充维生素。 ( )28. 牛顿是英国物理学家，他提出了声音的概念。 ( )29. 运动员对足球施加力，使足球的运动状态发生改变。 ( )30. 人们在搬运重物的过程中会产生巨大的摩擦力。 ( )
三、画一画
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31. 观察人体消化系统，画出食道和胃的结构简图。
人体消化系统
消化器官
功能
请画出消化器官结构简图
食道
食物经过的通道
胃
通过蠕动把食物变成糊状
四、综合探究题
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32. 文物模型制作
迄今发现的世界上最早的排箫，是距今3000年的中国西周初期的骨排箫，这个排箫由13根长短递减的禽类腿骨制成，最长管32.7厘米、最短管11.8厘米。这支排箫于1997年鹿邑县太 中国西周初期的骨排箫 小智的吸管排箫清宫镇长子口墓出土。小智模仿骨萧，制作了由7根材质相同、长短不同的吸管组成的吸管排箫。
(1)、吹响排箫时，能听到声音高低不同，这是因为( )。A、管子的粗细一样 B、管子的长短不同 C、管子的颜色不同(2)、小智在测试自己排箫时，发现第④号管子损坏了，请你在图中画出管子的正确长度。(3)、小智想用一样长的金属管子替换④塑料吸管，发的声音( )。A、完全一样 B、有所不同(4)、吹小智的吸管排箫能发出简谱 do、re、mi、fa、sol、la、si的音， 则①号管子发出的音是 ， ⑦号管子发出的音是。即物体振动的不同。(填“幅度”或“快慢”)33. 阅读资料资料1： 《国家学生体质健康标准(2014年修订)》中有关肺活量的数据：小学四年级男生肺活量在1100毫升~2600毫升；小学四年级女生肺活量在900 毫升~2000毫升。
资料2：肺是身体气体交换的“中转站”，这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。剧烈运动时，人体需要消耗更多的氧气，所以肺必须更加卖力地工作。这就是在锻炼时，我们的呼吸更加急促的原因。
(1)、对照资料1可知小智的肺活量达标。小智的肺活量有可能是毫升(填“2000”或“900”)。当剧烈运动时，小智的呼吸次数会(填“增加”或“减少”)(2)、根据资料2，可知肺活量的大小直接决定着每次呼吸量。人体呼吸气体交换的场所是(填“肺”或“口腔”)。吸气时，胸腔；呼气时，胸腔。 (填“扩张”或“收缩”)(3)、判断题：提升肺活量，除了多参加体育锻炼，还有调整饮食搭配。那么“人体消化系统和呼吸系统是各自独立，互不关联的”。 ( ) (填“对”或“错”)34. 数据分析下图1是小智班做从三个不同坡度的斜面上释放小车，让小车滑下后撞击水平面上的木块实验的班级汇总表。
(1)、根据图1实验汇总表中的数据，我们可以得出结论：坡度越 ， 小车的速度越 ， 小车具有的能量越。 (填“大”或“小” )(2)、飞行的子弹将物体击穿，踢飞的足球把玻璃打碎，是因为这些物体具有。(填“能量”或“形状” )(3)、下列选项中( )的物体与实验小车具有的能量不同。A、吹转风车的风 B、振动的音叉 C、书上印刷的文字
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