【2025年春季】部编版五年级下册语文22.《手指》同步练习

试卷更新日期:2025-02-11 类型:同步测试

一、积累与运用

  • 1. 我能写好字。

  • 2. 根据语境看拼音写词语。
    (1)、拿笔的时候,全靠它tuī  dòmg笔杆; 遇到危险的事,都要它去shì tān 或冒险;huì  wù、毒物、烈物他接触的机会最多;刀伤、tàng   shāng、轧伤、咬伤、他xiāo  shòu的机会最多。
    (2)、他居于中央,左右都有ping  zhàng , 他身材最高,无名指、食指tiē shēn左右,像关公左右的关平、周仓,一文一武,piàn  kè   bù  ií
  • 3. 选择音节。

    (zēng   sèng)

    电铃(qìn   xiān) 

    (xuán   xián)

    (zhuàng   chuàng)

    (yǎo   tiǎo)

    (quán  qán)

    (zhàn   zàn)

    (miǎo   mǎo)

    (bàn   dàn)

  • 4. 在括号里填上合适的动词。

    脂粉 

    药末 

    戒指

    胡琴 

    耳朵

    鼻涕

    算盘 

    螺丝 

    电铃

  • 5. 查字典,按要求填写。
    (1)、“貌”字共画,第五笔是。用音序查字法,先查 , 再查音节
    (2)、“庸”用音序查字法,先查 , 再查音节;用部首查字法,先查再查 , 最后一画是
  • 6. 补充词语,并选择填空。
    (1)、

     

    相貌 

     

     

    (2)、他决无这受外物冲撞,所以 , 处处显示 着的幸福。
    (3)、他的姿态可不如其他三指窈窕。都是的强硬的曲线。
  • 7. 选择。(       )(1898- 1975)原名丰润、丰仁,浙江 崇德县崇口人,(今桐乡县石门镇)人。

    主要作品:《缘缘堂懮笔》《艺术 趣味》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《率真集》

    A、丰子恺 B、刘义庆
  • 8. “他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示养尊处优的幸福。”句子描写的是(    )。
    A、大拇指 B、食指 C、中指 D、无名指 E、小指
  • 9. “他多用于研脂粉、蘸 药水、戴 戒指。”句子描写的是(       )
    A、大拇指 B、食指 C、中指 D、无名指 E、小指
  • 10. 秽物、毒物、烈物、他接触的机会最多 。刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。“句子描写的是(   )。
    A、大拇指 B、食指 C、中指 D、无名指 E、小指
  • 11. 他体态优美,样子可爱,用处则更渺小,只是掏掏耳朵,抹抹鼻涕而已。”句子描写的是(    )。
    A、大拇指 B、食指 C、中指 D、无名指 E、小指
  • 12. 按要求完成句子练习。
    (1)、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(不改变原意,换一种说法)
    (2)、他(中指)永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示 着养尊处优的幸福。(作选 一个人体器官,仿写拟人句)
  • 13. 按课文内容填空。
    (1)、演员的手指不是常作吗?这两根手指正是这朵“”中最优美的
    (2)、手指的 , 同人群的一样,五根手指如果能 , 成为一个拳头,那就

二、阅读理解。

  • 14. 课内阅读。

    大拇指在五指中,形状实在算不上美。身材矮 而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。但在五指中,却蝎子能吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,啊他拼命按住;重东西要翻倒去,叫人用劲扳住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他电铃。讨巧的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁,给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬曲线。

    他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到 危险的事,都要他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会 最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多,他具有大拇指 所没有的“机敏”,打电话、扳枪机必须请他,找算盘、拧螺丝、解纽扣等,虽有大拇指相助,终是要他主干的

    (1)、用横线标出描写食指姿态的句子。
    (2)、拇指性格最突出的特点是 , 食指比拇指更加。(用文中词语填空)
    (3)、文中画横线的部分运用了的修辞手法。试运用以上修辞手法,写一写大拇指的其他作用。
    (4)、文中画横线的部分对作用进行了详细介绍,主要运用了描写。作者这样写的作用是(       )。

    A.突出食指工作比大拇指复杂。

    B.突出相比大拇指,食指更重要。

    C.强调食指在五指中最辛苦。

    D.食指和大拇指所没有“机敏”。

  • 15. 阅读短文,回答问题。

    五官

    在我看来,人的五官并无美丑贵贱之窗发。他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢正常工作。

    基于在脸上的位置确实是得天独厚,但是,他们诸多生存风险。厕所,不上不下上水管弥漫着的臭 气,他不得不长期忍受,食物变质了需要他来鉴定。天灾人祸常常会殃及到他,就说电觉的感冒 吧,感冒几乎无一例外地会出现鼻塞、流鼻涕等症状,遭殃的无非就是鼻子自己罢了。

    嘴巴居于鼻子之下,这绝对不是一个最佳位置,但他的功劳是不言而喻的。他可以让你品尝天下的美食,也可以让你用语言表达自己的情感。但是我认为,嘴巴天生不是一个享福的命,从“病从口入,祸从中出”这八个字里就能体会出嘴巴的无奈。

    在人的面孔中最重要的还属眼睛。眼睛的心灵的窗户,我们能通过他看到外面的世界,别人可以通过他感悟我们心灵。

    耳朵能让人聆听智 者的教诲,从而规范自己言行,培养良好的品行。同时,耳朵也是五官中唯一被爱美的女士选 中佩戴饰品的场所。我猜最让耳朵烦心的事情还是____。

    五官 中衩我排在末尾的就是眉毛小弟了,他看似无用,其实用处可大着呢!天上下雨的时候,为眼睛遮风挡雨的重任就责无旁贷地落在眉毛的身上,他的确可以称得上是眼睛的保护伞,他的重要性就体现于此。

    对于五官,我绝无偏爱,因为每一个人不能缺少他们中的任何一员,正如的《手指》一文所在这之后 那样,五官____团结一致,____能发挥最大的功能,创造美好的未来!

    (1)、在横线里填 上恰当的关联 词。
    (2)、“五官”指的是 , 短文还缺少对哪 个五官 的介绍?请想一想,

    再用幽默风趣的语言在横线上补充完整。

    (3)、每个五官各有自己的优点和缺点,读完短文后,我知道鼻子的优点是 , 缺点是‘嘴巴的优点是能 , 缺点是
    (4)、《五官》和《手指》都告诉我们这个道理。